精選生活的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生活的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
生活生活是一把傘，撐起你的夢(mèng)想，為你遮風(fēng)為你擋雨；生活是一盞燈，照亮前方成功的路，給你光明給你希望；生活是一顆閃亮的星，指引你前進(jìn)的方向，給你目標(biāo)給你動(dòng)力……
生活中有太多的喜怒哀樂，有太多令人值得留戀的往事，每一件往事，總能讓我擁有不一樣的人生感慨。
生活告訴了我——人并非心懷惡意。也許在你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人在圖謀不軌的偷竊別人的東西和錢財(cái)。也許這些人在我們眼中就是罪大惡極的壞人，但他們中的所有人，不全部是為了自己的個(gè)人利益。有的.是為了親情，為了愛……情非得已的干了這些壞事。
這是一個(gè)真是的故事，兒子的母親生病住了院，需要很大一筆醫(yī)療費(fèi)用，兒子花光了所有的積蓄，變賣了所有的值錢的東西，但這些錢還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他沒日沒夜的干活，卻只能得到很小的一分報(bào)酬，妻子承受不住壓力，帶著孩子離開了他；親朋好友害怕他借錢還不上，沒有人愿意借給他。他更加為自己的無能感到自卑起來，他不愿意再相信任何人，認(rèn)為所有的人都是壞人，他不再努力工作，思想行為變得頹廢起來。于是，他便有了偷竊的想法。他生性并非本壞，只是出于生活的無奈，就是這樣窘迫的生活，讓他改變了他原有善良的心啊。當(dāng)社會(huì)上的好心人為他母親籌集善款時(shí)，他這時(shí)才悔悟過來，留下悔恨的淚水。
生活告訴了我——天才來自于勤奮。不是每一個(gè)人剛生下來，上帝就在他們的腦袋上刻上“天才”兩個(gè)字。天才是來自于后天的勤奮的。偉大的發(fā)明家愛迪生，善于觀察，勤學(xué)好問，實(shí)驗(yàn)失敗幾千次，但他從來沒有想過放棄，而是從不斷的失敗中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，仍然勤奮的實(shí)驗(yàn)，最后，功夫不負(fù)有心人，他成功的發(fā)明出了對(duì)世界有利的發(fā)明，成為出眾的發(fā)明家。
生活告訴了我——樂觀面對(duì)生活，微笑面對(duì)困難。生活難免艱辛坎坷，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。不過，困難對(duì)于樂觀者而言，就如沙漠中的細(xì)沙，細(xì)之又小，微不足道。你對(duì)生活的態(tài)度怎樣，生活就會(huì)以同樣的方式來回報(bào)你。所以，樂觀面對(duì)生活，微笑面對(duì)困難，生活將會(huì)變得多姿多彩！
生活告訴了我……
沒有經(jīng)歷過生活的喜怒哀樂，怎可雕刻出我們形形色色的人生？沒有經(jīng)歷過生活的變幻無常，怎可知道人生本就充滿樂�！吧睢敝x謝你告訴了我這么多，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
生活的作文 篇2
人生啊，其實(shí)有時(shí)候就是這樣，總是充滿了各種各樣的矛盾， 讓你自相沖突。很多時(shí)候，明明想做這件事情的，可卻又和另一件事情起了沖突，往往我們最后的結(jié)果就是魚和熊掌都得不到了，這就是人啊，欲望滿身。我們往往都想要的，貪的也就了，魚和熊掌都想要，可最后呢？往往什么都得不到……
人的一輩子啊，總要經(jīng)歷各種各樣的事情，我們的生活中常常沖突的事情也就不在少數(shù)了。比如有時(shí)候，同學(xué)周末請(qǐng)你去喝下午茶，好不容易學(xué)業(yè)輕松了一些， 你們至于可以出去放松了，去你以前一直夢(mèng)寐以求想要去吃的華夫餅，可這個(gè)周末你的父母單位又發(fā)下了兩張券子，是去動(dòng)物園的，你一直很想去看孔雀，這次好不容易有了這個(gè)機(jī)會(huì)，你心里癢的不行，可太湊巧了，你的同學(xué)又要請(qǐng)你一起出去玩，這樣的事情發(fā)生在我們的生活中也是十分普遍的，畢竟總會(huì)有兩樣?xùn)|西，都是自己比較想要的可又好巧不巧地碰到了一起，讓你矛盾的不行。對(duì)于一直渴望的我們，兩個(gè)當(dāng)然是都想要的啦，可時(shí)間剛好碰上了，這可如何是好呢？可假如我們沒完沒了的糾結(jié)，最后總是你渴望的兩樣?xùn)|西沒有一樣能得到的，失去了所有，就是因?yàn)槟愕男睦锾芰�，欲望太大，矛盾也就越多，失去的那就了�?/p>
如果是我，就定不會(huì)如此糾結(jié)，我可以先和父母去動(dòng)物園啊，畢竟這機(jī)會(huì)難得，可能一年多都不一定去的上一次，而下午茶嘛，每個(gè)星期作業(yè)做得快一點(diǎn)， 周五的時(shí)候少玩一會(huì)兒手機(jī)，多做一會(huì)兒作業(yè)，那么這個(gè)時(shí)間可不就這樣慢慢的`省下來了嗎？到最后，我不僅看到了想看的美麗孔雀，最后也吃到了自己的華夫餅啊，有些事情不能太急，心急反而吃不了熱豆腐呀，這個(gè)道理我們一定要懂。
我最近倒也在生活中碰到一些讓我矛盾不已的事情。新學(xué)期開始了，這個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)真的特別繁忙，可我又不能放棄自己的寫作愛好，可學(xué)習(xí)同樣對(duì)我，對(duì)我的未來來說也是非常重要的，這兩東西都同時(shí)讓我割舍不下這可如何是好？最后，我琢磨了很久，最終想到了一個(gè)兩全其美的辦法。以后自己下午回家，再也不要玩手機(jī)什么的了，那就是浪費(fèi)時(shí)間，一回家就先寫作業(yè)，寫完作業(yè)，再趕緊寫作文，這樣自己也安心了，因?yàn)樽鳂I(yè)寫完了呀，沒有后顧之憂，寫作到達(dá)一定時(shí)間，立馬關(guān)掉電腦，上床睡覺，一天就是那么的完美��！
