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我的生活作文600字

時(shí)間:2026-02-23 20:38:46 生活

精選我的生活作文600字41篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的生活作文600字41篇

  我的生活作文600字 篇1

  我喜歡這樣的生活!

  我喜歡每天晚上睡覺前都定一個(gè)鬧鐘,根據(jù)明天的任務(wù),調(diào)整鬧鐘呼叫的時(shí)間 好鬧鐘的呼叫時(shí)間,一般的話我會(huì)把鬧鐘調(diào)至六點(diǎn)才叫我起床。如果是星期一要升旗,我會(huì)把鬧鐘調(diào)得早一點(diǎn)叫我起床。等我按排好一切,我才準(zhǔn)備安心睡 我安排好 一切,我才安心睡覺。期待明天的到來。

  我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后,用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,其實(shí)我是故意不看的,昨天給明天留下懸念,自己給今天一個(gè)有趣的開頭。

  我喜歡洗漱 梳完后,去讀書。早晨,是多么的涼爽,空氣是多么的.清新,這正是讀書的時(shí)候。坐在陽臺(tái)盡情地讀書,等待著媽媽制作的早餐。 ,享受這快樂的時(shí)光。

  我喜歡吃完后,攥著書包,挽著同學(xué)的手,一起走在去學(xué)校的路上。一抹陽光撒過發(fā),我喜歡這一瞬間。 過發(fā)梢,我喜歡這一瞬間,真 瞬間,總是讓人難忘!

  我喜歡 在課間和朋友們趴在走廊臺(tái)上看著周圍的一切, 陽臺(tái)上,看著周圍的一切無論是喧嘩的 切,無論是同 學(xué)喧嘩的話語,還是藍(lán)天上那靜靜的白云。 靜的云朵,都使我淘醉在其間。 都使我淘醉在其間。

  我喜歡每天放學(xué)后哼著歌走出校園,與同學(xué) 同學(xué)同行 在夕陽下。穿過一條條馬路,走過一間間房屋,大街小 房屋,大街小巷幾乎 小巷幾乎都可以看到中學(xué)生騎著車向家而行 行,而我喜歡走路回家,看天上那彩霞染紅一片。

  我喜歡睡前躺在床上給明天定一個(gè)目標(biāo),回放今天的精彩片段,然后帶著一絲微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),去夢(mèng)那邊我喜歡的生活。

  我每天 都過著一樣的生活。今天重復(fù)昨天的事情,明天也一樣,過著如此快樂的生活!

  我喜歡這樣的生活!喜歡這樣幸福,快樂的生活!

  我的生活作文600字 篇2

  以前,不懂事的我,也只能在生活中充當(dāng)個(gè)小小的配角,可是:"功夫不負(fù)有心人"我已經(jīng)從小小的配角"熬"到了主角,現(xiàn)在,我已經(jīng)是生活中的主角了。

  就剛上演的那部"戲""導(dǎo)演"說我已經(jīng)可以當(dāng)主角了。

  早晨起來,透過窗戶,吸收著新鮮空氣,聽著小孩的玩叫聲,舒服極了,可是,坐在樹下不合群的那個(gè)小孩是誰呢?看清楚了。原來是隔壁老王的兒子,聽說他幾年前因?yàn)樨澩,弄瞎了眼睛,不敢再去玩了。"?dǎo)演"對(duì)我說:"你要讓這個(gè)小孩再活潑起來,這就是你的`角色。"

  我滿懷信心地走向他,可是他已經(jīng)看不見我了,多么可愛的臉孔。∥业男,一下沉了下來!可是我要這小孩快樂起來,我怎能不快樂呢?我親切的問道:"小朋友,你不跟他們玩?""玩,我不敢再玩了。"他委屈而正經(jīng)的說道,"走,哥哥帶你去玩,不用怕。"一邊說一邊牽著他的手,我?guī)搅擞螛,蕩球千,坐木馬……到了晚上才回家,在回家的路上,我看見他笑了,他說:"謝謝你,哥哥。"從從那以后,他再也不是沉悶的小孩了。

  我將情況匯報(bào)了"導(dǎo)演","導(dǎo)演"也對(duì)我很滿意說道"你只是一滴雨露,但你卻滋潤(rùn)了一棵干枯的小草。"于是,"導(dǎo)演又讓我拍了第二部戲。

  這次,我的任務(wù)是,要讓我前段時(shí)間被人撞傷了的奶奶高興起來。我剛進(jìn)去病房探訪奶奶的時(shí)候,屋子里一陣火藥味,媽媽和舅舅爭(zhēng)吵,誰付奶奶的醫(yī)藥費(fèi),你一言他一語的,使躺在病床上的奶奶更加憂郁,我趕緊湊上去,牽著奶奶手,去散心了,我和奶奶聊了一整個(gè)下午,看著奶奶的臉,為了不讓她再憔悴下去,我決定把我的全部積蓄暫時(shí)墊上,第二天,我們決定告那撞傷奶奶的人,索取營養(yǎng)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)……看著奶奶一聽到可索取賠償那高興的樣子,我知道,我的任務(wù)有完成了。

  我又匯報(bào)給"導(dǎo)演"聽,"導(dǎo)演"說:"你長(zhǎng)大餓,已經(jīng)學(xué)會(huì)處事做人了,這是你的"工資"(零用錢),你已經(jīng)是生活中的主角了。

  我的生活作文600字 篇3

  過了一段腐朽的日子,談不上是生活,卻已載入時(shí)間的史冊(cè),一個(gè)月里,只不過是從一個(gè)方格跳到另一個(gè)方格,方的街道,方的天,方的桌子,方的世界……

  新面孔,一張張或天使或魔鬼的臉,新環(huán)境,冷淡的無法言說。我,一個(gè)以回憶為酒,將自己灌的爛醉的'人,早已熟悉了頹廢的生活。一個(gè)聲音在耳邊回蕩,去尋找屬于自己的生活,生活?不禁冷笑,這不是我想要的,車水馬龍的街,人山人海的城……我要的自由呢?自由呢?問時(shí)光,時(shí)光靜默不語。

  無比蕭瑟的心痛。茫然,不知道靈魂該去往何處。夜深人靜,面對(duì)內(nèi)心的荒蕪,我有無盡的落寞,無盡的凄涼,無盡的苦澀。我想要的生活,一個(gè)背包,一臺(tái)相機(jī),一個(gè)本,一支筆,一踏鈔票,一顆心,一份心情,一雙腳,一個(gè)夢(mèng)。

  可現(xiàn)實(shí)就像一把錘子,蔣夢(mèng)打的支離破碎;钤诂F(xiàn)實(shí)中的我們。失望,頹廢,在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的悲哀,時(shí)代少年的悲哀。

  回頭,看見現(xiàn)實(shí),他像一個(gè)忠實(shí)的朋友,依然在原地,看著你,默默的,悄悄地,微笑著。其實(shí),我們?cè)谧穳?mèng)的過程中,往往忽略了現(xiàn)實(shí);仡^張望,它還在,想想自己,曾在角落里嘲諷世界,鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們,也可以活出自我。每天放學(xué)后為自己點(diǎn)一首歌,讀一篇文,拍一些圖。放假時(shí),找一個(gè)有星星的夜,抱著吉他,為時(shí)光談一首歌。找一個(gè)陽光燦爛的的午后,點(diǎn)一杯咖啡,手心捧一本書,享歲月靜好,找一個(gè)雨后的晴天,到公園走走,戴著耳機(jī),哼一段小調(diào)。找一個(gè)安靜的時(shí)光,寫一段文字。找一個(gè)清晨,去郊外,在樹洞前訴說心事,不要讓他在心里爛掉……

  我想,或許,這樣默認(rèn)式的生活,正是我們潛意識(shí)所選擇的,你現(xiàn)在過得,正是你想要的生活

  我不會(huì)再去抱怨,因?yàn),我喜歡這樣的生活。

  我的生活作文600字 篇4

  學(xué)了張海迪的事跡,看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱贊,我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了,可我并沒有流淚;我只說她是一個(gè)熱愛生活的人。

  人們愛生活,是因?yàn)樯顭o比的美好,是因?yàn)樯钪杏谢ǖ姆枷悖B鳴的宛轉(zhuǎn)。然而,人們的這種愛是沒有根基的,他們的愛只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩一般的鳥語花香,他們的愛就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去,而代之以詛咒、沉淪。

  但是,年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚,她從生活的.手中接過的是連續(xù)不斷的殘酷,脊髓的搏動(dòng)減弱,雙腿喪失去了知覺,以至現(xiàn)在的高位癱瘓。不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代,都是被生活任意地揉弄,她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草,可是她,沒有嘆惜,沒有咒罵命運(yùn)的殘酷!相反,她在拼搏,她在戰(zhàn)斗!她在熱愛生活!

  這,就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感,她那雙銳利的眼睛透過迷感,而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的,我佩服她的洞察力,生活并不過分地輝煌燦爛,也不過分黑暗。生活還是美的,但更需要無數(shù)的人去創(chuàng)造美!

  張海迪客觀地看待生活,發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美,于是,便以被壓抑很久的熱情,勝過別人幾倍、幾十倍的努力,頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶,學(xué)繪畫,學(xué)外語,讀各國的文學(xué)名著,她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸,先后治療了八千多個(gè)病人,她用對(duì)別人的服務(wù)來安慰?jī)?nèi)心。她一定流了許多汗,在學(xué)習(xí)中,在治病中,在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起,從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。

  她所做的一切努力,成功地證明了她自己心中的信仰,熱愛生活。

  她的生命也許不能長(zhǎng)久,她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺,但被她殘廢了的身軀喚起的熱情,足以使社會(huì)一片燦然。

  我贊美張海迪,贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛,贊美她超人的意志和信仰。

  我要扔掉人們給與她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛生活的人!

