(優(yōu)選)三年級(jí)圣誕作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)圣誕作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)圣誕作文 篇1
你可想知道我可心的小圣誕樹(shù)嗎?那就趕快往下讀吧!讀完以后我想你一定會(huì)喜歡它的。
今天早讀時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦?牛小丹又有什么新玩意兒?我快步走向前,探頭一看,呵,原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)的“骨架子”。可這并不是一般的圣誕樹(shù):它的個(gè)頭很小,“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的,固定在一個(gè)墨綠色的小盤(pán)子里,小盤(pán)子里裝著水。但這棵“圣誕樹(shù)”并沒(méi)有讓我感到它的奇妙之處。接下來(lái),牛小丹的解說(shuō)讓我茅塞頓開(kāi)...“這可是需要養(yǎng)的!過(guò)了一天它就會(huì)長(zhǎng)出枝條,開(kāi)出雪花的。”她說(shuō)這句話(huà)時(shí)得意洋洋,讓人感覺(jué)到養(yǎng)“迷你圣誕樹(shù)”是一件十分值得炫耀的`事情。
一放學(xué),我生怕小圣誕樹(shù)被搶光了,所以迎著寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。到了柜臺(tái)前對(duì)老板大聲嚷道:我要買(mǎi)迷你圣誕樹(shù)!”只見(jiàn)他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹(shù),可我好似比他還熟練,付了錢(qián)馬上又奔出丑丑屋。
回到了家里,我迫不及待拿出迷你圣誕樹(shù),小心翼翼把它展開(kāi),按說(shuō)明把它固定在小盤(pán)子中,把“營(yíng)養(yǎng)水”從樹(shù)頂慢慢倒下,看著樹(shù)枝被漸漸浸透,就等著迷你圣誕樹(shù)快快長(zhǎng)大了!
現(xiàn)在,已過(guò)了大約4個(gè)小時(shí),迷你圣誕樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿(mǎn)圣誕禮物的,真正的圣誕樹(shù)!
三年級(jí)圣誕作文 篇2
今天向老師帶來(lái)了一個(gè)圣誕老人娃娃。
圣誕老人可真可愛(ài),特別是它的臉。它臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雪白的胡子。它的胡子可真多呀!胡子頭發(fā)都連在一起了。而且胡子都超過(guò)下巴,遮住了胸部。向老師把它的胡子拉起來(lái),才能隱約的`看見(jiàn)嘴巴。圓圓的鼻子像一個(gè)小紅球一樣紅。黑珍珠一樣的眼睛又明亮又有神,可愛(ài)極了。
圣誕老人那又高又尖的紅帽子像一座高塔。它的身子胖胖的,紅的像一輪紅太陽(yáng)。咦,圣誕老人怎么沒(méi)帶禮物呀?哦,原來(lái)現(xiàn)在正在過(guò)元旦,禮物肯定在去年12月25日圣誕節(jié)那天都發(fā)給人類(lèi)了。它那一身上下紅紅的給人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)和喜悅。它肯定在給我們拜年呢!
