實(shí)用的三年級(jí)圣誕作文【錦集5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)圣誕作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)圣誕作文 篇1
平安夜的晚上,我躺在床上,一直睡不著。
突然,門(mén)開(kāi)了。一個(gè)人影閃進(jìn)了我的房間。我瞇著眼,想仔細(xì)看。!
這個(gè)難道是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?他剛進(jìn)來(lái)就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的.圣誕禮物藏起來(lái)了?這么快!
我決定看看房間里有沒(méi)有禮物。
打開(kāi)了燈,房里一點(diǎn)新鮮的東西也沒(méi)有。開(kāi)始“查找工作”。第一個(gè)目標(biāo):衣柜。猛地打開(kāi)柜子:里面什么也沒(méi)有,除了衣服。難道在窗簾后面?拉開(kāi)窗簾:空空如也。到底在哪兒?……最后什么也沒(méi)找到。
圣誕節(jié)到了,一早,我興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∽蛱焓フQ老人來(lái)過(guò)我的房間了,還藏了圣誕禮物,只是我還沒(méi)找到!他長(zhǎng)得高高、瘦瘦的……”媽媽聽(tīng)完后,捂著肚子大笑:“你這個(gè)孩子!那是你爸!他是看你有沒(méi)有睡著!”我聽(tīng)了,臉紅了。本來(lái),我想向父母要禮物,可以前我向爸媽要禮物時(shí),他們都說(shuō)我孩子氣,長(zhǎng)不大。今年,還是免了吧!
三年級(jí)圣誕作文 篇2
時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。
很多商店的小屋都關(guān)著門(mén),透過(guò)清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的`映襯下泛著白光,珊珊的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲的挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹(shù)上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!
我走在馬路上,回憶著小時(shí)候的天真,那時(shí),經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì)在12月24號(hào)晚上的時(shí)候把禮物放進(jìn)我的襪子里。那時(shí),我就天天盼著圣誕節(jié),想象著圣誕老人的樣子,一邊想一邊寫(xiě)在日記本上……至今翻開(kāi)小時(shí)候的日記本上總能看那一抹身影:頭戴小紅帽,身穿小紅襖,又白又長(zhǎng)的胡子,手里拿著一個(gè)塞滿(mǎn)禮物的袋子,看起來(lái)是多么憨態(tài)可掬,精神抖擻。那樣甜蜜。
第二天一早我醒了,可有兩句話卻縈繞在我的耳畔:“爸!請(qǐng)做我一輩子的圣誕老人”!昂茫衷敢庾瞿阋惠呑拥氖フQ老人”。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
在學(xué)校書(shū)報(bào)亭里,有賣(mài)一種叫“七彩魔法圣誕樹(shù)”的東西。老板說(shuō),這個(gè)東西拆開(kāi)包裝,里面有兩張紙板,一包水和一個(gè)塑料底座,把紙板插進(jìn)塑料底座,并倒入營(yíng)養(yǎng)液,過(guò)個(gè)6~8小時(shí),就會(huì)結(jié)出結(jié)晶,就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢?我買(mǎi)了一包,回家研究去了。
我像老板說(shuō)的那樣,把原材料全都準(zhǔn)備好了,等待著圣誕樹(shù)結(jié)出“雪花”來(lái)。
第二天一早,我想起了圣誕樹(shù),立馬下床去看看。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上全是冰晶,晶瑩透亮,十分好看。不過(guò),這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了一查。
原來(lái),“七彩魔法圣誕樹(shù)”的營(yíng)養(yǎng)液,不是一般的水,而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后,成透明液體,就是那一包“營(yíng)養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀,就是“雪花”了。 當(dāng)紙樹(shù)浸入磷酸二氫鉀水溶液后,溶液借毛細(xì)作用在紙樹(shù)中擴(kuò)散,隨著水分蒸發(fā),出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象,紙樹(shù)上的彩色顏料被晶體吸收,也就形成了彩色的'花。
原來(lái)是這么一回事呀,實(shí)際上,這個(gè)所謂的“七彩魔法圣誕樹(shù)”就是用普通的西卡紙剪出來(lái)的,加入磷酸二氫鉀溶解后的水,一段時(shí)間以后,就會(huì)結(jié)出冰晶了。一起來(lái)做一做吧!
三年級(jí)圣誕作文 篇4
大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個(gè)大大的紅帽子,有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候,經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候,穿著紅色長(zhǎng)袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人:
您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您,我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了,媽媽說(shuō):只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信,和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺(jué)得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫(xiě)的.許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后,通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚,我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò),但是媽媽說(shuō):一份耕耘,一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的,我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個(gè)愿望:今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)!
三年級(jí)圣誕作文 篇5
今天下午的第二節(jié)課,老師收到了許多蘋(píng)果,那都是同學(xué)們給的,我上學(xué)急,就忘帶了,我非常后悔自己沒(méi)有送蘋(píng)果給老師。
可讓我意想不到的.是,老師把同學(xué)送的蘋(píng)果分給我們吃,給我們提前過(guò)個(gè)平安夜。
老師把蘋(píng)果切成一小片一小片給同學(xué)們嘗一嘗,還帶來(lái)了一包餅干,一個(gè)人兩三片,最后一點(diǎn)點(diǎn)了,同學(xué)們就搶了起來(lái),整個(gè)班級(jí)像一窩蜂似的熱鬧快樂(lè)。
我就在旁邊看著,然后老師把剩下的蘋(píng)果也切成一小片一小片的,把自己在圣誕節(jié)里有什么愿望,和祝福說(shuō)一下,就可以拿蘋(píng)果去吃,誰(shuí)拿的越多誰(shuí)就平平安安。
在快要結(jié)束的時(shí)候,我們每個(gè)人嘴里都吃著蘋(píng)果,也邊唱著小蘋(píng)果這首歌,老師在旁邊拍著照片。
我們?cè)谶@一天非常的高興,我們臉上都露出快樂(lè)、開(kāi)心的笑容。
雖然這個(gè)圣誕節(jié),歡慶的方式很簡(jiǎn)單,但是在里面有可以吃到、看到、聽(tīng)到,我覺(jué)得這非常不錯(cuò)。
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