  我的生活作文600字 篇5

  我眼中的生活是由美好的語言堆砌而成的,帶著愛與真情。

  我眼中的生活,不乏愧疚與對(duì)不起。

  我對(duì)母親總是無理取鬧。在街上若是見了什么新奇的東西,不免駐足停留。拉拽著母親的手臂央求她給我買下,母親自然是不愿的,便蹲下身揉著我的頭。軟言哄我要我不買,我哪愿意呀,一把拍開母親的手,氣得鼓起嘴大喊大叫著要買,母親見狀也來氣,轉(zhuǎn)身就要離我而去,我對(duì)著母親的背影,各種惡語從我口中蹦出,母親也沒回頭,我就跑到她面前擋了她的`路,映入眼簾的是母親哭花的臉,我突然被卡住了,淚也一下子流出,緊抱著母親不斷說著對(duì)不起,對(duì)不起母親也累擁我入懷,整個(gè)世界仿佛也安靜下來。我才知一句對(duì)不起包含多少愛與真情。

  我眼中生活,不乏感激與謝謝。

  午休時(shí)刻,教室里的同學(xué)忙得腳不沾地:課代表收發(fā)作業(yè),大多同學(xué)忙交訂正,個(gè)別同學(xué)在座位上復(fù)習(xí)桌子上也堆的亂七八糟,慢慢一沓卷子與本子,在這慌亂中卻偏偏有東西要搗亂一只筆被撞下了桌,在同學(xué)腳間到處亂晃,被踢的嘩嘩作響,我出于好心將筆撿起,舉著大聲問:誰的筆?一位同學(xué)立馬穿過層層桌椅:我的!我的!將筆歸還后那位同學(xué)連聲說謝謝,明明只是件小事,卻得如此待遇,我也稍微有些自豪。我才知一句謝謝包含多少愛與真情。

  我生活中不乏溫情與再見。

  進(jìn)了書店,我隨便拿本書,隨處找個(gè)地兒,慢悠悠坐下看,卻見旁邊一個(gè)小姑娘直盯我手中的書,眼里冒著光,我也不好意思看下去了,走過去將書遞給她,她也一愣,接過書不斷對(duì)我表達(dá)謝意,走時(shí)還回頭說再見附贈(zèng)一個(gè)微笑。這個(gè)再見讓我心存溫意,離開書店時(shí)我學(xué)著那個(gè)小姑娘對(duì)書店店員道再見,店員回應(yīng)了,笑得瞇起眼說:再見,歡迎下次再來。陌生人竟也有情,我才知一句再見包含多少愛與真情。

  只要有愛在,有真情在,有美好的語言在,我眼中的生活就是春暖花開。

  我的生活作文600字 篇6

  不知不覺,我已經(jīng)在小學(xué)度過了六年的時(shí)光了,在這六年里,發(fā)生了許許多多的事情,而即將要升入初中的我,對(duì)這六年難忘的小學(xué)生活非常的不舍。

  面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

  忘不了,那盡職盡責(zé)的王老師。忘不了那風(fēng)景如畫的校園,更忘不了同在一個(gè)屋檐下,朝夕相處的同學(xué)。六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的`老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  再見了,我難忘的小學(xué)生活,再見了,我的六年時(shí)光。

  我的生活作文600字 篇7

  我的生活多姿多彩,但最快樂的是書法之樂,讀書之樂和奉獻(xiàn)之樂。 書法是我最大的樂趣。每當(dāng)坐在明亮的燈光下,處在安靜的環(huán)境中,不管我的心情如何,都會(huì)放下一切,獨(dú)自享受這書法之樂。練習(xí)書法時(shí),我的心會(huì)非常寧靜,就像一潭井水,從來不會(huì)受到外界的干擾。 但當(dāng)狀態(tài)不好或是時(shí)間不足時(shí),我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細(xì)小石子的攻擊,在水面上留下淺淺的波紋。

  練習(xí)書法結(jié)束后,我的心情總是愉悅的,這種愉悅是無法用言語形容的。書法,帶給我快樂,帶給心寧靜,促使我更加努力。 讀書是我的`另一大樂趣。我喜歡在夜晚讀書,因?yàn)橐雇淼目諝庵锌偭髀冻鲮o謐。坐在床上,溫暖燈光照得書微微發(fā)黃,晚風(fēng)輕輕吹著書頁稍稍飄起,我頓時(shí)進(jìn)入了故事的世界。我的心會(huì)隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而變化,情緒也會(huì)隨之變化。 書本帶給了我精神上的愉悅,讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)世界,更好發(fā)展。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn)、助人總是快樂的,回報(bào)社會(huì)、父母讓我感到欣慰。太陽初升,鳥兒在枝頭鳴叫,枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,我們又走在了賣報(bào)紙的路上。 看著已經(jīng)被五十份報(bào)紙撐得拉不上拉鏈的書包,我的心里不禁有一點(diǎn)擔(dān)憂。當(dāng)胳膊上的十份報(bào)紙被一個(gè)個(gè)陌生人買走,那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后,胳膊上留下了濃厚的油墨味,潔白的衣服也有了花紋,但心情是愉悅的。奉獻(xiàn),教會(huì)了我做人,讓我更快的適應(yīng)社會(huì)。 書法,讀書,奉獻(xiàn),讓我變得快樂,讓我的生活變得多姿多彩。

  我的生活作文600字 篇8

  期待已久的暑假終于到來了!我終于可以到廈門玩啦!在我的再三央求下,爸爸媽媽早早就給我報(bào)好了去廈門的青少年夏令營。收拾東西準(zhǔn)備出發(fā)咯!

  當(dāng)我們坐飛機(jī)到達(dá)廈門的時(shí)候,已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)半了。我不停地打著哈欠,再看看其他小伙伴們,一個(gè)個(gè)東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。帶隊(duì)老師便安排我們?cè)诟浇e館休息,拿到房卡后,我和同房的小妹妹迅速地?fù)肀Я苏眍^。

  第二天清晨,我的精力便恢復(fù)了大半,又去四樓餐廳吃飽喝足,收拾好背包,準(zhǔn)備今天的行程。

  我們的第一站是廈門科技館,那里有各式各樣的展示品。最吸引我的是離子球,把手放上去和球內(nèi)高壓靜電產(chǎn)生感應(yīng),在球內(nèi)低壓氣體中產(chǎn)生放電火花,就形成一條條有顏色的光線……老師還組織我們看了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的4D電影,有趣極了!

  第三天,我們?nèi)チ藟?mèng)幻水世界,那里的招牌游戲項(xiàng)目“大喇叭”可是很刺激的,你敢挑戰(zhàn)嗎?還有森林漂流、水上嬉戲……我和小伙伴們玩得不亦樂乎。有機(jī)會(huì)你們也應(yīng)該去玩玩。下午,我們來到了廈門大學(xué)。校園的`道路兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,來來往往的學(xué)生與這個(gè)校園呈現(xiàn)一片祥和的景象。

  第四天,我們來到了光影體驗(yàn)館,手機(jī)畫畫,生命樹,立體照相館,鋼管的世界……還有一個(gè)“大鳥籠”,別以為它僅僅是個(gè)裝鳥的籠子,其實(shí)是個(gè)照相的工具,站到籠子里會(huì)有兩個(gè)字“成功”投影在你身上。頓時(shí)能讓人產(chǎn)生渴望成功的念頭。下午,我們又坐船去了鼓浪嶼。在那里我們看到了廈門市的市樹——鳳凰木和市花——三角梅。第五天,我們坐著火車回到了鄭州,但我的心還飄在廈門,在那美麗的廈門大學(xué)里,還有那迷人的鼓浪嶼……

  我的生活作文600字 篇9

  馬上就要開學(xué)了,回顧暑假的生活,樂趣可真不少,不信你瞧。

  一到暑假,老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了下來,同學(xué)們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀,為什么?因?yàn)樵琰c(diǎn)寫完作業(yè),就可以享受后面的美好時(shí)光。我用了15天的時(shí)間終于寫完了那本大本子,每個(gè)字寫的工工整整、漂漂亮亮。

  寫完了暑假作業(yè),休息一下,看會(huì)兒書,讀書是我的樂趣之一。我把學(xué)校借的書都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍,還顯不過癮,就跟同學(xué)換了幾本書,繼續(xù)津津有味地讀了起來。說實(shí)話,書中的世界真有趣,我建議你們也去多讀讀書。

  今年的七月份是我考級(jí)的時(shí)間,這次我考十級(jí),也是我最后一次考級(jí),考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了,萬歲!為了這次考級(jí)我可下了不少工夫,每天都彈奏四個(gè)小時(shí),有時(shí)候手指都練疼了。功夫不負(fù)有心人,最終我已優(yōu)異的成績(jī)通過了考試。怎么樣,夠牛的.吧!

  經(jīng)過父母的同意,我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說,當(dāng)然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友,我在那里幫助了許多的小奧比。有時(shí),我還寫點(diǎn)日記,發(fā)到小學(xué)生先鋒網(wǎng)上,能得積分,還能得先鋒幣,用它們來裝飾我的小屋。真爽!

  暑假,老爸、老媽給我報(bào)了游泳班,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自由游泳,游得可好了。我在水里穿梭時(shí),就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳,不但可以鍛煉身體,還可以避暑呢!真是一舉兩得。

  從8月1號(hào)到8月15號(hào)是我學(xué)習(xí)英語的時(shí)間。為了能更好的學(xué)習(xí)新概念英語,我每天早上都聽磁帶,然后預(yù)習(xí)新課。等老師教完新課,我便認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且復(fù)習(xí)課文。一份耕耘,一份收獲,最終我以97分的成績(jī)通過了期末考試。

  這就是我豐富的暑假生活,我過得充實(shí)極了!你們呢?

  我的生活作文600字 篇10

  什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來說,就是減少二氧化碳的排放量,低消耗、低成本、低開支的生活,近年來,隨著全球氣溫的不斷上升,學(xué)會(huì)低碳生活已經(jīng)成為一種主流。作為一個(gè)發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)在不斷上升,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高。但這一切的背后都是以犧牲自然環(huán)境作為代價(jià)的,當(dāng)你把吃不完的飯菜隨意丟棄時(shí),你可曾想過這一粒米的背后凝聚著多少人的汗水;當(dāng)開著嶄新的汽車飛馳在公路上時(shí),有沒有想過因?yàn)檫@一時(shí)的'快樂,向天空排放了多少二氧化碳呢?當(dāng)你洗完手,卻沒有隨手關(guān)掉水龍頭,有沒有想過一分鐘、兩小時(shí)會(huì)白白流掉多少水呢?

  曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道,北京有個(gè)小女孩跟隨媽媽去甘肅的山區(qū)體驗(yàn)生活,在那里她親眼目睹了人們?yōu)楹人,要走上十幾里的山路去挑水,為了?jié)約水,幾戶人家共用一鍋水煮面吃!保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!加入低碳生活是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!比如說我吧,現(xiàn)在上學(xué)或者回家時(shí),都盡量乘公交車出行,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,我們是學(xué)生,在解題時(shí)總會(huì)使用草稿紙,一個(gè)學(xué)期下來,堆成了厚厚一摞。

  其實(shí)我們完全可以節(jié)約一些,打草稿時(shí),第一遍先用鉛筆寫,寫完之后再用藍(lán)筆寫,甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡(jiǎn)單演算,三種顏色的筆,既不會(huì)影響字跡,還可以節(jié)約紙張,不失為一個(gè)好方法,在家里同樣也有節(jié)約的小竅門,淘米水可以用來澆花,這樣可以使花更加茁壯,如果是糯米水,據(jù)說還可以用來洗頭發(fā),達(dá)到烏黑發(fā)亮的效果,洗菜、洗臉、洗衣服的水,可以聚起來洗抹布沖馬桶等,使用這些方法能夠節(jié)約不少水,其實(shí),低碳生活并沒有我們想象中那么遙遠(yuǎn),每一棵參天大樹都是從一粒種子成長(zhǎng)而來的,只要我們每人跨出一小步,凝聚起來就是一大步!