在我的心中圣誕老人是善良、濟(jì)貧的好老人。事情是這樣的:一天,圣誕老人化裝成一個(gè)貧民,來(lái)到一個(gè)災(zāi)區(qū),看見(jiàn)許多老百姓都在吃草,圣誕老人想:我為何不把自己的干糧分給老百姓呢?于是,圣誕老人就把自己所有干糧、水全部分給了老百姓。老百姓們都說(shuō):“您真是我們的活菩薩呀!給我們干糧、水,又給我們銀子!笔フQ老人聽(tīng)了這些話(huà),羞的臉都紅了。
從此,那兒不在是一個(gè)災(zāi)區(qū),而是一個(gè)富裕的縣。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
平安夜那天的晚上,天空特意下了一場(chǎng)雪迎接耶穌的生日。
第二天早上,我拉開(kāi)窗簾向外看。嗬!好大的一場(chǎng)雪啊,大地?fù)Q上了銀裝,樹(shù)上也掛滿(mǎn)了銀白色的彩帶,眼睛所見(jiàn)之處,都是一片白色。圣誕老人的白胡子蓋住了所有的建筑物,我想,從天上看,一定分不出哪是街道,哪是樓房。
走出門(mén),啊,空氣好清新。雪把空氣中的臟東西全部都帶了下來(lái),潔凈了空氣。走在大街上,車(chē)輛出奇的少,即使有輛車(chē),也是像蝸牛一樣駛過(guò)。同樣地,行人也出奇地少,行人都穿著厚厚的.衣服,慢慢地,小心翼翼地在雪上走,唯恐摔倒了。
雪 天有一類(lèi)人最高興,那就是孩子。下課時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后地跑出教學(xué)樓,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),都在打雪仗。幾個(gè)人一群,便開(kāi)始作戰(zhàn)了。同學(xué)們有的在激烈地交 戰(zhàn),有的正在追趕,有的在觀戰(zhàn)。有一個(gè)同學(xué)拿起一個(gè)大雪球,向另一個(gè)人扔去。那個(gè)人也不甘示弱,抓起一把雪使勁扔向了那個(gè)人……滿(mǎn)操場(chǎng)的嘻嘻哈哈,滿(mǎn)操場(chǎng) 的親親熱熱,熱鬧極了。
我愛(ài)雪天,也愛(ài)這個(gè)白色的圣誕節(jié)。
三年級(jí)圣誕作文 篇4
印象中的圣誕節(jié),應(yīng)該是大雪紛飛的樣子,落在掌心,看著它慢慢結(jié)為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安,只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪,冷的徹骨。時(shí)常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會(huì)成為她一直期盼的,期盼它會(huì)讓她完成自己奢求。
雪一直飄,飄在瓦背上,打在孩子的心頭。失望了,卻從來(lái)不曾想過(guò)要放棄這份期盼,一直堅(jiān)持的思念。偶爾一天,習(xí)慣了失望的孩子,被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實(shí),白白的,和她在電視里看見(jiàn)的一樣。
冰晶,捧著欣賞!昂孟胥@石哦”,稚嫩的聲音傳來(lái),敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的`模樣,那會(huì)不會(huì)也用心欣賞的神情,感動(dòng)著你們。
小時(shí)的自己,喜歡花開(kāi)滿(mǎn)香的春天,再大的時(shí)候,喜歡熱情澎湃的夏天,自認(rèn)為長(zhǎng)大的時(shí)候,喜歡果實(shí)累累的秋天,如今的自己,喜歡滿(mǎn)目滄桑的冬天。長(zhǎng)大的自己,熟練的用老套的話(huà)語(yǔ)慰問(wèn)每個(gè)人,心中所想的違背了自己的行動(dòng)。
還是也依舊喜歡西方的哪個(gè)節(jié)日,往往的自己,會(huì)在圣誕節(jié)開(kāi)始祈禱,和在教堂的時(shí)候一樣,誠(chéng)懇、不旁騖。開(kāi)始向遠(yuǎn)方遙望,墊的高高的,卻始終看不見(jiàn)未來(lái)的事物。寂寞的路途,我一個(gè)前進(jìn),一個(gè)一個(gè)人,來(lái)了又離去。
開(kāi)始封閉所有過(guò)往的路口。不張望從前。看著未來(lái)不知所云的道路,必須堅(jiān)定。圣誕,就像一個(gè)結(jié)打不開(kāi),沒(méi)了可以拉的線,拿起剪刀,剪了。
看見(jiàn)了你原有的模樣,我以意足。
黑黑的夜,我看見(jiàn)白白的帆。
照亮了我的心上,洗去沉底,看見(jiàn)原有的光澤。
一個(gè)人,路途堅(jiān)定了信念。圣誕結(jié),關(guān)于我的情結(jié)。
三年級(jí)圣誕作文 篇5
做棵漂亮的圣誕樹(shù)真好,想不到有這么多人前來(lái)觀賞,紛紛夸贊,還可以周游世界。
我,一棵綠色卡紙折疊組裝起來(lái)的圣誕樹(shù),上面有潔白的雪花、七彩絲帶裝點(diǎn),還掛著吉祥祝福的卡片,惹人注意是自然不過(guò)。當(dāng)然,和我一樣擁有幾分姿色且充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的還有那幾個(gè)陌生的兄弟姐妹,它們分別是一棵瘦長(zhǎng)的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了各種顏色的彩燈;一棵低矮的彩色拉環(huán)裝點(diǎn)的圣誕樹(shù);還有一棵從商場(chǎng)里搬來(lái)但做了精心打扮的圣誕樹(shù),上面的雪花竟是各種顏色、各種形狀的。冬日的.氣氛被賦予了溫暖的氣息,這都是我們的功勞。
為了更好的發(fā)揮作用,把吉祥祝福送給身邊的人,我的主人決定讓我周游世界。一聽(tīng)到這個(gè)好消息,我立馬拍手叫好。善良的主人,她決定要把愛(ài)傳遞和分享給更多的人,我可要好好配合。那些我的兄弟們先被送到各個(gè)語(yǔ)、數(shù)、英、品德、科學(xué)等辦公室,我想卡片上工整書(shū)寫(xiě)的精美祝福一定會(huì)讓他們感動(dòng)不已的。最終,我來(lái)到了二語(yǔ)辦公室。有個(gè)阿姨的小女兒特別羨慕地望著我,然后在媽媽的指導(dǎo)下,她竟然又克隆了一個(gè)一模一樣的我,只是上面的裝飾不太一樣,就這樣,我有了一個(gè)穿著不同衣服的雙胞胎兄弟,好開(kāi)心呀!最后,她身上也掛滿(mǎn)了祝?,一切準(zhǔn)備就緒,我們倆又可以開(kāi)始周游世界了。