你看，其實(shí)生活中各種各樣的矛盾，只要你細(xì)細(xì)的去琢磨那么也就不會(huì)有那么多的矛盾了，我們也再也不涌糾結(jié)了，很多事情既然都有兩全其美的方法，何必庸人自擾呢？
生活的作文 篇3
每個(gè)星期都是新的開始，每個(gè)星期都有無數(shù)看似美好的計(jì)劃，可到頭來卻發(fā)現(xiàn)不能如愿以償按計(jì)劃行事。生活是未知的，而時(shí)間卻是稍縱即逝的，我們并不能總按自己的計(jì)劃行事。生活總讓我們措手不及，在這個(gè)考研時(shí)間和技巧的世界里，要找到立足點(diǎn)，比登天還難，所以我們的世界就有了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，生活條件的競(jìng)爭(zhēng)……我們每天都在趕時(shí)間，很累，很辛苦。雖說要合理安排時(shí)間，可要做到真正合理，有談何容易？生活本來就有許多不合理，不公平，不是你所能預(yù)料的�？傁矚g一個(gè)人呆在家里，悠閑的聽著音樂，手頭上做點(diǎn)什么事，嘴邊哼著歌，或是約朋友來家里談天說地，或是去購物，出去溜達(dá)幾圈也好。我把這是為最快樂的時(shí)光。平時(shí)在學(xué)校，面對(duì)堆積如山的作業(yè)和老師嚴(yán)厲的面孔，認(rèn)為很痛苦，為什么每天總重復(fù)著枯燥的學(xué)習(xí)？自己完全處于被動(dòng)？�？吹酵瑢W(xué)在數(shù)倒計(jì)時(shí)，我在心里暗暗的跟著他們數(shù)，因?yàn)樘哿�，我也渴望快點(diǎn)回家，家里的感覺多么溫暖�？苫氐郊遥闆r也不容樂觀，媽媽嘮叨著：還不快去學(xué)習(xí)，看什么電視？考不出好成績(jī)看你怎么辦？……我默默的回到房間，繼續(xù)我那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)……心情真郁悶，當(dāng)周末來臨時(shí)，我正做著比平時(shí)多了一倍的作業(yè)，媽媽坐過來：“陪媽去外婆家，外婆想你了，今天你表妹也去了，走吧，作業(yè)帶去就好了�！钡搅送馄偶�，真熱鬧，四歲的表妹吵著要我陪她玩，我脫不開身，哪里還能做作業(yè)?下午同學(xué)打來電話，要我參加她的生日聚會(huì)，我跟媽媽說明情況，她的'第一反應(yīng)：你作業(yè)好了嗎？整天想著玩……我無語。媽，您怎么能這么自私，您只考慮自己，卻不考慮我的感受？生活就是有許多不如意，，其實(shí)父母也有自己的難處，我們的要求永無止境，但現(xiàn)在我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，否則，會(huì)被社會(huì)所淘汰。歷史告訴我們：落后就會(huì)被挨打！以前的中國(guó)之所以會(huì)被欺負(fù)，就因?yàn)楸Ｊ刈源髤s不知自己已經(jīng)大大落后其他國(guó)家。無論做什么事，都要學(xué)會(huì)換位思考，這樣，就不會(huì)因埋怨而太悲傷了。這時(shí)這個(gè)周末我領(lǐng)悟的一個(gè)道理。明天又要上學(xué)了，加油！
生活的作文 篇4
一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。許多人對(duì)責(zé)任的關(guān)系是完全被動(dòng)的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是由于習(xí)慣、時(shí)尚、輿論等原因。
生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線，隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合，當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí)，我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊；同樣，當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí)，我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰，這兩條曲線可以成為一個(gè)完美的軸對(duì)稱圖形。另外，生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線，可以是一條向上的射線，更可以是一條向下的射線。
對(duì)自己的`生活負(fù)責(zé)，對(duì)人生有份擔(dān)當(dāng)，這是價(jià)值的體現(xiàn)，是對(duì)自己的尊重。橋的價(jià)值在于能承載，人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng)。喜怒哀樂彰顯一個(gè)人的涵養(yǎng)，縱橫捭闔反映一個(gè)人的才干。人的提升，在于能夠適應(yīng)更高的要求，擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任，對(duì)自己、人生負(fù)責(zé)。
古人講：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。也許生活中有了這份心系蒼生的情懷，才可卓爾不群！
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