  我的生活作文600字 篇11

  這個(gè)世界有許多不足,如汽車尾氣會(huì)使地球變暖,地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經(jīng)使我們飲水越來越少。隨處可見的垃圾,讓我們環(huán)境越來越差。農(nóng)民伯伯也越來越辛苦,他們整日鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險(xiǎn)要依靠潛艇、飛機(jī)和氧氣?為什么世界上要有壞人、小偷?還有其他好多好多的不美好的事情,我都想讓他們變得美好,我真希望自己是一名魔術(shù)師。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)把汽車尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣,空氣一定會(huì)清新了許多,到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會(huì)永遠(yuǎn)擁有屬于他們的冰雪天地。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水,如果水資源不足,我會(huì)在旁邊變出來一個(gè)山,山上流出清澈的天然山泉水。我會(huì)解決的廢臭的垃圾堆,我會(huì)把垃圾堆變成供農(nóng)民伯伯的田地使用的.非常好的肥料,我會(huì)把一些廢鍋爛鐵變成農(nóng)民伯伯使用的拖拉機(jī)或者是播種肥料的機(jī)器,給一些貧窮買不起機(jī)器的農(nóng)民伯伯免費(fèi)使用。我會(huì)變一種永遠(yuǎn)都用不完的殺蟲藥,供田地上都有害蟲而買不起殺蟲藥的農(nóng)民伯伯家里使用。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)自由翱翔在太空,和星星做游戲,和月亮躲迷藏,再去其他星球?qū)W習(xí),認(rèn)識(shí)其他星球的小朋友們,把她們請(qǐng)到地球做客,讓媽媽給他們做許多好吃的。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良,擁有一顆愛心。我會(huì)把所有不美好的事情變得美好,到處都是歡聲笑語,每個(gè)人和和睦睦,人和那些動(dòng)物相處的很好,彼此都是好朋友。

  為了這個(gè)理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用自己知識(shí)魔棒將所有的希望變成現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  我的生活作文600字 篇12

  自從上了初中,我就如同進(jìn)了傳說中的廟,寫作業(yè)、上課、吃飯、睡覺,就像那個(gè)可憐的小和尚,周而復(fù)始,任那時(shí)光飛逝,我的生活不就是這樣嗎?而誰又給我建的廟,誰把我關(guān)進(jìn)了那個(gè)黑盒子?

  可不就是那一群老和尚嘛!他們?cè)斐隽四且惶捉逃w制,他們把包括我在內(nèi)的中國推向了一個(gè)痛苦的鏈條。

  自娘胎起,家長(zhǎng)們就開始醉心于胎教,讓我們?cè)诙亲永锞筒坏冒矊帲行┘议L(zhǎng)更是被騙子騙去了幾千甚至幾萬元,在我們呱呱落地的那一刻,激烈的角逐開始了。家長(zhǎng)們費(fèi)盡心力地為我們挑選幼兒園,從幾歲就學(xué)起奧數(shù),書法,甚至英語。更有甚者,一些家長(zhǎng)為了那一塊小小的教育蛋糕,動(dòng)輒花費(fèi)數(shù)萬元!而最終那一座座大山落在了我們頭頂上,小小年紀(jì)就已經(jīng)學(xué)到初中課,而看他們臉上那與年紀(jì)不相符的老成之氣,不由泛起一陣陣悲哀——那群老和尚把本該屬于我們的`童真奪走了。

  到了初中就更可怕了,作業(yè)如同一座大山壓到我們頭頂,周而復(fù)始,六年過去了,身體遲緩,眼睛近視,除了一本錄取通知書,我們得到了什么?但是,一年一年過去,那條痛苦的鏈條不僅沒有停止,反而在一片罵聲中越來越快,看著那一路走來的人早已沒了個(gè)性,我的心中不禁泛起一陣悲涼。

  那套教育制度已經(jīng)沾滿了眼淚,可我們誰也沒有辦法。但我想,廟雖不能倒,我卻可以自己走出去,我可以讓自己在這套機(jī)制中保持自己的個(gè)性不被泯滅,更可以在這個(gè)黑暗的廟里點(diǎn)上一盞明燈,指引我走出這個(gè)廟。

  但我相信,不久,廟是會(huì)倒塌的。

  我的生活作文600字 篇13

  放假了,在忙忙碌碌學(xué)習(xí)中兩天過去了,第三天上午我正在寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“看你這兩天挺辛苦的,今天帶你去外面散散心吧!”我一聽,高興極了,扔下手中的筆,急忙換完衣服,跟爸爸媽媽出去了。

  啊,兩天不見外面就這么熱鬧了呀!馬路上各種各樣的車來來往往川流不息,路旁有許多小吃,看得我眼花繚亂,直流口水。我雙手捧著肚子對(duì)媽媽說:“媽媽,我的饞蟲在咕咕直叫呢!”媽媽會(huì)心一笑說:“那就吃個(gè)漢堡包吧!”“媽媽萬歲!”我高興的一蹦三尺高!耙怯械驴耸康膬(yōu)惠卡就好了,那樣就便宜多了。”我小聲嘀咕著。這時(shí)不知哪來一陣風(fēng)把一張優(yōu)惠卡吹到我腳下,真是天助我也!我連忙彎下腰拾起來和爸爸媽媽走進(jìn)德克士。

  一進(jìn)門,一股香氣撲面而來,我的口水油然而生。人真多呀!我趕忙讓爸爸拿著優(yōu)惠卡去排隊(duì)買漢堡包,我和媽媽去找座位。賺了一圈終于找到了一個(gè)座位坐了下來,我看著墻壁上畫的可口美味,真想每樣都買點(diǎn),可轉(zhuǎn)念一想:媽媽掙錢不容易,還是買個(gè)小的'漢堡包吧。我想到這對(duì)媽媽說:“我現(xiàn)在不太餓了,買個(gè)小的漢堡包就行了!”媽媽微笑著說:“我的乖寶寶終于長(zhǎng)大了!”正說著,爸爸端著漢堡包和可樂放在了桌上,頓時(shí)我什么也顧不得了,急忙打開合,拿出漢堡包猛一大口要在嘴里,真香!我美美地閉上了眼睛:吃著這美味,真幸福!猛然,我想到了災(zāi)區(qū)的小朋友,想到了他們的貧苦,想到了他們的堅(jiān)強(qiáng)、想到了他們依然艱苦努力的學(xué)習(xí)……幸福中的我難道不應(yīng)該要更加珍惜生活,更加努力學(xué)習(xí)嗎?

  回家的路上,我暗暗下決心:我的這次假期生活一定不要虛度!

  我的生活作文600字 篇14

  我,一個(gè)普普通通的我,已經(jīng)上了六年級(jí)。

  本應(yīng)快樂,但,事情遠(yuǎn)沒有我想象那么簡(jiǎn)單。上了六年級(jí),我們分班了,我被分到了6年2班,而在這個(gè)班里,只有一個(gè)我們?cè)嗟耐瑢W(xué),而剩下的,全是一個(gè)個(gè)陌生的面龐。

  而更不幸的是,我們排座位的時(shí)候,老師讓我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)做同桌。后來,我的同桌被選為班長(zhǎng)。再后來……我的不幸開始了,自從我和班長(zhǎng)做同桌的那一刻起,大班長(zhǎng)就對(duì)我說,他說:“和他做同桌,受罪去吧!”真的如他所說。第二天,我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個(gè)洞,還能摁動(dòng),他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了,接著,他又把我剛拿出來放在桌面上的書放回到我的桌堂里去,我怒氣沖天,但卻無能為力,誰叫我力氣小呢?而到最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,大家都在寫作業(yè),我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音:“借我作業(yè)抄抄吧!求求你了!劉金姍學(xué)習(xí)最好了!你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢!不就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好嗎?你看,我來向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”!借我看看吧,馬上就還你……”

  他一邊說一邊把手伸向我的作業(yè)本,啊,我的`作業(yè)!不要。〉医K究無能為力。后來,他每天的前七節(jié)課給我搗亂,最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),所以晚上要留下來鎖門,正好輪到我做值日的時(shí)候,會(huì)發(fā)生這樣一幕:班長(zhǎng)被用來掃地的條掃打的連滾帶爬,而這時(shí)誰干的呢?當(dāng)然是我們這幫女生啦!但是這位大班長(zhǎng)記吃不記打!第二天該搗亂還搗亂,還是抄作業(yè),無可救藥!

  難道,這就是我的六年級(jí)生活嗎?

  我的生活作文600字 篇15

  “鈴鈴——”鬧鐘適時(shí)地響了起來!氨本⿻r(shí)間,早上七點(diǎn)整!”我對(duì)自己說。然后打了個(gè)大大的呵欠,極不情愿地爬起來?吹侥菑埡偕钣(jì)劃表,嘆了口氣!拔也挪皇切问街髁x呢!我這次一定會(huì)按照表上的規(guī)定,堅(jiān)持到底的!”耳邊回想起幾天前我親口說的話,一股斗志頓時(shí)涌上心頭!皥(jiān)持,不就是堅(jiān)持嗎,我一定要堅(jiān)持下來!讓全世界看看我已經(jīng)脫胎換骨了,才不是只會(huì)搞表面文章呢!”說著,我蹦下床,套上上衣,洗漱完畢,就按表上的規(guī)定背起古詩來。

  “八月秋高風(fēng)怒號(hào)……”然后,聽見隔壁父母的竊竊私語:“這次真不錯(cuò),還堅(jiān)持了這么久了呢!”“就是就是,我以為她又得……”

  而此時(shí)我的臉龐猶如一朵向陽花,綻放著明媚……

  面對(duì)“錯(cuò)了就錯(cuò)了,干嘛不敢面對(duì)!”媽媽的話沖擊著我的`聽覺神經(jīng)。我厭惡地捂上耳朵,說“聽不到,你說什么我聽不到!”

  媽媽氣呼呼地走了,我邊咳邊想:“如果不是我那么固執(zhí)地不穿外套,就不會(huì)感冒了!可為什么在媽媽指責(zé)我時(shí)還不承認(rèn),是不敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤,還是仍不相信自己錯(cuò)了?”

  想啊想,想了好久,沉沉的睡著了,恍惚聽見媽媽幫我蓋被子,我說:“媽媽,其實(shí)真的是我不聽話,是我錯(cuò)了!”然后,翻了個(gè)身又睡了過去,這一覺,好甜。勇敢面對(duì),其實(shí)并不難!

