圣誕節(jié)作文400字

時間：2026-03-16 01:18:13 圣誕節(jié)

（精品）圣誕節(jié)作文400字7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精品）圣誕節(jié)作文400字7篇

圣誕節(jié)作文400字篇1

　　圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

　　那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的.努力，我們的教室煥然一新。

　　接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的出國王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。

圣誕節(jié)作文400字篇2

　　回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。

　　還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動的心情入睡了。

　　第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛小巧的圣誕賀卡與一本我最喜愛的.《米老鼠與唐老鴨》小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。

　　來到學校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意��！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！

　　圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

圣誕節(jié)作文400字篇3

　　“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一來教室，看見桌子、椅子全部排成了兩豎條，黑板擺在后面，外面掛滿了彩旗和五彩繽紛的氣球，黑板上還有“圣誕節(jié)，我最閃”六個大字和一些圣誕畫，同學們也正歡快地笑著呢！

　　原來，今天是圣誕節(jié)，而且上活動課，有“歡樂搶凳、非常展覽”等等非常多有趣的活動。

　　我最喜歡的是“驚喜爆破”，瞧，我們組的張高融和彭浩罡大搖大擺地走上臺，對手也派了兩名同學，激烈的競爭開始了。他們兩人用肚子夾著氣球很快地走了兩圈。開始夾破氣球了，對手和張高融、彭浩罡艱難地夾著氣球。他們像一對親密的兄弟一樣，緊緊地抱在一起，然后，使出吃奶的勁兒開始夾，我們都在下面賣力地喊著：“加油！加油！”過了一會兒，氣球越來越扁，終于，只聽“砰”的'一聲，氣球爆了，我們組贏了，大家情不自禁地歡呼起來。

　　途中，同學們表演的精彩節(jié)目也讓人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同學們表演得很入神，我看得津津有味。

　　這一次圣誕節(jié)，我們玩得很開心，也祝大家圣誕節(jié)快樂！

　　精彩點評：名陽對那夾氣球的同學描寫太有趣了，“像親密的兄弟”，這個形容是不是很有喜劇效果？哈哈，那副竭盡全力的樣子如在眼前呢！⌒—⌒文章詳略處理基本得當，就是語言表達該簡潔時要簡潔哦！

圣誕節(jié)作文400字篇4

　　在×國的圣誕平安夜，一個賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡，從遙遠的天空飛來一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。

　　圣誕老人下車后，抱起小女孩放進溫暖的鹿車里，對小女孩說：“好孩子，我?guī)愕揭粋€沒有寒冷，沒有饑餓的`地方去�！�

　　圣誕老人架起鹿車，風馳電掣，不一會兒就到了一個美麗的國家。

　　在一所社會福利院里，福利院的阿姨們，熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴，給她換上了漂亮的新衣服，又送來了可口的美食和餐點，安排她住進了溫暖而又舒適的小房間。

　　小女孩看到這一切，以為自己來到了夢境中的天國�？捎忠驗檎Z言不通，急得用手直比劃。這時候，精通外語的福利院院長來了，她微笑著告訴小女孩：“這里不是天國，是古老的東方文明發(fā)祥地，被稱為禮儀之邦的中國。到了這里，你不但可以享受到最好的教育，而且不用擔心被人欺負、挨餓受凍了�！�

　　第二天一早，消息靈通的媒體記者和社會熱心人士，紛至沓來。記者們圍著院長問長問短;社會熱心人士有的送來了錢物，有的送來了各種禮品。一些外國語學校還紛紛派人來接洽，表示要免費接收小女孩去上學。中國移動公司也派人送來一部新款手機，對小女孩說：“這是一部我們新近研發(fā)的超時空連線3G手機，今天是圣誕新年，你一定非常想念你的奶奶，它可以幫助你和你的奶奶通話�！�

　　小女孩接過手機，高興得向奶奶訴說了在這里遇到的一切……

圣誕節(jié)作文400字篇5

　　在星期四的下午，我們學校舉行圣誕活動。

　　在操場上，全部的小學部同學們，都在歡快的跳著，這個舞的節(jié)奏很快，同學們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚，同學們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒能到校，所以對英文版的不太會唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。

　　戶外活動結束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動卷讓我們去別的班級互動，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的`很好。完成了3組，獲得了一個印章。

　　接下來我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局，我內心雖然有點慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。

　　游戲結束時，我共獲兩個印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個回形針。

　　圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了!

圣誕節(jié)作文400字篇6

　　周二是圣誕節(jié)前的平安夜，我校開展了熱熱鬧鬧的英語節(jié)活動。一大清早幾位老師已經(jīng)變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過這個難忘的節(jié)日。

　　清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語海報，都是同學們精心制作的勞動成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的'同學已經(jīng)開始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡直就是迷你版的圣誕老人。此時的操場上也漸漸熱鬧起來了。

　　這場面讓我們激動不已，要知道這是英語社團的同學們費盡心思準備的。大家都很期待今天的展示。四年級的同學開始表演“驕傲的孔雀”，美麗的孔雀因為太驕傲，看不起別人�？闪硗鈳讉€小動物很不錯，在孔雀遇難時出手相助，體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目�！癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡單，但也迎來了熱烈的掌聲。

　　中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學們關注的大熱點。很多同學都跟著一起唱起來。還有一個個小印第安人讓同學們感到無比有趣；畫著鬼臉的同學讓大家都樂開了花，假扮大猩猩的動作遲鈍而笨拙，充分體現(xiàn)了原始人的可愛。

　　英語節(jié)活動讓我們難以忘懷，今天還要好好睡一覺，看看第二天的襪子里有沒有圣誕老人的禮物……