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圣誕節(jié)作文

時間:2026-03-08 05:30:12 圣誕節(jié)

(優(yōu)選)圣誕節(jié)作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)圣誕節(jié)作文

圣誕節(jié)作文 篇1

  飄雪的夜,球球一個人走在大街上。她迷路了,又冷又餓,實在是受不了。

  球球心想:如果有個圣誕老人那該多好呀!正想著,忽然有個人擋住了他的`去路,球球抬頭一看,“啊,真是你嗎?圣誕老爺爺!”球球簡直不敢相信自己的眼睛。圣誕老人就站在自己面前,球球高興得蹦起來。

  圣誕老人叫球球許一個愿望,球球別提多高興,球球立刻閉上眼睛,雙手合掌放在胸前,口中念念有詞:“球球很冷也很餓,又迷路了,希望圣誕老人能給球球一盒飯和一根燒不完的火柴!蹦钔昵蚯蛞槐犻_眼睛,就看見面前有一禮物盒。球球想去感謝圣誕老人,但是圣誕老人卻不見了,球球急得到處找也沒有找到,直到累得走不動了,心想可能圣誕老人回家了吧!

  球球這才想起了禮物盒,迫不及待地打開禮物盒,發(fā)現(xiàn)里面有好多根火柴、一盒飯,還有一個手機呢?球球高興極了,拿起盒飯狼吞虎咽起來,吃飽了,球球用那個手機給家里打了電話:“爸爸媽媽,球球迷路了……”給爸媽打完電話,球球點亮了火柴取暖,奇怪,那火柴居然用不完呢?直到球球的爸爸媽媽找到他,火柴才熄滅。爸爸媽媽高興得一下子把球球摟在懷里,“謝天謝地,謝謝圣誕老人讓我的球球沒事!”

  球球和爸爸媽媽一起開開心心地回家過圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕節(jié)music晚會是我在20xx年最難忘的事情了。在臨近節(jié)日的周末,我參加了圣誕節(jié)music晚會,那場景可真是壯觀,連電臺主持人都叫來了。(具體哪個主持人不知道哩)

  圣誕節(jié)music晚會是在8點舉行,下午就開始排練了。俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”真是一點兒不錯,我和好幾個搭檔合奏,晚會表演的兩首曲子《鈴兒響叮當》《平安夜》都需要練習好幾個月才可以吸引觀眾的眼球,使樂曲悅耳動聽。

  在表演之前當然還需要打扮的哩,他們給我稍微化妝的一下,頭上戴了一個由假草編成的花圈。表演開始了,我與一起合奏的搭檔上了舞臺,前面是許多人,我的心開始緊張起來,在練習時和排練時都是只有我們幾個搭檔,而現(xiàn)在,有許多雙眼睛盯著我們,期待我們的'精彩表演,我們一定要把練習的成果全部展現(xiàn)出來。想到這里,我的心也放松了許多,伴奏起,我們拿起了小提琴,隨著優(yōu)悅的伴奏聲,隨著表演的倒計時慢慢減少,我們的表演結(jié)束了……

  這是我20xx最難忘的事情,你們的呢?

圣誕節(jié)作文 篇3

  叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮~快要到了小朋友最喜歡的圣誕節(jié),大家準備的圣誕樹,都很好看喔!像我們班一樣,一棵被我們布置的五彩繽紛的圣誕樹,上面掛滿了大家的祈愿卡,窗戶上也有不同的布置,真是漂亮極了!我的圣誕禮物是以后我想要當老板,所以現(xiàn)在我要努力上學,這樣我的愿望才可能實現(xiàn)。

  為什么我想要當老板呢?因為我要照顧我最愛的家人,有爸爸、媽媽和阿婆,還有要照顧叔叔,有好多人需要我的`照顧,所以我的圣誕禮物就是我想要當老板,賺很多錢,這樣就可以幫他們買東西,還可以請人幫他們煮飯、洗衣服、洗碗、掃地、拖地……等,幫他們做家事,這樣他們就不用這么辛苦。

  圣誕節(jié)到的時候,天氣都很冷,所以我們要穿多一點衣服,這樣在收到禮物的時候,才不會病奄奄的,不開心。我聽說如果你這一年沒有乖的話,你非常有可能拿不到圣誕老公公給的禮物,但不要氣餒,明年再努力,當個乖孩子就有禮物喔!