  感謝“謝謝哦!”“沒事!”她笑著說,一臉開心。原來說“謝謝”真的會(huì)讓別人愉快,平時(shí)自己怎么忽略了?我在心里暗暗自責(zé)。想著那次我?guī)退龝r(shí),她對(duì)我說的“謝謝”,我才明白,生活中充滿了感謝,生活也教會(huì)我感謝,謝謝生活。

  生活的夜空中,我擁有的星星真的很多。星的閃亮是夜的黑暗賦予的,我學(xué)到的,是生活教會(huì)的!

  我的生活作文600字 篇16

  我的快樂中隊(duì)生活我參加了一個(gè)快樂、和諧、友好的中隊(duì)生活,這個(gè)中隊(duì)給我?guī)砹伺d趣和理想,這就是我們的“成長(zhǎng)快樂中隊(duì)”。我們的中隊(duì)會(huì)經(jīng)常舉行一些集體活動(dòng),比如說:歌唱比賽、演講和舞臺(tái)劇等等一系列活動(dòng),讓別的班級(jí)羨慕不已。中隊(duì)生活中,最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。

  那天,天氣十分晴朗,到下午第二節(jié)課時(shí),我們的班主任陳老師帶領(lǐng)我們來到大操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面歌唱比賽,中隊(duì)分成了五組,我們組表演的歌曲是《童年》,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,唱得十分成功!那一次歌唱比賽后,我久久不能忘懷這次的中隊(duì)生活,因?yàn)槲叶昧藥讉(gè)道理:第一,歌聲比什么語言都更加響亮更加感人。第二,歌聲還能表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只要你選擇合適的歌曲,放聲唱出來,唱出自己的感受,別人就能知道你是開心還是傷心?傊枘鼙磉_(dá)你的喜、怒、哀、樂。第三,唱歌其實(shí)與寫作文也有關(guān)系的,可以表達(dá)自己的情感,寫作文時(shí)參進(jìn)自己的生活情感,加上故事背景,人家看起來更能理解。《童年》這首歌一看便知道描寫的是童年生活。第四,唱歌是可以用來治病的`,心情不好時(shí)聽些歡快的歌,能使煩躁不安的心平靜下來。我在五年級(jí)下冊(cè)的語文書里看到這樣一段話“歌聲似乎比什么語言都更響亮、更感人,不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑!边@一段話真是特別合理,因?yàn)楦杪暷艽騽?dòng)人的情感,你唱得是十分歡快的歌,那么聽者會(huì)跟著心情輕松,如果你唱悲傷的歌曲,聽者也會(huì)隨著你的歌聲傷心落淚。

  所以,我十分支持這項(xiàng)活動(dòng)參加這樣的活動(dòng)能提高我的唱歌水平,還可以拓展知識(shí)面,更能鍛煉人的情操,我愿意多參加,勤參加。參加這樣的活動(dòng)真是一舉三得啊!

  我的生活作文600字 篇17

  盼望著星星和月亮終于盼著我期待已久的暑假了。當(dāng)我離開學(xué)校時(shí),我想到一只鳥從籠子里出來。我覺得一切都很完美。

  第一天,我習(xí)慣早起。以前,只要我每天早上都在一起,我就想看到燦爛的陽光,我會(huì)感到快樂。每天早上,當(dāng)我一起起床時(shí),我都迫不及待地打開窗簾,走進(jìn)陽臺(tái),呼吸新鮮空氣,傾聽鳥兒的歡呼,聞草的芬芳,感受涼風(fēng),看著路上的行人。我的心充滿了幸福。但是每天我上學(xué)的時(shí)候,我都沒有心情享受新鮮空氣。

  拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草地向我點(diǎn)頭。在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火球在東方的天空在某個(gè)時(shí)候。火球是耀眼的紅色。完美的'一天也開始了。

  在最初的幾天里,我是如此的快樂和自由。對(duì)每天必須交的作業(yè)沒有限制,沒有每天被叫到辦公室接受批評(píng)的痛苦,也沒有每天黎明前起床以免遲到。感覺真好。

  每天醒來時(shí),我都看電視和玩電腦。每天都是這樣,但剛剛過了十多天的暑假,我就開始期待開學(xué)了。這與期待之前的假期正好相反。此刻,我覺得學(xué)校生活更有趣。你應(yīng)該明白我的暑假是平和而輕松的。它是如此沉悶,就像玻璃杯里的一杯開水。透過玻璃杯,你一眼就可以看到它只是一杯開水,沒有一杯紅酒的想象。

  我花了三天兩夜的時(shí)間終于完成了四個(gè)家庭作業(yè)。接下來我該怎么辦?

  我期待著開學(xué),期待著回到教室和我們的大集體。但是我必須每天黎明前開始上學(xué)。我在學(xué)校和家里過著兩點(diǎn)一線的生活,為了上學(xué)沒有時(shí)間吃早餐,我不得不整個(gè)上午都餓著肚子。暑假真是令人愉快又令人擔(dān)憂。

  我的生活作文600字 篇18

  日復(fù)一日,我的生活平淡又令人快樂。

  清晨,凝著飽滿露水珠的窗沿上,馬上就要成股地流下,窗外的天空是一片黑蒙蒙,籠著一層涼爽的清香,在這窗內(nèi),八個(gè)女孩從睡夢(mèng)中睜開了雙眼,輕輕打開那盞掛在房頂上的白熾燈,房間里被照得通明,我們從此開始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱,在脖子里堆上一大坨圍巾,哈著暖暖的熱氣,我們站在碩大的操場(chǎng)上等待著那一聲令下的哨子聲。望一望東方,一輪又大又圓泛著金光的.太陽還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭,西方的天空上還有淡淡的月影沒有褪去。

  早早的清晨,我們已經(jīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)著我們的身體。從餐廳走到教室,呼吸著分外清新的空氣,享受著大自然給予的寧靜。走進(jìn)教室,彌漫著一陣陣的書香和靜謐的氣氛,我就這樣開始了一天的學(xué)習(xí)。每位上課老師懷抱著書本,陸陸續(xù)續(xù)地疾走在走廊上,進(jìn)進(jìn)出出教室的同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)?雌饋硐袷且粋(gè)忙碌的商場(chǎng)老師在講臺(tái)上張大了雙眼,專注地講述著難度漸漸增強(qiáng)的知識(shí),或許有些不理解,但這就是一個(gè)初三學(xué)生的生活,留在腦海中的問題在下課鈴向后便會(huì)有幾個(gè)同學(xué)向著老師的方向從不同的座位簇?fù)矶,?zhēng)先舉起自己手中的書卷,在爭(zhēng)前爭(zhēng)后的競(jìng)爭(zhēng)中不知不覺地就又學(xué)到了很多的東西,仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。

  雖然忙碌,卻也有起有伏,這樣的學(xué)校生活,有喜怒哀樂、酸甜苦辣,有回憶,有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中,與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)擦身走過后微微一笑,所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂生活,從不曾感到遙遠(yuǎn)。

  我的生活作文600字 篇19

  一陣陣秋風(fēng)吹落樹葉,美麗的秋天來臨了!

  她像一位服裝設(shè)計(jì)師,把精心設(shè)計(jì)的金色大衣給了大地媽媽,把五彩繽紛的服裝給了果樹弟弟和菊花姐姐????

  秋天是一位仔細(xì)的媽媽,她來到森林中,看見了層林盡染的大森林和正在玩耍的小動(dòng)物們。于是她關(guān)心地對(duì)小動(dòng)物們說:“孩子們,別貪玩了,快點(diǎn)做好準(zhǔn)備,冬天快要來啦!”小動(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一哄而散地各自去準(zhǔn)備了。它們有的忙著去挖洞蓋新房子,想在冬天睡大覺;有的忙著往家里搬各種糧食,準(zhǔn)備冬天不出屋子就可以吃到香甜的食物;還有的開起了秘密會(huì)議,研究什么時(shí)候起飛去南方過冬。

  科天也像一個(gè)小姑娘,她坐在松樹的枝杈上,像一陣風(fēng)一樣蕩起了秋千。她非常喜歡這棵參天大樹,心想,松樹爺爺一定幾百歲了吧?可是無論多大的風(fēng)他的葉子都牢固地抓著樹干,一點(diǎn)也不像其它的'樹木落葉滿地呢?墒菬o論秋姑娘怎樣追問原因,松樹爺爺都微笑不答。秋天創(chuàng)造了美好的一切,美麗的秋天天高云淡、金秋時(shí)節(jié),各種果樹向我們獻(xiàn)上了甜美的果子,果子微笑著向人們招手,迷人的稻海在秋風(fēng)中泛起層層波浪,田野里清香四溢;人們的臉上滿是豐收的喜悅,開著各種農(nóng)用機(jī)忙著收割和播種;家里的小貓、小狗、小羊也不甘示弱,望著院子里小山一樣高的稻谷、玉米、高粱,左一圈、右一圈展開了“腳印繪畫大賽!敝挥信帕苏麄(gè)夏天的花兒們像和誰賭氣似的垂下了頭,但是多姿多彩的菊花姐姐們卻微笑著盛開呢。多么美麗和豐收的秋天。∏镒屛覀冎乐挥性诖禾旄冻龊顾蛣趧(dòng),到秋天才能換來甜美的果實(shí)。

  我的生活作文600字 篇20

  今天,我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)特殊的慶元旦的活動(dòng)——“我的生活我自理”,這是為了紀(jì)念在大陳島生活了很久的墾荒英雄們。他們?cè)谝粋(gè)艱苦的條件下,不辭辛苦堅(jiān)持著為國家創(chuàng)新和改變。他們的堅(jiān)持不懈讓我想起了一句話:艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)。無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新。

  今天上午,老師早早地來到了教室里面,宣布今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們?cè)诤诎迳袭嬃宋寤ò碎T的圖案,在窗戶上裝飾了氣球,彩帶把我們的'教室裝點(diǎn)的喜氣洋洋的。我在老師的課件上了解到墾荒英雄們的開荒歷程,大陳島從一個(gè)荒無人煙、寸草不生的廢墟變成了一個(gè)人人都想要去的度假的旅游勝地。這就是這些墾荒英雄努力的成果。

  接下來,我們進(jìn)行了趣味游戲,第一輪比賽是釘紐扣,比賽的規(guī)則是在一分鐘之內(nèi),誰能釘?shù)募~扣更多,那么誰就獲得勝利。我拿起一卷針線,用剪刀把一卷針線給剪斷,穿針線是一個(gè)非常細(xì)致的事情,需要我們?nèi)褙炞⒉拍茏龊。我?xì)心地把針線穿進(jìn)針孔里面,再把紐扣放在布的底下,再繞上幾個(gè)圈,再把針給瞅了出來,一塊紐扣就這樣大功告成了。