聽(tīng)我的主人說(shuō),下一站我們要去看望一年級(jí)的小朋友,他們會(huì)熱情地歡迎我們的到來(lái)的,好期待!
三年級(jí)圣誕作文 篇6
我的第十一圣誕節(jié)個(gè)我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。
你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會(huì)收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章,上面記載著對(duì)我這一年取得的進(jìn)步給予極大的表?yè)P(yáng)和需要繼續(xù)努力的方面,并提出新的.目標(biāo),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。我也非常感謝圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
漸漸的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁础フQ老人’每年給我送禮物呢?有的同學(xué)怎么沒(méi)有呢?為什么我每次都見(jiàn)不著他呢?”媽媽告訴我:“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子,他駕著鹿車(chē)在夜深人靜時(shí),悄悄的飛進(jìn)屋子,把禮物和精美的賀卡放到你床頭,輕輕的吻你,祝福你永遠(yuǎn)健康、聰明、快樂(lè)。然后又悄悄地飛走了!睆拇宋揖陀辛艘粋(gè)小秘密:如果我今年比去年做的好,有很大進(jìn)步,那圣誕老人就一定再來(lái)的。在圣誕夜我就能看見(jiàn)圣誕老人了?墒呛苓z憾,每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己,為了在這一年能看見(jiàn)圣誕老人。直到前年,我終于揭開(kāi)了圣誕老人的秘密。原來(lái)媽媽就是我的圣誕老人。
當(dāng)時(shí)我真的很生氣,媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)你,希望你每年都有一個(gè)美好的愿望,為這個(gè)美好的愿望去奮斗,去爭(zhēng)取。同時(shí)也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂(lè)……”我沉默了,漸漸的我明白了,媽媽是那樣默默地為我奉獻(xiàn)愛(ài),讓我永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè),讓我每年都有向上的精神,做最好的自己。媽媽?zhuān)艺娴暮酶兄x您。
三年級(jí)圣誕作文 篇7
每年的圣誕節(jié),我都會(huì)提前許下心愿,希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候,將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年,我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,早上睜開(kāi)眼,想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇,他怎么總能猜中我的心愿,直到今天我才知道:圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話(huà),爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人!
現(xiàn)在回想起來(lái),每年的圣誕節(jié)前,媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的詢(xún)問(wèn)我的圣誕節(jié)愿望,問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物,甚至還帶我去玩具店,讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的,根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”,每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣,神不知鬼不覺(jué)地準(zhǔn)備好我想要的禮物,提前藏在家里的某個(gè)地方,想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn),然后在平安夜里我睡著以后,他們把禮物拿出來(lái)放在床頭,然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天,當(dāng)媽媽告訴我,每年的圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候,我忍不住抱緊媽媽?zhuān)罂蘖似饋?lái)。我的.淚水不是因?yàn)橥?huà)的破滅,而是因?yàn)槲矣羞@樣愛(ài)我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來(lái)我九次欣喜若狂,而我每次把感謝都給了圣誕老人,卻什么都沒(méi)有給愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)‖F(xiàn)在我想對(duì)他們說(shuō):"謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)院髶Q我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜,你們一定會(huì)喜歡!
