(精)實(shí)用的圣誕節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)作文 篇1
“每逢佳節(jié)倍思親”,思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā),因?yàn)闊狒[屬于他們的,而我什么都沒有,圣誕節(jié)文章:孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個(gè)圣誕節(jié),周圍都很熱鬧,而我孤單一人在寢室,陪伴我的只有一臺(tái)冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺得孤單,越是覺得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。
聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》,這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句:“有沒有人曾告訴你,我很在意,在意這座城市的距離! 和“忽然感到無比的思念,看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的`思鄉(xiāng)之情。
讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地,還有我們家后面那條清澈甘甜的河水,那是孩提時(shí)玩耍的游樂場(chǎng)。水是萬物之源泉,如果大地是母親,那水就是母乳了,她養(yǎng)育了大地上的一切生物,包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來到深圳這座陌生的城市,在外追求自己夢(mèng)想。
過去好幾個(gè)夜里我都在想著同一個(gè)問題:“這是我腳步停留的城市嗎?有容納我的地方嗎?我對(duì)深圳這座城市來說只不過是個(gè)過客而已嗎?”
城市的花草還有那草叢里的小蟲,它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色,而似乎這座城市卻容納不下一個(gè)我,感覺好陌生;厥桩厴I(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,時(shí)間總跑在我的前面,跑在我后面的是回憶,方向卻是那么的迷茫。站在十字路口,我該怎么走?
記得7月份當(dāng)火車開入這座陌生的城市,與我相隨而至的是我的夢(mèng)想。我懷著對(duì)這座城市的崇拜,慕名而來,聽說這里有家鄉(xiāng)沒有見過的霓虹,的確如傳聞中那樣。這是座不夜城,火車到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人,看著那一對(duì)對(duì)手牽著手的情侶,給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。
雖然霓虹的城市讓我失去了方向感,但同時(shí)也讓我更想在這里闖一闖,找到屬于我的那一片天地。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天晚上6:30,我、爸爸、媽媽和妹妹,一起去參加英語(yǔ)老師ANDY的圣誕晚會(huì)。到了英語(yǔ)老師的`家里,穿上了圣誕衣服,可愛極了。
開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是唱英文歌,我唱的可大聲了。
第二個(gè)節(jié)目是“耶穌誕生記”我扮演的是放羊的木羊人。
第三個(gè)節(jié)目是“媽媽你在哪里”英文話劇,可好笑了,英語(yǔ)老師男扮女裝演媽媽,他還有九個(gè)小孩。
最后,發(fā)禮物了,然后我讓我驚訝的是,竟然是圣誕老人給我們發(fā)禮物,禮物是一個(gè)小鴨子,我今天真的很開心呀!
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的圣誕節(jié),在我們學(xué)校里,有這么個(gè)規(guī)定:
圣誕節(jié)到除夕之間,要向別人一人索要一角錢(每個(gè)人只能拿一角錢)給錢的人將一生平安,收到一角錢的人要攢夠24個(gè)一角錢(不能是自己的,必須是別人給的)然后買一個(gè)又大又紅的蘋果,許下自己的愿望,把它吃掉(必須在除夕晚上12點(diǎn)之前)……
早上,我踏著豪邁的腳步,聞著圣誕的氣息,向?qū)W校走去,在路上,我看到了圣誕樹和圣誕老人(充氣的)我恨不得向天空大叫一聲:“啊,我好快樂啊!”
到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,被眼前這一幕驚呆了,全班都拿著一個(gè)小黃帽,大聲說:“各位大叔大媽,大姐大哥,給我一毛錢吧!”然后駝著背,可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦,各位行行好吧!”沒想到我們班的人連乞丐的.臺(tái)詞都用上了,不知道的人,還以為我們是乞丐呢!
自習(xí)課上,我的口袋里掉出了一角錢,被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他說:“給我吧,好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,沒想到這一角錢帶來了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說。(那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問題)“怎么是你的,是王藝嫻送給我的!”就這樣,他們吵了起來“別吵了,別吵了,吵什么吵啊!”我大聲叫道!巴跛噵,這是你給我的對(duì)不對(duì)?”我同桌為了證明那不是他的,大聲的問我,當(dāng)時(shí),我被他嚇壞了,我實(shí)話實(shí)說:“對(duì),沒錯(cuò)啊!”我后面那給人為了一毛錢而哭了,看到的人都瘋狂大笑。
這個(gè)圣誕節(jié)真有趣,我希望每個(gè)圣誕節(jié)都和20xx年的圣誕節(jié)一樣有趣。
圣誕節(jié)作文 篇4
今天晚上,我們的英語(yǔ)老師組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)門,慶祝的氣氛就彌漫著整個(gè)教室。啊!教室布置得好美呀!墻上貼著精美別致的圖畫,天花板上掛著各種各樣的小鈴鐺。五光十色的彩燈把教室打扮得更加絢麗多彩。門外一個(gè)個(gè)高低不平的圣誕樹隨著北風(fēng)飄飄搖搖,像在為這次聯(lián)歡會(huì)伴奏……
聯(lián)歡會(huì)快要開始了,英語(yǔ)老師為我們戴上圣誕帽,迎接圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)要斬關(guān)過將,第一關(guān)是貼五官。老師讀出人體五官中的一個(gè)英語(yǔ)單詞,讓學(xué)生找出來單詞所對(duì)照的五官圖案,然后把這個(gè)圖案放在黑板上人體圖像上相應(yīng)的位置。輪到我時(shí),我腦子一轉(zhuǎn),想出來了,單詞的意思是手。于是,我拿起手的圖像貼在了黑板上手的`位置,順利通過。第二關(guān)是摸珠子,摸出紅珠子者為勝。我順手一摸,呵,我的運(yùn)氣真好,是顆紅珠子。
我們還表演了各種節(jié)目:有幽默的笑話、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)人的歌曲……
!這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)過得真快樂。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是平安夜,我一直在想圣誕老爺爺(爸爸)的.禮物!笆俏木吆小⑹菚,不對(duì),應(yīng)該是……“我胡思亂想,想啊想,不知什么時(shí)候,媽媽大叫一聲:“阿婧,洗澡啦!”“哦”我回答。我邊想為拿衣服,心不在焉,本來要拿一件睡衣,一條睡褲和一打三角褲的,我拿成了兩件睡衣和一件外套,洗完了澡我才發(fā)現(xiàn),害媽媽又跑了一趟。
10點(diǎn)了,我終于瞅著了,圣誕老爺爺(爸爸)可以送禮物了,爸爸靜悄悄地給我放好禮物,一溜煙地跑出了我房間。
早上,我起床,看到了禮物袋,我心花怒放,可打開禮物袋時(shí),里面放著家里的玩具——最喜歡的布娃娃,我立刻晴轉(zhuǎn)多云。我拿開布娃娃,嘿,禮物在這,我馬上多去轉(zhuǎn)晴,喜笑顏開,我迫不及待撕下包裝,是“音樂盒!”我大叫起來,高興得把音樂盒抱起來,手舞足蹈。爸爸媽媽看見了,在旁邊偷笑,我這個(gè)千里眼看到了,也跟隨他們大笑起來。
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