  讓我印象最深刻的一項(xiàng)活動(dòng)就是包湯圓。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)手套,再給我們發(fā)了黃色的、紫色的面粉。先把面粉弄成一個(gè)個(gè)小球,再把它壓扁,接著把芝麻餡給滾成小球,然后把它放進(jìn)面粉里面,最后把周圍多余的面團(tuán),包在芝麻餡上面,放在桌面上滾上幾個(gè)來回,這樣珍珠般可愛的小湯圓就誕生了。熟能生巧,我的湯圓做得一個(gè)比一個(gè)好,這讓我成就感十足。

  大陳島的一切美好,都是源于墾荒英雄們的辛勤工作,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們獨(dú)立自強(qiáng)的精神,用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。

  我的生活作文600字 篇21

  有一個(gè)孩子,她有一個(gè)姐姐,已經(jīng)大了,她還在念初中,她的媽媽非常偉大,但家庭條件很差,以至于她姐姐壓力太大,沒考上高中。他們一家人嘗過的酸,甜,苦,辣,咸別人是無法嘗到的,她們倆姐妹很努力的讀書,她們的愿望是長(zhǎng)大以后能報(bào)答大人的養(yǎng)育之恩,和親人。我希望她們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我為她們祈禱。

  還有一個(gè)女孩,她的家庭條件依然不好。她跟我說過這樣的話:有一次,她的褲子爛了,然后就被別人指了出來,她很要面子,那是尷尬的氣氛讓她呼吸急促,好像走在一個(gè)極度缺氧的.環(huán)境中,難以呼吸。然后,她靜下來,對(duì)他們說:我長(zhǎng)大以后,會(huì)有無止境的名牌衣服,而且是別人買不到的衣服,所有用的東西都會(huì)是無窮無盡的,還會(huì)讓我的家人同樣的富裕!我相信,她會(huì)做到的。

  還有一個(gè)女孩子,她跟我是同班同學(xué),她的爸爸掙錢,哥哥姐姐都已經(jīng)成家了,一家中她最小,最幸福了。她過著比前兩個(gè)同學(xué)都好一萬倍的生活。她的花銷,衣服,用品等等都很是充足,她還邊用邊扔,說她生活在那樣的家庭很痛苦,但對(duì)于前兩個(gè)孩子來說,那是比白糖都甜的生活,她們想要過那樣的生活有多難啊!

  我的一位老師曾經(jīng)說過:只靠家里的孩子,或許不成器,或許成器,但成的是小器。

  我想,生活就像一杯酸,甜,苦,辣,咸混在一起的水,里面藏著別人意想不到的味道,有別人嘗不出的苦,也有別人嘗不出的甜。我希望所有的人都應(yīng)該對(duì)自己美好的生活感到知足。不要像老人說的一樣:身在福中不知福。常言道:知足常樂嘛。

  哎,生活啊,你是一杯比咖啡豆苦的東西呢,還是比糖果都甜的東西呢?你是世界上最奇妙的東西,苦中有甜,甜中有苦。

  我希望所有的人都熱愛生活!慢慢品味生活!改變生活!

  我的生活作文600字 篇22

  在生活中,有過開心,有過快樂,也有過傷心,也有過痛苦,但是永遠(yuǎn)讓我們記得的是快樂的時(shí)候。屬于自己的快樂的生活。 快樂的生活,無非不就是,在生活中每天都快快樂樂,沒有煩惱。也希望沒有傷心難過,這樣的生活是我們每一個(gè)人都向往的。

  快樂的生活,會(huì)讓自己高興,快樂。但是現(xiàn)實(shí)的生活中,需要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活中的快樂。 快樂的生活,就是讓自己每天都開開心心,快快樂樂,這也許是快樂生活的定義。其實(shí),每一個(gè)人都有屬于自己的快樂生活。當(dāng)每天遇到難題,當(dāng)自己努力解決,自己會(huì)很高興,很快樂,會(huì)覺得生活如此快樂。而真真正正屬于我的快樂生活是學(xué)習(xí),每天高興的去上學(xué),因?yàn)樽约菏侨W(xué)習(xí)新知識(shí),這無疑是開心快樂,因?yàn)楫?dāng)自己真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦的時(shí)候,會(huì)感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂,由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬于自己快樂的生活,從此,每天的學(xué)習(xí)讓自己快樂高興。

  可能,自己的.快樂生活,就是每天做讓自己快樂的事情,讓自己開心快樂。才學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)有很多的問題,有時(shí)這些問題會(huì)讓自己變得不快樂,不開心。會(huì)時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)厭煩,可能會(huì)讓自己傷心難過。當(dāng)傷心難過的之后,會(huì)有兩種選擇,一種是開心快樂,另一種是依舊是傷心難過,如果讓自己去改變,結(jié)果肯定會(huì)是開心快樂的。當(dāng)自己真正的努力去解決問題的時(shí)候,會(huì)感到很開心,很快樂?赡芸鞓穪砼R時(shí)不容易,而是,重要的自己細(xì)心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,去尋找快樂。 去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,讓自己的生活快樂。找到屬于自己的快樂生活。

  我的生活作文600字 篇23

  今天是星期四,經(jīng)過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:

  周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

  “哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛,唉......

  第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋,你已經(jīng)給我們布置過!币粸椤叭市帧眲傁胱尷蠋煛盎匦霓D(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業(yè)嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。

  第二節(jié)是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來了一份“正餐”

  接下來的語文、歷史......

  放學(xué)了,我緩慢的.走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃;氐郊遥覐臅贸鲎鳂I(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”

  晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉。別了,我的動(dòng)畫片;別了,我的乒乓球。別了,別了!

  唉!我的初中生活真無奈......

  我的生活作文600字 篇24

  名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币虼,我也特別喜歡看書。我家的藏書很多,疊起來都比我高了!種類也很多,有故事類,有小說類,還有很多很多……是它們讓我懂了許許多多的知識(shí),是它們讓我的.作文水平如竹子一般節(jié)節(jié)高,是它們讓我懂得了一個(gè)個(gè)深刻、鮮明的道理;是它們讓我明白了怎樣寫小說。

  去年我生日的那天,媽媽說要送給我一套世界名著——《西游記》。我聽了,欣喜若狂,迫不及待地找媽媽要書。中午,媽媽買回了我盼望已久的精神食糧。我捧著書馬上就跑回書房如饑似渴地讀了起來。

  我在書的海洋里遨游,在書的藍(lán)天里翱翔,不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了。我一看手表,喲!快上課了!我馬上背上書包就走了。只聽見奶奶在后面喊:“你還沒吃飯呢!快點(diǎn)回來!”我頭也不回地說:“沒事,上學(xué)要緊!”說著,我就飛快地往學(xué)校跑去。到了晚上,我以最快的速度寫完作業(yè)。就急忙抽出那套書,津津有味地“啃”起來……

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。沒辦法,我只好放下書,依依不舍地睡覺去。我躺在床上,心思還沉醉在剛才那本書的懷里,翻來覆去,就是睡不著。我想到了一個(gè)“兩全其美”的好辦法。我假裝睡著了!皞刹毂薄棠坦鎭砹恕_好,我裝得很像。奶奶走后,我一個(gè)鯉魚打挺,從床上蹦了起來。我躡手躡腳地走進(jìn)書房,小心翼翼地抽出那套書,如獲至寶地看了起來……

  我很喜歡看書,也因此受益匪淺。我可不是書呆子哦!正因?yàn)槲一顚W(xué)活用,老師才讓我當(dāng)主持人。我還會(huì)寫詩、寫小說呢!

  這是我付出汗水的收獲!

  。∈菚S富了我的生活!

  我的生活作文600字 篇25

  陽光明媚,綠柳成蔭,明明成韻。校園里的花朵竟相開放,我的心花也隨之綻放。

  當(dāng)我呼吸著新鮮的空氣,認(rèn)真感受每一時(shí)刻,我感覺生活中的一切竟是那么的美好。

  在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折,在你痛苦的時(shí)候不妨把眼睛閉上,拋掉一切煩惱,竭力感受生活的美好,你的心靈會(huì)得到慰藉,你冰封已久的心會(huì)霎時(shí)融化,燃起希望之火,你會(huì)感到生活的溫暖。當(dāng)你的心情煩躁時(shí),向花兒傾訴你的心事,你會(huì)被它的微笑所感染;當(dāng)你愁眉不展時(shí),不妨仰望藍(lán)天,你會(huì)被它那包容一切的廣闊的胸襟所折服;當(dāng)你舉棋不定時(shí),不妨尋覓一片綠葉,你會(huì)從它的新綠中獲得啟迪。

  生活中的`快樂無窮無盡,關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn),是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好,每天都有好心情。

  感受調(diào)味盤里的味道

  生活中我們會(huì)感受到許許多多不同的味道,而這些味道讓我回味無窮,難以忘記,并且讓我在這些味道中慢慢成長(zhǎng)。

  一次考試的失利,讓我感受到生活的苦澀,也正是因?yàn)檫@種苦澀,讓我永遠(yuǎn)記住這一刻,讓我永遠(yuǎn)改變這一刻。

  一句溫馨的話語,讓我感受到生活的甜蜜,它是在痛苦中的一棵救命草,它會(huì)讓所有人得倒它,擁有它,因?yàn)樗菬o私的。

  一件感人的故事,讓我感受到生活的酸辛,它使我們感動(dòng),它使我們流淚,它讓我們感受到父母之間的友情,親戚之間的親情……

  它會(huì)使我們永遠(yuǎn)記住。

  一杯無色無味的水,讓我感受到生活的平淡,一個(gè)沒有作為的人,他(她)的人生道路平平淡淡,沒有色彩,也沒有激情,更沒有歡樂與痛苦,平平淡淡的生活是許多人們想過的生活,但是這樣沒有激情的生活,那會(huì)有

  我的生活作文600字 篇26

  書,全世界最寶貴的精神財(cái)富;書,全世界最神奇的寶藏;書,全世界最可口的糧食。書,刷新著我的生活!

  莎士比亞曾說過,“書是全人類的營養(yǎng)品”?芍^書之重要性。它可以改變一個(gè)人的性格,甚至可以改變一個(gè)人的前途。最早讀書的時(shí)候是在剛上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)媽媽給我買了一本漫畫版的《安徒生童話》,我還不認(rèn)識(shí)字,所以只能看著圖畫來欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我如癡如醉地讀著,就好像自己來到了童話的世界里。在這個(gè)世界里,有歡樂,也有悲傷,就像一個(gè)水晶球一般,有時(shí)明亮,有時(shí)黯淡無光。在書中,我為賣火柴的小女孩感到同情;為丑小鴨變成天鵝感到興奮;為愛穿新衣服已經(jīng)成癖的皇帝感到可笑。童話刷新著我的生活!