  我想如果我有得到圣誕禮物,就代表我這一年很乖,也要感謝自己今年的努力,如果我沒有得到禮物的話,不要難過,明年再繼續(xù)努力就好了。我想只要我持續(xù)努力,認真學習,我想總有一天我會達成自己的愿望。

  希望我可以得到自己想要的圣誕禮物,如果不行,也希望我可以拿到其他很好的圣誕禮物,感謝圣誕老公公給我們希望,祝福大家也可以拿到自己想要的圣誕禮物。

圣誕節(jié)作文 篇4

  圣誕節(jié)就要來了,昨天我在新東方和許多同學們一起過了這個節(jié)日。

  我一進門就看到一個圣誕老人站在那里吹著小號這時我們同班同學金書陽和陳佳旖在叫我,原來他們已經(jīng)來了,我健步如飛上了樓。節(jié)目開始了,我們一起觀看了“灰姑娘”的英語短劇,新東方的同學表演的真逗,他們英語講得很流利。這個劇讓我知道:內(nèi)心美的人才是真正美的`人?赐旯(jié)目后就是最喜歡的闖關(guān)游戲,每個小游戲都有小獎品,我和同學一起配合完成這些活動。

  難忘的新東方圣誕之夜,我學到了關(guān)于圣誕的英語知識,而且也通知游戲贏得了小禮品,真是好開心呀!

圣誕節(jié)作文 篇5

  12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而是西方國家最盛大的節(jié)日,就猶如我國的春節(jié)。

  今天,我們崔老師作文班舉行了一個“慶圣誕、迎元旦”的聯(lián)歡晚會。我聽到這個消息早早地就來到了教室。啊!煥然一新的教室把我迷住了,多煤體也扎上了辮子,后面的.墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫。

  終于到了聯(lián)歡的時間了。首先是小主持人李梓涵、扈一諾來宣布游戲,有圣誕知識搶答、禮物贈送、終級密碼、搶椅子……

  其中我最喜歡搶椅子。每隊必須都派出6人,先說搶椅子吧,我們隊派出的人是:我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪對決開始了,大家喊著:“走,走,走,走,走,走!蔽覀冘b手躡腳的走著,生怕被淘汰。突然哨聲吹響了,我們趕緊坐了下來?晒茁曇幌伦幼搅藙⒓矣〉纳砩媳惶蕴。接著被淘汰的同學越來越多,最后剩下我、李梓涵、劉家印的對決。李梓涵安靜順利的坐了下來,我和劉家印同時坐到了一個位子上,我左擠右擠還是沒有擠過他,最后是李梓涵和劉家印的決戰(zhàn)了,劉家印用飛毛腳勝過了李梓涵,結(jié)束了比賽。

  快樂的時光總是過的那么快,不知不覺到了放學的時間了,聯(lián)歡會也在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

圣誕節(jié)作文 篇6

  圣誕節(jié)姍姍來遲,同學們仿佛是一天一天數(shù)著日子過來的。班上早就炸開了鍋。課余飯后,討論的都是:“我買了多少多少賀卡。”“我要給某某送什么禮物!毕旅婢陀晌襾頌榇蠹易鰝“圣誕天氣”特別報道:

  賀卡“風暴”

  自從去年的賀卡一上市,這股“風暴”就立刻席卷校園。五花八門的賀卡令人頭暈眼花,價格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來”來形容這次“大風暴”再恰當不過了。“某某某說要給我送賀卡,我也要給她一張。”我喃喃自語在心里打著算盤,算算下來,不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋,賀卡如雪片般飛來。下課后,我回來的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡,我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡,沒有準備送給他們,怎么 辦?中午出去買吧,卻又囊中羞澀,無奈!

  聯(lián)歡會的“晴轉(zhuǎn)陰”

  在許多同學的辛苦下和同學們的期待下,聯(lián)歡會準備就緒。圣誕節(jié)的下午,老師把教室讓給了我們,在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會正式開始,暗暗的'教室、閃爍的熒光棒和動聽的歌聲,這時,臺下卻傳來竊竊私語的聲音,打破了這美妙的時刻。臺下的說話聲漸漸淹沒了表演者的聲音,好像臺下有比臺上更吸引人的東西。環(huán)顧教室,千姿百態(tài)盡收眼底:有“四大天王”之一稱號的潘同學正聲情并茂,眉飛色舞地跟旁邊的同學聊著什么;教室的一角,撲克牌正打得火熱;幾個同學正不停地向場上扔東西,紙團、瓶子、蘋果核……

  真是“范所應有,無所不有”啊,我的阻止也無異于“耳旁風”,無奈啊!

