圣誕節(jié)作文精選10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文1
今天，星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。
中午老師請(qǐng)了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫(huà)與圣誕節(jié)有關(guān)的畫(huà)。首先畫(huà)了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫(huà)著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫(xiě)了402班主題班會(huì)中心畫(huà)著一棵圣誕樹(shù)。
首先，哇哦面我們要玩愛(ài)的抱抱規(guī)則是主持人說(shuō)愛(ài)的抱抱幾，幾個(gè)人就抱在一起剩下的.人就OUT了，第一輪我沒(méi)有被請(qǐng)上去但我們住的兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請(qǐng)上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開(kāi)始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號(hào)主持人一說(shuō)我們就抱在了一起經(jīng)過(guò)主持人的判斷我和同桌勝利。
經(jīng)過(guò)前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過(guò)得很開(kāi)心。
圣誕節(jié)作文2
快要到圣誕節(jié)了，小動(dòng)物家里的圣誕樹(shù)上都裝飾了漂亮星星、彩帶之類(lèi)的飾物。他們都把襪子掛在床頭，希望圣誕老人架著十匹麋鹿拉著的馬車(chē)過(guò)來(lái)送圣誕禮物。
小白兔也躺在家里溫暖的床上等待著平安夜的來(lái)臨，突然媽媽想起來(lái)忘買(mǎi)胡蘿卜了就讓小白兔去超市里去買(mǎi)。小白兔一蹦一跳地跑向超市。忽然好像被什么東西絆了一下，她停下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一只又黑又廋的小野兔。“你沒(méi)事吧？你冷嗎？你怎么不回家呀？”，“我是被主人趕出來(lái)的，因?yàn)槲疑×瞬荒茉俑苫盍恕�。“你真可憐”。說(shuō)著小白兔就把口袋里唯一的巧克力拿給小野兔吃，然后就去幫媽媽買(mǎi)胡蘿卜了
到了晚上，小白兔一家人圍著飯桌吃起了豐盛的.晚餐。這時(shí)小白兔突然想起了那只可憐的小野兔，她放下碗筷趕快跑了出去，一家人都驚的目瞪口呆。當(dāng)他們看到小白兔把一瘸一拐的小野兔攙扶到家里來(lái)的時(shí)候，大家都熱烈的鼓起掌來(lái)。一家人連同小野兔都過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文3
12月25日，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。
當(dāng)我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來(lái)。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對(duì)這個(gè)游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著，我去玩了“排山倒�！�，這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò)，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯(cuò)。令人印象最深刻的.要屬“成語(yǔ)接龍”了，這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ)，玩成語(yǔ)接龍，然后用成語(yǔ)編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎(jiǎng)。
在這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多�。�
圣誕節(jié)作文4
粉妝玉砌的世界就在窗外，皚皚白雪也在窗外，你只要拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)這傲雪凌霜的冬天。在這個(gè)季節(jié)里，有一個(gè)如雷貫耳的節(jié)日：圣誕節(jié)。
在這個(gè)別具一格的日子里，人們會(huì)舉辦許多妙趣橫生的活動(dòng)，比如：有獎(jiǎng)競(jìng)猜，抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。人們都說(shuō)在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人會(huì)坐著兩只梅花鹿拖著的'滑雪車(chē)來(lái)個(gè)小朋友們送禮物，在你早上起來(lái)就會(huì)看見(jiàn)枕頭底下有一份精美的禮物，這就是圣誕禮物。
在這呵氣成霜的寒冬里還有一個(gè)平安夜，它是在圣誕節(jié)前夕，這一天大家都祈禱平安，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的保護(hù)神，保護(hù)自己。
這就是凜冽蕭條的冬天里的“快樂(lè)圣誕節(jié)！”
圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)就要來(lái)了？到處都披上了節(jié)日的盛裝，圣誕老人穿著紅色的衣服，戴著紅色的帽子，圣誕樹(shù)上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈，準(zhǔn)備了幾宿的'小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋(píng)果燈放在窗臺(tái)上，就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物：
有的說(shuō)我想要一個(gè)最漂亮的書(shū)包，有的說(shuō)我想要很多很多的巧克力，也有的想要最先進(jìn)的遙控小汽車(chē)…………我想要的禮物是？我想啊想，書(shū)包我的還是好好的，巧克力就不用提了，一吃我就會(huì)咳嗽，玩具呢？現(xiàn)在我都是二年級(jí)的學(xué)生了，不能再要玩具了。我急了，急的我站起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈，我想到了！