  在小學(xué)階段,我閱覽了不計(jì)其數(shù)的.作文,這些看似渺小的作文其實(shí)為自己寫作打下了重要的基礎(chǔ)。在讀作文的同時(shí),可以摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子,拿起筆來圈圈畫畫,已便能試著在自己的文章里運(yùn)用。作文刷新著我的生活!

  上了初中,我漸漸的開始喜歡上了讀名著,有中國的,也有外國的。書中的故事情節(jié)常常使我沉醉在其中,不知白晝黑夜。這些名著仿佛是名人們用智慧凝成的結(jié)晶。,在書中,我仿佛在與名人們面對(duì)面的交流。書中也有一些人物優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),如:孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的一片忠心、魯濱遜的頑強(qiáng)和安妮的樂觀心態(tài)。名著刷新著我的生活!

  正如革命家、理論家孫中山所說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”讀書可以豐富我的生活,同時(shí)也在刷新著我的生活!

  我的生活作文600字 篇27

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛。】峙挛业囊簧紩(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!

  這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿高興的呀!我們沒有理由去憂慮!我很高興,高興的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔。

  通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很高興的.事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜愛復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來高興!高興就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我喜愛寒假,喜愛擁有高興,寒假里的我總的說就是一個(gè)高興的我!

  我的生活作文600字 篇28

  網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。

  一次,我去福州參加頒獎(jiǎng)儀式。媽媽直接自己開車,還順路帶了另外幾個(gè)去頒獎(jiǎng)的同學(xué)。一條條路縱橫交叉,方向感本來就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著車窗外的景物,感覺好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚,這時(shí)媽媽把車上的導(dǎo)航打開了。怎么前進(jìn),怎么拐彎,哪里不能走,哪里有違章拍照,導(dǎo)航都一一提醒。在以前的時(shí)代,沒有導(dǎo)航只能靠自己認(rèn)路,要是迷路了,那就真沒辦法了,F(xiàn)在有導(dǎo)航“神器”,經(jīng)過一路波折,我們總算到了頒獎(jiǎng)大廳。

  來頒獎(jiǎng)的.人如一股奔流的泉涌,從大門口一直溢出到門口的停車場(chǎng)。置身在人群中分不清東南西北,仿佛一個(gè)不留神就會(huì)走失。想什么來什么:一個(gè)隨我們來領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子,莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來,死死地握緊我的手,生怕我也會(huì)走丟。她眼睛掃視四周,一直尋找那個(gè)孩子。人漸漸散了,場(chǎng)上的人流像被一個(gè)瓶子裝起來了一樣,一下子少了很多,可還不見那個(gè)孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什么,急忙聯(lián)系她的手表定位。這真方便,一下子就找到了她。如果是在以前,那就沒這么方便了,還需要通過廣播互相轉(zhuǎn)告了,麻煩極了。

  領(lǐng)完獎(jiǎng)之后已是正午時(shí)分,要自駕回去可能會(huì)到下午兩點(diǎn)多。我們決定就地吃午飯,但還不熟悉福州的我們?cè)撛趺唇鉀Q吃飯的問題呢?我們打開手機(jī),查找附近有什么飯店,很方便一下子跳出了許多選項(xiàng),各種各樣的飯店顯示在手機(jī)上,給我們多重選擇。就這樣,午飯愉快地解決了。

  這次頒獎(jiǎng)讓我深深地體會(huì)到:網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。

  我的生活作文600字 篇29

  當(dāng)凌晨1點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的菜瓜被偷了兩個(gè);凌晨2點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的水果被偷了仨;凌晨三點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車被人貼了條。哈哈,這就是我們這些QQ迷們的生活!

  QQ之“小偷”生活

  “啦啦啦,啦啦啦,我是偷菜的小行家。不等天明就去偷菜,一邊偷,一邊笑,今天的收獲實(shí)在是好,不大一會(huì)兒我都偷了一大包!鼻宄浚覄偞┖靡路,就立馬開始了我的“小偷”生活。我用迅雷不及掩耳的速度打開了我的電腦,直奔主題——QQ農(nóng)場(chǎng)。打開一看,哇塞!太好了!那么多西瓜等我收呢。

  我從這個(gè)好友那里偷來了兩個(gè)石榴,從那個(gè)好友那里偷到了三個(gè)瓜。哼!誰叫你們平時(shí)來偷我的菜呢。哈!我又可以把偷來的東西換成錢花了!哎呀,不好!快跑呀,狗要咬我了!

  QQ之“釣魚”生活

  “啦啦啦,啦啦啦,我還是個(gè)釣魚的小行家!苯裉煳覝(zhǔn)備去魚塘釣魚。我拿著漁具坐在了魚塘邊上,正準(zhǔn)備釣,不好!我身子一傾,掉到了河里去,我隨機(jī)應(yīng)變,那就來個(gè)摸魚大行動(dòng)吧!

  QQ之“交警”生活

  “啦啦啦,啦啦啦,所有小偷被我抓。今天我來當(dāng)警察!蹦愕能囘`反交通規(guī)則了,罰款!唉唉,你這個(gè)車敢撞我,罰重款!你偷了人家的瓜,罰款,坐牢!你看我當(dāng)警察多自在呀!可是,因?yàn)槲襾y貼條,我就告別了警察生涯。

  QQ之“地主”生活

  現(xiàn)在,我可是個(gè)小地主,你若不聽話,看我不抽你!這里的地主可不是我的`地多,而是因?yàn)槲蚁矚g斗地主。因?yàn)槲业乃礁撸偸前淹瑢W(xué)們贏得一塌糊涂,于是我錢多的沒地兒放呀!要不你來幫我看錢吧!呵呵,斗地主真有意思!

  看,我們這些QQ迷們的生活就是這么豐富多彩,你不妨來試一試吧。

  我的生活作文600字 篇30

  像變魔術(shù)一樣,我是個(gè)時(shí)大時(shí)小的人。

  在我看來,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了?稍诖笕说难劾铮矣袝r(shí)候很大,有時(shí)候很小,搞得我莫名其妙:我到底是大還是?

  星期天早上,我去看望奶奶。到了奶奶家,我輕輕地推開房門,悄悄地往里面瞅了瞅,只見奶奶正躺在床上不停地咳嗽。我連忙走進(jìn)屋里,輕輕地幫她揉胸口,又把她扶起來,倒了一杯水讓她慢慢地喝下去。奶奶的咳嗽漸漸地停了下來,她拉著我的手高興地說:“這孩子,真的'長(zhǎng)大了!”

  奶奶說我長(zhǎng)大了!走在回家的路上,我快樂地哼著歌兒,覺得天更藍(lán)了,云更白了,連太陽也在沖我笑呢!回到家,我看到媽媽正在掃地,就興沖沖地跑過去說:“媽媽,讓我來吧!”媽媽笑瞇瞇地說:“乖!你還小,掃不干凈,到別處去玩吧!”我忙爭(zhēng)辯說:“不,剛才奶奶夸我長(zhǎng)大了呢!”媽媽搖了搖頭說:“那是奶奶哄你玩呢。”媽媽的話猶如一盆冷水,澆得我從頭涼到腳。難道奶奶真的是在哄我?

  中午,爸爸要上班去了,臨出門前囑咐我:“容容,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,在家要管好你自己,不要再到處亂跑了。”一聽到爸爸說我長(zhǎng)大了,我興奮地大聲說:“行,你放心去上班吧!”爸爸笑著出了門。

  吃過晚飯,我正在做作業(yè),客廳里傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。我走過去問:“媽媽,怎么了?”媽媽看了看我,說:“唉,你還小,這些事你不懂!蔽艺f:“中午你們不是說我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸生氣地說:“說你小,你就小,快去做作業(yè)!”

  你們瞧,就像變魔術(shù)一樣,說變就變,我這個(gè)人一會(huì)兒大一會(huì)兒又小。你們是不是也一樣?

  我的生活作文600字 篇31

  “一二三四五六七八……”喇叭里傳來陣陣充滿活力感的音樂,這是干什么呢?原來是林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抖空竹。

  空竹是中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,這次我們五年級(jí)的學(xué)生要代表學(xué)校參加林州市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,表演的項(xiàng)目就是抖空竹。別看是一個(gè)小小的空竹,要想抖出精彩可得花費(fèi)功夫呢!我們每天在大課間和放學(xué)后都要在操場(chǎng)上排好隊(duì)形加強(qiáng)練習(xí)。盡管烈日炎炎當(dāng)空照,可我們按照老師教給的動(dòng)作要領(lǐng)專心致志地練著,一遍兩遍三四遍,豆大汗珠滾下來,同學(xué)們卻絲毫不受影響。此時(shí)此刻,我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好,在全運(yùn)會(huì)開幕式上一展一實(shí)小風(fēng)采!

  由于時(shí)間緊任務(wù)重,為了能不折不扣高質(zhì)量完成這項(xiàng)活動(dòng),每天天剛蒙蒙亮,大部分人還在熟睡,而我們五年級(jí)的師生早跟夢(mèng)婆婆告別到校練空竹了。你聽,口號(hào)聲、空竹聲、指導(dǎo)聲響成一片,好不熱鬧!功夫不負(fù)有心人,你看,整齊的隊(duì)伍,統(tǒng)一的'服裝,伴隨著音樂的節(jié)拍,同學(xué)們手中的空竹時(shí)而“金雞上架”,時(shí)而“帶線上拋”,時(shí)而“回頭望月”,時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”……嫻熟的動(dòng)作如同行云流水般自如,得到了校領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定。

  經(jīng)過這段時(shí)間抖空竹,我從中悟出了許多道理,受益匪淺。一個(gè)小小的普通的空竹經(jīng)過排練可以變出許許多多的花樣,那人生呢?是不是經(jīng)過歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當(dāng)空竹的繩子纏結(jié)時(shí),你急不得躁不得更丟不得,只有耐心解開方可繼續(xù)抖下去,學(xué)習(xí)生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時(shí),你逃不掉躲不掉更推不掉,只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!

  我的生活作文600字 篇32

  時(shí)光在流逝,我的小學(xué)旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——初中生活。小時(shí)候,我常?吹搅昙(jí)的哥哥姐姐正要畢業(yè)上初中,我以為是一件很開心的事,就十分羨慕他們。而今天,卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反,心里有點(diǎn)難過,我就要離開這親切,可愛的母校,離開我們情同手足的同學(xué),離開可親可愛的老師,離開我們六年來天天進(jìn)出的校門了。

  還記得當(dāng)爸爸,媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我感到是那樣的陌生,神秘。今天,我們就要走出這個(gè)校門了,看著老師那雙深情的眼睛,看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過了。令我留連忘返。

  那明亮的教室,雪白的墻壁,黑板報(bào)上寫著我們燦爛的理想。班隊(duì)會(huì)上,我們都成了小演員,毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性,在自己的舞臺(tái)上炫。記得那是一次六一兒童節(jié),小演員陳志鵬,小楊靜在教室里表演小品——《圓夢(mèng)》。他們兩個(gè)一唱一和,配全得十分默契,他們把小品里的'人物表演得栩栩如生,像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏,多么有趣的六一兒童節(jié)呀!