  蘋果“冰雹”

  鏡頭拉近:牙印,一個只被咬了一口的蘋果,一桌慘敗不堪的蘋果和帶著許多果肉的蘋果核,蘋果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級。這些蘋果本是同學送給老師的,可老師并沒有吃,又都發(fā)給了我們,卻沒有想到蘋果們竟經(jīng)歷了一個悲慘的命運。有的同學把蘋果當成了玩具,隨便丟棄,咬了一口就扔掉了。我真為那些同學感到悲哀,因為,同學對老師的祝福老師心領了,老師又把祝福給了同學們,可他們卻沒有領會到老師的好意。他們以為自己用浪費獲得了所謂的快樂,卻沒有想到丟失了老師的祝福,所以,我為他們感到悲哀。

  聯(lián)歡會結(jié)束后,老師問我們:“你們覺得這個圣誕節(jié)過的好嗎?”有的人滿臉笑容的地回答:“好!”也有人小聲地回答說:“不好!边@時,我在想:圣誕節(jié)過的到底好嗎?是什么給我?guī)Ыo我快樂呢?是圣誕節(jié)本身嗎?可我卻絲毫感覺不到它的神圣與快樂,我看到更多的是浪費等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片,不知浪費了多少紙張和金錢,還有那些包裝精美的蘋果……

  想到這兒,我后悔了,我真的后悔了,可更多的是無奈。我一個人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能領悟到,快樂不是來源于肆意而為的行為,也不是來源于毫無節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中,來源于一個人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。

圣誕節(jié)作文 篇7

  哈哈,我盼了又盼,可算盼來了圣誕節(jié)。我想你一定也很高興吧,快來聽我說一說。

  圣誕老人可是圣誕節(jié)的主要人物,聽我講講他的故事吧。從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他最愛幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個貧窮的少年后,又送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉近隔壁領居家的襪子里,后來我不說你們也知道了吧?

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,要送給這一年來表現(xiàn)很好的.小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人,讓圣誕老人送份大禮給自己。

  圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,很受人歡迎。在12月25日,如果你坐在外國的街道上,你自然會見到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。這幾天,他們會放很長時間的假。有些外國人還會選擇去歐洲旅游,那時候外國的機票會打折的哦!

  現(xiàn)在我們來把鏡頭轉(zhuǎn)向我們身邊街道上的變化吧。

  瞧!商店里布滿了“雪花”、圣誕老人只要有關(guān)圣誕節(jié)的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到HappyChristmas。在商店里面,總會看到一棵棵圣誕樹,樹上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。仿佛這些商店里就藏著圣誕節(jié)的秘密呢!

  大家有沒有見到過這樣的情景:服務員戴著圣誕帽,笑瞇瞇地向你走來;模擬的圣誕老人,熱情地向你打招呼,和你握手。

  一些大型商場,就會趁此機會,搞活動,這吸引了許許多多的顧客。而一些英語班,就會辦一個圣誕晚會,來慶祝圣誕節(jié)。

  哈哈,到處都洋溢著圣誕節(jié)的歡樂和喜悅,不知你有沒有感受到了呢?

圣誕節(jié)作文 篇8

  今天我一大早起來,就去看日歷,一看哇原來今天是圣誕節(jié)。

  我來到了學校,一看,有的同學給老師卡片,有的同學正在包裝水果,有的同學在和老師說節(jié)日快樂,還有的`同學給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了,整個上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒有煩惱,到了放學的時侯老師微笑的說:“祝大家圣誕節(jié)快樂!毕挛缥胰ド蠑(shù)學課的時侯看見都有圣誕老人的蹤影,小朋友們都戴上了圣誕帽,大家都很高興。老師讓1個男同學表演嫦娥奔月的樣子,他一下子撲到了另1個同學的身上,老師幽默的說:“這不是愚人節(jié),是圣誕節(jié)!倍旱拇蠹夜笮ζ饋恚瑫r間可真快。『芸炀拖抡n了,爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯,到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物,我開心的笑了。

  圣誕節(jié)真快樂,我希望天天都可以過圣誕節(jié),讓我天天快樂,不再想了,我祝大家圣誕節(jié)快樂!

圣誕節(jié)作文 篇9

  圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個全球通行的習慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。

  法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的`家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

  在許多國家里,孩子們準備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。

圣誕節(jié)作文 篇10

  每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。

  每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的'夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進入高年級,長大了的緣故吧!

  在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?

  是因為我們寫完作業(yè)再復習,要到9點鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話,那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。

  這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。

  我希望我的愿望夢想成真!

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