雖然每天爸爸都在陪著我讀書(shū)，寫(xiě)字，寫(xiě)博客，可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度，我希望爸爸陪著我學(xué)習(xí)時(shí)，把自己一點(diǎn)熱情拿出來(lái)，在我做錯(cuò)題的時(shí)候能耐心的輔導(dǎo)我，不再吼著教育我做題不細(xì)心，應(yīng)該這樣做，應(yīng)該那樣做，在我完成作業(yè)時(shí)，更希望得到爸爸的表?yè)P(yáng)，不再用他低沉的聲音告訴我：把書(shū)包收拾一下睡覺(jué)吧。
圣誕節(jié)作文6
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，今年的圣誕如約而至。媽媽告訴我，圣誕節(jié)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
圣誕節(jié)的前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛，各大商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容，形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小叮當(dāng)，只要輕輕的一碰，叮當(dāng)，叮當(dāng)就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又好像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
我們?nèi)沂窃阢@石樓吃的圣誕大餐，剛在位子坐下，我們就迫不及待地去拿自己喜愛(ài)的食物了。香噴噴的秋刀魚(yú)，可口的牛排，誘人的大蝦，還有圣誕火雞……菜可真豐富��！我還收到了酒店阿姨送的圣誕禮物，真是不錯(cuò)！今天真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)�。�
圣誕節(jié)作文7
嘻嘻嘻 怎么了？哦，原來(lái)是我們正在清荷作文那里舉行 圣誕節(jié)我最閃 的聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)上面有幾個(gè)五顏六色的氣球，黑板上還有同學(xué)和老師畫(huà)的各種各樣的圣誕畫(huà)，看起來(lái)很漂亮。
我們的第一個(gè)游戲是歡樂(lè)搶答，游戲規(guī)則是搶凳子，沒(méi)搶到的`人要回答一個(gè)問(wèn)題，回答正確加5分，回答錯(cuò)誤減5分， 三二一開(kāi)始！ 寧老師一聲令下，我、李可可 先搶凳。一上場(chǎng)我就輸了，不過(guò)勝敗乃兵家常事，輸了也不要灰心，下次加油！
下一個(gè)游戲是餅干跳舞，張代言一上場(chǎng)就跳起了 臉部江南style ，小心翼翼地讓餅干慢慢滑下來(lái)，掉到口里，可是恰好相反，餅干小子卻淘氣地跳了下來(lái)�？墒嵌潘碱Ｒ膊桓适救趼匕扬灨苫讼聛�(lái)，可是沒(méi)接住，最后徐穎上場(chǎng)了，果然功夫不負(fù)有心人，我們這隊(duì)也成功了！
我喜歡這次的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文8
昨天晚上我給圣誕老人寫(xiě)了一封信，請(qǐng)他把禮物放在圣誕襪子里。今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)床邊的圣誕襪鼓鼓的.，掏出來(lái)一看，原來(lái)里面有一雙紅色的圣誕手套，是圣誕老人送給我的禮物！哈哈，我真開(kāi)心！這雙手套是由紅色、白色、粉色、藍(lán)色、黑色的彩線織成的，手背上還有一只可愛(ài)的小兔子，真漂亮！我趕緊試戴了一下，手套好柔軟、好溫暖！聽(tīng)媽媽說(shuō)，只有做個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，圣誕老人才會(huì)在平安夜送禮物給她。我明年還會(huì)是一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子！
今天非常開(kāi)心！
圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)，老師叫我裝飾班級(jí)，同學(xué)帶了鈴鐺、圣誕老人粘紙，還有噴雪花的罐子，老師把雪花噴在窗戶(hù)上，要很用力地噴雪花，一個(gè)同學(xué)動(dòng)手一擦，雪花像真雪花一樣就沒(méi)了。鈴鐺掛在門(mén)，彩帶連在桌子上。裝飾后教室像一個(gè)美麗的城堡。
我卻一個(gè)東西也沒(méi)帶，結(jié)果被老師罵一頓，“你怎么不帶關(guān)于圣誕的東西，我叫你帶，你就是不帶!真是的!”我還被同學(xué)笑，“這個(gè)人就是不帶�！彼麄冞�向我做鬼臉，真是氣死我了。我心里頭把她們都罵了。
有一位同學(xué)居然給我們?nèi)嗝總�(gè)人發(fā)一個(gè)圣誕老人，還給老師一個(gè)小豬。我覺(jué)得他給老師的禮物很好，我們的就差一些了，老師的小豬又可愛(ài)又結(jié)實(shí)，我們的圣誕老人都只是用海綿做的。有一位同學(xué)說(shuō)有禮物就行了，我想了想也就不說(shuō)話了。
老師還給我們每個(gè)人一棵圣誕樹(shù)，我卻沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)帶關(guān)于圣誕的`禮物。老師還說(shuō)：有帶禮物的人心里都有班級(jí)，沒(méi)帶的心里沒(méi)有班級(jí)。哎，我聽(tīng)了真?zhèn)摹?/p>
圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)快到了，說(shuō)到圣誕節(jié)，大家肯定會(huì)想到圣誕節(jié)老人，圣誕老人是一位和藹可親的老人，他戴著紅帽子，身著紅長(zhǎng)袍，并且穿著馬靴，從寒冷的北方來(lái)臨，挨家挨戶(hù)的給孩子們送禮物，不過(guò)，這只是人們的一種美麗的傳說(shuō)。
在西方國(guó)家，孩子們天天盼望著過(guò)圣誕節(jié)，因?yàn)檫^(guò)圣誕節(jié)時(shí)，每個(gè)小孩都能滿(mǎn)載而歸。離圣誕節(jié)還有一天呢！媽媽已經(jīng)把禮物送給我了，她送給我的是一個(gè)玩具圣誕老人，這個(gè)老人長(zhǎng)得真可愛(ài)，一張白胖胖的`臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡子，它的一只手里還拿著一個(gè)禮物呢，我非常喜歡這個(gè)圣誕老人。
我在這里預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
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