  無論是辦黑板報(bào),還是模擬考試;無論是開運(yùn)動(dòng)會(huì)還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽;無論是唱歌還是跳舞,還是游山玩水……此時(shí)此刻,全都涌上了心頭,叫我百般留戀。

  在小學(xué)的六年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互相友愛;有取提優(yōu)異成績(jī)的歡樂;也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔;平靜中有沸騰,歡鬧中卻又有平靜。

  這六年的生活,就像一片金色的沙灘,每一次低頭尋覓,總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。

  我的生活作文600字 篇33

  每次晚上一回到家,房間總會(huì)被鐘點(diǎn)工理得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染,桌上的一堆東西也不知被藏到哪兒去了,地上的袋子也消失了,怎么翻都找不到。遇到這樣的情況,我總會(huì)生氣地叫老媽,媽,快幫我找東西,怎么找也找不到!可老媽總是沒好氣地說:自己找,誰讓你亂堆放!我非常郁悶,開始瘋狂地尋找,可就是找不到。我急了,以哭相逼,老媽只好幫我一起找,掘地三尺才找到想找的書或者文具。每到這時(shí),我就抱怨:鐘點(diǎn)工這樣整理不好,別讓她整理我的房間?衫蠇寘s無奈地回答:誰叫你的房間這么亂!哼!我不服氣,心里卻一直說:我的地盤我做主!

  我平時(shí)的穿著也通常是老媽說了算。我跟別的女孩子不一樣,我喜歡運(yùn)動(dòng)、休閑系的.衣服?衫蠇寘s總是嘮叨:你看別人都穿得這么淑女,你每天穿得像個(gè)女漢子,老穿同樣的衣服,別人會(huì)以為你媽沒給你買衣服的。我每次都要對(duì)她費(fèi)一番口舌,我就是我,每個(gè)人都會(huì)有不同的風(fēng)格,如果每個(gè)人都穿一樣的衣服還有什么意思?她使出必殺技如果你不穿,你就別想眼看拗不過,我經(jīng)常是糾纏再三后,從了她,私下里卻嘀咕:憑什么要聽你的?我要自己做主。

  我置辦文具也倍受老爸限制。我喜歡求老媽帶我到一家日本品牌的文具店買文具,但老爸可能是因?yàn)閻蹏,拒絕給我買?赡羌业甑臇|西確實(shí)不錯(cuò),就是有點(diǎn)小貴,近期我剛剛?cè)チ艘淮,是趁老爸出差時(shí)買的。我挺反感老爸這樣的做法,我認(rèn)為只要東西好,就可以購買,憑什么限制我?

  平時(shí),我的生活大部分由老媽打理,包括我玩ipad的時(shí)間也由老媽控制,她還常拉我去我不想去的地方,連出門都要報(bào)告,對(duì)于安全問題她比誰都要嘮叨。為什么對(duì)小孩這么不公平,沒有一點(diǎn)自由,沒有一點(diǎn)自我做主的權(quán)利?我抗議!

  我的生活作文600字 篇34

  什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來說,就是減少二氧化碳的排放量,低消耗、低成本、低開支的生活,近年來,隨著全球氣溫的不斷上升,學(xué)會(huì)低碳生活已經(jīng)成為一種主流。作為一個(gè)發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)在不斷上升,人民的.物質(zhì)生活水平不斷提高o但這一切的背后都是以犧牲自然環(huán)境作為代價(jià)的,當(dāng)你把吃不完的飯菜隨意丟棄時(shí),你可曾想過這一粒米的背后凝聚著多少人的汗水;當(dāng)開著嶄新的汽車飛馳在公路上時(shí),有沒有想過因?yàn)檫@一時(shí)的快樂,向天空排放了多少二氧化碳呢?當(dāng)你洗完手,卻沒有隨手關(guān)掉水龍頭,有沒有想過一分鐘、兩小時(shí)會(huì)白白流掉多少水呢?

  曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道,北京有個(gè)小女孩跟隨媽媽去甘肅的山區(qū)體驗(yàn)生活,在那里她親眼目睹了人們?yōu)楹人,要走上十幾里的山路去挑水,為了?jié)約水,幾戶人家共用一鍋水煮面吃!保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!加入低碳生活是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!比如說我吧,現(xiàn)在上學(xué)或者回家時(shí),都盡量乘公交車出行,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,我們是學(xué)生,在解題時(shí)總會(huì)使用草稿紙,一個(gè)學(xué)期下來,堆成了厚厚一摞。

  其實(shí)我們完全可以節(jié)約一些,打草稿時(shí),第一遍先用鉛筆寫,寫完之后再用藍(lán)筆寫,甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡(jiǎn)單演算,三種顏色的筆,既不會(huì)影響字跡,還可以節(jié)約紙張,不失為一個(gè)好方法,在家里同樣也有節(jié)約的小竅門,淘米水可以用來澆花,這樣可以使花更加茁壯,如果是糯米水,據(jù)說還可以用來洗頭發(fā),達(dá)到烏黑發(fā)亮的效果,洗菜、洗臉、洗衣服的水,可以聚起來洗抹布沖馬桶等,使用這些方法能夠節(jié)約不少水,其實(shí),低碳生活并沒有我們想象中那么遙遠(yuǎn),每一棵參天大樹都是從一粒種子成長(zhǎng)而來的,只要我們每人跨出一小步,凝聚起來就是一大步!

  我的生活作文600字 篇35

  微風(fēng)拂過,樂聲倘佯。青草舞動(dòng),樂花永香。

  我的生活里有一位特殊的朋友,是它讓我的生活變得有些不一樣,它就是音樂!我的生活里不能沒有它,它成了我形影不離的好姐妹。起床時(shí),我會(huì)聽著歡快、清新的音樂從睡夢(mèng)中蘇醒,時(shí)不時(shí)還會(huì)跟著唱上幾句。睡覺時(shí),音樂陪我入睡,我總是能很快地睡著,音樂就成了我的催眠曲……總之,我?guī)缀跛械陌才哦茧x不開它。

  有時(shí)還鬧了一些笑話,想起來就尷尬。

  記得在三年級(jí)下冊(cè)的學(xué)期中,那時(shí)我還沒有轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校,我瘋狂的陷入了音樂之中。早上起床聽,中午吃飯時(shí)也聽,心思也沒放在學(xué)習(xí)上,爸媽都不允許我聽了,可我就是不聽他們的話。于是在考試的時(shí)候,邊唱邊寫。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到卷上了。老師一批改就是一個(gè)個(gè)大紅叉叉,自然考得不理想。后來一回家就被我爸媽來了個(gè)“男女混合雙打”。

  雖然那次被打得很慘,但就是從那次教訓(xùn)才讓我得出:音樂是要適當(dāng)?shù)穆牐荒苈犔谩?/p>

  從此我更加享受音樂帶給我的`快樂。每當(dāng)我聽音樂時(shí),心情總能輕松、暢快起來。

  在我看來音樂是小鳥的鳴啼;是大海的潮聲;是雨滴拍打地面的?滴答?聲;是炎熱夏日里的一股冰爽的汽水;是寒冬里一枝被風(fēng)雪欺壓的艷麗臘梅;更是童年里那段無憂無慮的美好時(shí)光……

  音樂就像夜空中的星輝一樣,是用來點(diǎn)綴那漆黑的夜空的,同樣音樂是用來點(diǎn)綴我們的人生的,所以是不能缺少的!

  清涼的微風(fēng)吹過,音樂在久久回蕩。小草跟隨著微風(fēng)在一起舞蹈,所有的花朵和音樂永遠(yuǎn)在人心芳香與長(zhǎng)存……

  我的生活作文600字 篇36

  一個(gè)周末的早晨,天空陰沉沉的。爸爸說:“今天我們可以去釣魚,正好沒有太陽,不用擔(dān)心你被曬傷!庇谑,我們一家三口帶著釣魚裝備,朝淀山湖魚塘出發(fā)。

  早上六點(diǎn),我們來到目的地。本以為我們是最早的,沒想到魚塘邊上已有很多人了。爸爸笑著對(duì)我說:“人家釣魚一般凌晨四五點(diǎn)就來了。我今天要不是為了等你,也早就來了!卑职忠贿呎f一邊把漁具從車?yán)锬孟聛。選好位置,爸爸開始細(xì)心地教我釣魚方法與技巧。他說:“先掛好魚餌,然后把魚鉤拋向水中,如果浮漂下沉,就有魚上鉤了。”爸爸一邊說一邊示范給我看。

  照著爸爸的樣子,我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,等待小魚上鉤。等待的'過程總是漫長(zhǎng)的。一個(gè)小時(shí)過去了,我一條魚也沒釣到,魚餌卻被吃了不少。正當(dāng)我心急如焚時(shí),河面上卻時(shí)不時(shí)地有魚兒跳出水面,仿佛在向我示威:“小朋友,快來釣我呀!蔽业男那樵阃噶耍瑫r(shí)不時(shí)地用魚竿敲打水面,發(fā)泄心中的不滿。這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我:“子杰,釣魚不能三心二意,這是一件修身養(yǎng)性的事情,你這么浮躁怎么能釣到魚呢?”聽了爸爸的話,我開始認(rèn)真地釣魚。不一會(huì)兒,浮漂突然猛地下沉,我欣喜落狂,有魚上鉤了。我雙手握緊魚竿,用力往上一拉,哇!是一條小鯽魚。我喜笑顏開,趕緊叫媽媽來幫我捉魚。雖然這條魚只有我的小手那么大,但我還是非常興奮、非常開心!

