【經(jīng)典】圣誕節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天早上起床，我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想，這難道是爸爸媽媽買給我的嗎?我連忙拿起彩畫
跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道，我一邊洗漱一邊想，于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯
德基，餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽，還祝我圣誕快樂。哦，對啊! 今天是圣誕節(jié)啊!難道圣誕老人昨天晚上來過了
嗎?這幅手繪彩畫應(yīng)該是他送給我的吧。我越想越高興。其實(shí)我并不是第一次收到圣誕禮物了，去年收到的是一個(gè)魔尺。我想這圣
誕老人也挺不容易的，世界上有這么多的'小朋友，他每個(gè)小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么，這太神奇了!我期待著
下一個(gè)圣誕節(jié)的到來，不知道圣誕老人又會(huì)送什么給我呢?而且我一定不睡覺，因?yàn)槲蚁肟纯词フQ老人到底長什么樣子，是不是像
圖片上畫的那樣有著長長的白胡須，背著個(gè)裝滿禮物的大袋子。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，在學(xué)校的時(shí)候，谷雨陽告訴我昨天晚上就收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物了，是有很多衣服的芭比娃娃。雖然覺得她的禮物很幼稚可是我也好羨慕�。⊥砩铣燥埖臅r(shí)候我就問媽媽：“圣誕老爺爺是不是把我忘記了？”媽媽說：“不會(huì)的，圣誕老爺爺每年都給你禮物啊，可能圣誕爺爺實(shí)在太忙碌了，滿世界的小朋友都要送禮物，他有可能晚上會(huì)送過來的'�！�
我把作業(yè)很早就寫好了，我問媽媽：“圣誕老爺爺不是從煙囪里下來嗎？我們家沒有煙囪啊，怎么辦？”媽媽想了想：“圣誕老爺爺本領(lǐng)超級大的，不過他怎么給我們送禮物我也沒看到過……”那怎么辦啊，我很擔(dān)心圣誕老爺爺因?yàn)槲壹覜]有煙囪就不給我禮物了。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我偷偷的把窗戶打開一點(diǎn)，這樣圣誕老爺爺看到窗戶開著就可以給我禮物了，我真希望老爺爺不要說我家沒煙囪就不給我禮物。
可是我怎么也睡不著，媽媽叫我不要擔(dān)心，圣誕老爺爺會(huì)看到我給他開著的窗戶的。媽媽不知道，其實(shí)我是擔(dān)心我睡著了，就不知道圣誕爺爺他是怎么進(jìn)來送我禮物了，還有我想看看真正的圣誕爺爺還有麋鹿到底是長什么樣子，胡子是不是真的都是白色的？還在想圣誕爺爺他會(huì)送我什么禮物。。。。。。我最想要的禮物是爆走鞋還有F4游戲機(jī)，不知道圣誕爺爺知不知道？
圣誕節(jié)作文 篇3
我們盼望著圣誕節(jié)的到來，因?yàn)槲覀儼嘁_圣誕聯(lián)歡會(huì)，而且我還被同學(xué)們推選為主持人呢!
終于到圣誕節(jié)了，今天下午，張蕾買來貼畫，把貼畫貼在窗子上，門上……吳虞等人在黑板上掛起一條閃光紙。丁宵宵和申雨蒙拿著皺裝紋紙裝點(diǎn)電扇。我和周清把我買的雪花用透明沾在窗上、門上、黑板上……不久，教室里變成了“皇宮”。吳虞望了望黑板說：“糟了，我們沒有在黑板上寫字畫畫兒。”說完于是，夏子晗和吳虞在黑板上畫起畫，還寫了幾個(gè)美術(shù)字。終于教室全部都弄好了。我們主持人和演員去化妝，張蕾和夏子晗化妝真是像有神仙給他們幫忙似的，一下子就弄好了。我們幾個(gè)主持人化完妝便一組一組的分工，我和夏子晗分到了一組，當(dāng)我主持時(shí)，我很激動(dòng)又很緊張。我流利地說：“下面請欣賞，學(xué)校的‘金嗓子’王可欣為大家演唱《瑤山木葉歌》�！蓖蹩尚莱骸霸诟吒叩臉渖蠏熘。谇嗲嗟�.葉里藏著啊……”她像一只翠鳥婉轉(zhuǎn)地在枝頭歌唱。同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。在我們的感染下，陳老師和袁老師也表演了節(jié)目。主持人黃格說：“大家都會(huì)唱月亮船吧!請聽張斯琪、徐鋮、周清影表演《月亮船》�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)上場了。周清影和張斯琪唱：“我能夠捉到月亮……”該我唱了：“如果我能夠捉到月亮……”表演完了，同學(xué)們都齊聲說：“一二三，徐鋮，再來一個(gè)!再來一個(gè)!……”申雨朦還拿出自己買的噴雪瓶一噴，教室里立刻變成了雪花飛舞的冬天。最后我們還舉行了抽獎(jiǎng)游戲。
丁鈴鈴，下課了，我們多么想讓時(shí)光倒流呀!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕節(jié)晚會(huì)。