因?yàn)椋瑦?ài)是最珍貴的禮物。
三年級(jí)圣誕作文 篇8
不知道大家的平安夜是怎么過(guò)的?和爸爸媽媽出去玩了,還是在電腦前玩著無(wú)聊的游戲?嘻嘻,我和媽媽一起過(guò)了個(gè)別樣的圣誕平安夜,去杭州大劇院聽(tīng)交響樂(lè)、看芭蕾舞,實(shí)實(shí)在在地受到了一場(chǎng)高雅藝術(shù)的熏陶。
我們可以聽(tīng)一場(chǎng)交響樂(lè),也可以是看一場(chǎng)芭蕾舞,但愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)把這兩項(xiàng)藝術(shù)完美融合為一體,還結(jié)合了做為背景的LED大屏幕。經(jīng)典的四小天鵝原貌重現(xiàn),加上主持人的精彩講解,讓我收獲了很多對(duì)芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利,是美麗小天鵝的誕生之地。后來(lái),天鵝飛到了法國(guó),芭蕾舞家族逐漸壯大起來(lái)。當(dāng)芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時(shí),便開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。于是就誕生了很多經(jīng)典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃?jiàn)A子》等等,在中國(guó)也有了經(jīng)典的《紅色娘子軍》等作品。除了LED對(duì)經(jīng)典芭蕾舞的重現(xiàn),在現(xiàn)場(chǎng),還有幸觀欣賞到了兩位來(lái)自上海的優(yōu)秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅,美妙的'芭蕾舞!演員優(yōu)雅的身姿,在我眼前不斷的旋轉(zhuǎn)……
美妙的交響樂(lè)、優(yōu)美的芭蕾舞,是我別樣的圣誕節(jié)禮物!
三年級(jí)圣誕作文 篇9
前幾天回老家那兒的植物園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一種灌木植物,足足有一米多高,我出于好奇,便問(wèn)了問(wèn)工人,這才得知它叫“圣誕花”。
走進(jìn)細(xì)看,圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的,花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂,總苞如壇,淡淡的綠中透著一抹粉,估約有8毫米,邊緣有著刀刃一般的鋸齒,形似三角,用手摸一摸,表面竟如此光滑,像一面絲綢。被花蕊簇?fù)碇哪且幻断袤w,像一個(gè)淺金黃色的嘴唇,小小的只有半個(gè)小指甲蓋兒那么大。
圣誕花的莖是墨綠色的,直挺挺地立著,光滑得很。它的葉是互生的,先端漸尖,邊緣有著波狀裂齒,葉面上的短毛柔柔的,軟軟的,摸起來(lái)真是頂舒服的。在綠葉紅花中,發(fā)現(xiàn)了一顆顆小果子,工人說(shuō)那叫朔果,它并不圓,有些棱棱角角,顏色像是灰的,又有些白,近似灰白色。
我看著它們,忽地吹來(lái)一陣風(fēng),它們便隨著風(fēng),在空中晃動(dòng)著腰肢,盡情地?fù)u擺,像一簇生生不息的火苗。
聽(tīng)工人說(shuō),圣誕花原產(chǎn)于中美洲,象征著勇敢與和平。據(jù)說(shuō)在時(shí)候,美洲墨西哥城南的`一個(gè)村莊發(fā)生了干旱,波爾切里馬勇士不顧自身危險(xiǎn),解救了全村。而后人們?cè)谒叞l(fā)現(xiàn)了一種紅花,隨之想到了波爾切里馬,便將其命名為“波爾切里馬花”,而當(dāng)天正是圣誕,又命名為“圣誕花”。
是啊,圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心,是熾熱的,火烈的,給人們帶來(lái)了溫暖,也激勵(lì)人們更加勇敢。
三年級(jí)圣誕作文 篇10
12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的.圣誕游園活動(dòng)。
當(dāng)我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來(lái)。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場(chǎng)地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對(duì)這個(gè)游戲,我輕輕松松就玩出了。
接著,我去玩了“排山倒!,這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò),但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯(cuò)。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了,這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字,然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ),玩成語(yǔ)接龍,然后用成語(yǔ)編故事,我十分輕松就玩出了。
最后,我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎(jiǎng)。
在這次活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多!
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