  接下來,不知道是我運(yùn)氣變好了,還是我的技術(shù)變高了?傊@樣的小魚不斷地上鉤,魚竿在我的手中不停地上下舞動(dòng),我內(nèi)心十分激動(dòng)。這是我第一次釣魚,而且還釣了不少呢!雖然都是些小魚,但是我的內(nèi)心還是很有成就感的。

  通過釣魚這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事都要有耐心,不能半途而廢。

  我的生活作文600字 篇37

  小小的陽光灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上,淡淡的青苔仿佛要感謝這份天然的禮物。露珠微笑,偶爾滋潤(rùn)石階。石階日復(fù)一日,年復(fù)一年,寂靜無聲。偶爾陽光一照,石階上凹凸不平的水坑也會(huì)反射出一條曲線。

  我家門前的'長(zhǎng)石階是由三塊大的綠色石板組成的。小時(shí)候媽媽總是等爸爸回來再吃晚飯。晚上,我和姐姐坐在石階上,一直等到一個(gè)疲憊的身體帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回來。我們立刻跑上前,拿著衣服遞毛巾,高高興興地哭著要吃飯。我父親總是接我們回家。

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,父親的臉粗糙如石階,向深處蔓延。現(xiàn)在爸爸不用像以前一樣早出晚歸,但是他不再抱著我了,自然也就不能再抱著我了。

  懂事之后,臺(tái)階對(duì)我的意義,已經(jīng)不是晚上等了。每當(dāng)我考試不及格或做錯(cuò)事時(shí),我就獨(dú)自坐在石階上。爸爸每次都會(huì)陪我,手里拿著煙。只是靜靜地坐著,他們沒有說話。其實(shí)我很想聽到父親的訓(xùn)斥或者安慰,但我一直等待的都是無盡的沉默,心里難免憋屈。

  父愛沉默如石階,卻又精彩?荚嚽跋,我經(jīng)常去同學(xué)家學(xué)習(xí)到很晚。有一次,我看見父親蹲在石階上,手里拿著一支煙。在微風(fēng)和燈光下,他佝僂的身影越來越老。那一刻,我意識(shí)到了父親給我的世界上獨(dú)一無二的東西。本來以為自己過的是痛苦的曲線生活,現(xiàn)在才明白,人的直線生活未必像父親那樣有愛心。

  我走上前喊爸爸。他把沒燃盡的半截?zé)熎䴗,拍拍我的背說,走,回家!父親的手就像石階的凹凸不平的表面,折射出父愛的曲線。

  太陽還在,石階還在,青苔如回憶,疲憊而厚重,但水坑的倒影從未斷過,一直是來自父愛的深深曲線。

  我的生活作文600字 篇38

  暑假這個(gè)字眼,不同的人看到,便會(huì)有不同的想法,學(xué)生見了,高興的恨不得一輩子都不用上學(xué)了,家長(zhǎng)見了,多么希望時(shí)間可以更短一點(diǎn),老師見了,微微的一笑,真是讓人愛又讓人恨的暑假啊!

  暑假里我不知道要干嘛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著高樓大廈,回想了家鄉(xiāng)的風(fēng)景,而我只能呆在沒有自然的空間里,受到污染的塵埃里哭泣,發(fā)呆沒有自由,但我慢慢的,在我很小的時(shí)候我住在對(duì)我很好有慈祥,雖然奶奶很辛苦,但是我在哪里看到了她的眼里看到了一絲絲的慈祥與關(guān)愛,奶奶對(duì)我很好那時(shí)媽媽還要上班,奶奶要帶3個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)乖巧,又有一個(gè)不乖很貪玩,奶奶生氣的樣子有讓我現(xiàn)在都感到回憶,當(dāng)我看到路上的行人,和老年人我心里就會(huì)回想起奶奶,那一瞬間的笑容我有一點(diǎn)留戀,讓我從無聊的瞬間走了出來,從心煩要高興,還帶著意一絲光彩,我又從高樓往下看到了,一個(gè)小孩正在叫奶奶,我的心又一瞬間的停留看一下,奶奶這一聲是如此的清脆嘹亮,這時(shí)聽不見任何聲音只在腦;叵肽棠踢@兩個(gè)字,我打算去一堂奶奶家看看奶奶,這是我聽到電話聲,我說了一聲“喂”原來是奶奶,奶奶說:“孩子奶奶想你了什么時(shí)候來奶奶家,我說奶奶我也想你我有空來,我是想給奶奶一個(gè)驚喜,我馬上到了奶奶家,突然我感覺真是家鄉(xiāng)好,天天看著高樓還不如住矮房好 , 聽不到煩躁和工廠聲,聽不到樹上的`知了聲只有涼涼的微風(fēng),和自由快樂的小魚,我也在哪里快的自由的游玩,爸媽也不擔(dān)心了,暑假,平時(shí)看不到的親人在暑假多去看看,跟他們多繞家常,把最美還的一瞬間記在心里,永不忘記。雖然是短短的回憶和暑假我們也要做一些有意義的事。

  就這樣,沒有知覺的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,我又帶著沉重的心回到學(xué)堂。

  我的生活作文600字 篇39

  開學(xué)以來,在薛老師的指導(dǎo)下,我喜歡上了古詩文。古詩文膾炙人口,讓我了解了祖國的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)了許多做人的道理,滋潤(rùn)了我的心靈。

  我背了古代的蒙學(xué)經(jīng)典《增廣賢文》中的一些句子讓我學(xué)習(xí)到了怎樣做一個(gè)品德優(yōu)秀的人!熬热艘幻,勝造七級(jí)浮屠”,這句話的意思是救人一命,勝過建造七層佛塔。要花多長(zhǎng)時(shí)間才能建造七層高的佛塔!這是多么巨大的工程!所以,我覺得大家都要做一個(gè)善良的人。于是,我便開始多多地幫助別人。幫助別人雖然是小事,但人家也會(huì)萬分感激你,因?yàn)槟阍趧e人最困難的時(shí)候幫了他,這也勉強(qiáng)算是“救人一命”吧。

  這不,上二年級(jí)的妹妹前幾天來我家玩,我正好向她展示了一下我的“積累成果”。我陪妹妹去逛超市。妹妹一看到“樂事薯片”、“鮮蝦片”等零食便咽口水,嚷嚷著“我要買,我要買”。我不同意,誰叫我是姐姐,她是妹妹呢?我板著臉,裝作嚴(yán)肅的樣子說:“不行!吃膨化食品會(huì)讓你變得很胖,還會(huì)讓你的`腦子變笨!”妹妹這只“小饞蟲”才不管這些呢,她非要把柜臺(tái)上的零食一樣一樣地卸下來不可。

  這時(shí),我只好和她講道理了:“有一句話叫‘積金千兩,不如明解經(jīng)書’。你說這是什么意思?”妹妹帶著哭腔說:“不知道……”我接著講下去:“就是叫你多看書!走,我陪你買書去,咋倆一起看!闭f完,我便快速地把零食一樣一樣地再“裝”回去。妹妹的力氣比我小,她被我硬拉著去買書了。

  古詩文不僅拓寬了我的知識(shí)面,而且讓我的生活更加豐富多彩!

  我的生活作文600字 篇40

  今年寒假,我們一家人來到衢州外婆家過年。在這段時(shí)間里,我又見到了和我同歲的表哥,我們一起玩一起鬧,可自在了。那些好笑的事,深深地留在我的`記憶中。

  記得有一天晚上,那已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了,我和表哥正躺在床上,津津有味地看著電視呢。當(dāng)房間外面所有的聲音都消失的時(shí)候,我和表哥暫停了電視,開始躡手躡腳地走動(dòng)。首先,我們走向桌子,拿走了飲料。再從一個(gè)小小的桶里,拿出來我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的零食,又慢慢走到廚房,拿了幾個(gè)面包,然后飛快地跑回房間,關(guān)上門,再從床底抽出早已封藏一天的手機(jī),開始一邊玩手機(jī),一邊吃零食。只見我左手一只大雞腿,右手一筒薯片,嘴里還有一只雞爪,吃得不亦樂乎。前有電視后有枕頭,左有美食右有手機(jī),真人間美事。≡谖液捅砀绲呐ο,零食很快就吃了個(gè)一干二凈,然后我們就人手一個(gè)手機(jī)玩起了“吃雞”游戲。不過很可惜,因?yàn)槲液捅砀缍䝼(gè)人都是戰(zhàn)斗“弱雞”,才玩了一會(huì)兒就掛了。我和表哥很不服,于是就組隊(duì)來了第二盤,這一次,我們很不幸,一落地就變成盒,簡(jiǎn)稱“落地成盒”。一連幾局,我們都沒吃過一次“雞”。

  正當(dāng)我們還想再來一把的時(shí)候,門吱的一聲打開了。糟了,有情況!只見我和表哥飛快地把手機(jī)往被窩一塞,同時(shí)眼睛一閉,想蒙混過關(guān)。“拿來!”媽媽只說了兩個(gè)字,但是我們能想象得出她此刻的表情。唉,陰謀敗露!我們只能乖乖上交了“作案工具”,關(guān)了電視,躺下,開始睡覺。

  媽媽輕輕地關(guān)上門,走遠(yuǎn)了。我和表哥的心情逐漸平靜下來,我們約定,明天繼續(xù)行動(dòng)。

  我的生活作文600字 篇41

  每當(dāng)媽媽又打來電話,提醒我吃些什么可以更營養(yǎng)時(shí),我都會(huì)“嗯”、“好”表示在聽,其實(shí)我的內(nèi)心里,真正想的卻是“我的生活我做主!”開始為我的生活做主。

  我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,去了離家不算遠(yuǎn)但也不算近的鄰城上班,我則寄宿在學(xué)校。不過,到了暑假里,我的生活就變成了我一個(gè)人的生活,每月領(lǐng)著爸媽給我的生活費(fèi),在家里鍛煉著自己的獨(dú)立能力,也鍛煉著自己的'廚藝。所以每一次媽媽打來電話“要求”我的時(shí)刻,都會(huì)變成我不愿意反駁便裝作聽話的時(shí)刻,只因我心里邊始終想著“我的生活我做主!”

  我喜歡“我的生活我做主!”那種感覺,我喜歡自己每天的作息時(shí)間都由自己來決定,更喜歡自己可以決定自己一日三餐可以吃些什么,而不是父母離我如此遠(yuǎn),卻還是能夠電話遙控我必須做什么和怎么做!

  我的生活我做主,我可以早晨六七點(diǎn)起,也可以早晨九十點(diǎn)起,我可以早餐吃饅頭包子,也可以早餐自己煮面條,我可以起得早的時(shí)候去菜市場(chǎng)買菜回來做午餐和晚餐,也可以宅在家里讀書寫字畫畫睡大覺,等到餓了再想吃飯這樣的事情,F(xiàn)在還只是暑假,我的生活可以這樣由我做主,那么我未來的生活呢?有時(shí)候我會(huì)忍不住想自己未來的生活,我未來的生活能不能也由我做主呢?

  我未來的生活,父母應(yīng)該跟我在一起吧?和我一起生活是好的,是幸福的,但我還是希望著我的生活能夠由我做主,而不是媽媽用“要求”的語氣讓我聽她的話,無法決定自己今天幾點(diǎn)起床和吃什么,更無法決定今天明天每一天我能做什么。我未來的生活,一定也要是我做主!

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