我來到教室里。哇！那里好不熱鬧！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在繪畫，還有的在老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想，我迅速回到教室等待著老師上課。首先兩位主持人上臺(tái)，對我們說有一位魔術(shù)師有請他上臺(tái)。上臺(tái)的是一位小男孩。他一邊做動(dòng)作一邊解說。每一個(gè)小朋友都聽得津津有味。等他下臺(tái)時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺(tái)的`時(shí)候我們都紛紛鼓掌，我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌，我和王晨曦上臺(tái)表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷，此起彼伏。老師開始頒發(fā)豐富的獎(jiǎng)品。老師先拿出一些糖果扔向我們，我們爭先恐后互不相讓。接著老師又扔了一些卡通口罩，我們一擁而上，搶到的興高采烈，沒有搶到的灰心喪氣。
老師又拿了兩個(gè)漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個(gè)表演精彩的同學(xué)。
圣誕晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會(huì)一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想：這個(gè)圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧！
圣誕節(jié)作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個(gè)圣誕派對，可是這個(gè)圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的`在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)作文 篇6
20xx年12月25日，這原本是20xx年12月中一個(gè)特別的日子――圣誕節(jié)，卻成了這一年中最平凡的日子。我很不服氣，為什么現(xiàn)實(shí)的圣誕節(jié)離自己會(huì)越來越遙遠(yuǎn)呢？爾后只有苦笑一下，因?yàn)闊o言以對。
一切的一切都已經(jīng)在冥冥之中物是人非了，卻顯得那么的理所當(dāng)然。和曾經(jīng)朝夕相處的伙伴偶然相遇，大家也之后嫣然一笑，淡淡的，再也嗅察不到一絲的溫馨，彼此的微笑不覺中只是一種形式，一種對過去的釋懷。圣誕節(jié)的今天大家依然沒有多余的語言，復(fù)制機(jī)般的上課下課，我竟從他們的臉龐上看不到一絲陽光，越來越覺得自己被丟下的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到看不清前方的`背影。忽然有種很強(qiáng)烈的意識，覺得自己像極了小丑，一個(gè)孤單的小丑，呆在陰暗的角落里，沒有人理睬。我依舊會(huì)笑著把昨晚準(zhǔn)備號的棒棒糖遞給身邊的朋友，他們重復(fù)一樣的表情，一個(gè)一個(gè)，不約而同，驚異了一瞬間后會(huì)輕輕的道聲謝謝。我真的有些替他們難過，他們早已放下了太多太多的珍貴卻依舊渾然不知。我也依然等待著，等待著那個(gè)會(huì)改說圣誕快樂的朋友。然而，他在哪兒？我想我會(huì)一直尋下去，即使封化成硬重的石碑也會(huì)義無反顧。我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。他們總是這么說。很自然的，又想起了他們，那些可愛的人兒。尤記得去年的這個(gè)時(shí)候，大家還是在一起的，會(huì)一起笑，一起哭，一起念書，會(huì)在節(jié)日的時(shí)候送上祝福，雖然只是單單的幾句話，或幾個(gè)字，卻足以感動(dòng)的我淚流滿面。可是現(xiàn)在的他們，都在哪里呢？我悲哀的了解，即使他們現(xiàn)在就在我的面前，我也無法再看清楚那一張張熟悉的面孔了。想到這里，心里又開始變得涼涼的，冰透了那本該被溫暖的心。
很諷刺的，今天英語老師的開場白讓我覺得異常的諷刺，他說：“Today is Christmas Day.First ，I will say Merry Christmas and then close your book and take out your exercise book.”他說得很快，就像背課文一樣，我很清楚的看見老師是皺著眉頭說完這些的。我不明白是不是瑣事的過于頻繁讓大家都變得如此冷漠。氣死也不是想奢望些什么，只是突然的很想得到一種祝福，真心的祝福。我不知道這樣的要求會(huì)不會(huì)過分。
圣誕節(jié)作文 篇7
再過6天就到圣誕節(jié)了，這是一個(gè)令人興奮的節(jié)日，我當(dāng)然也很快樂，我在想：今年媽媽會(huì)給我買什么圣誕禮物呢?想著想著，忽然我的腦袋里產(chǎn)生了一種奇妙的想法：我又想讓媽媽給我買一套書，我想到了近期一直在看的“笑貓日記”，于是我就向媽媽索要了一套“笑貓日記”。媽媽實(shí)在受不了我的狂轟亂炸，便成全了我的`這個(gè)小小的要求。
第二天，媽媽果然上網(wǎng)給我購買了一套“笑貓日記”。我心里樂開了花，我特別想對媽媽說：你真是個(gè)好媽媽!
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