生活更美好作文

時(shí)間：2026-04-21 12:00:32 生活

精選生活更美好作文錦集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生活更美好作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選生活更美好作文錦集10篇

生活更美好作文篇1

　　友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時(shí)讓人們看到曙光；它，可在迷路時(shí)讓人們看到方向；它，可在悲痛時(shí)讓人們得到安慰。

　　那個(gè)讓我歷歷在目的下午。我和無話不說的'好朋友荀宇豪走在路上，說著閑話。在我倆說到一個(gè)話題后因意見不合后發(fā)生了爭執(zhí)，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。

　　過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場(chǎng)上他朝我走來，這是我想主動(dòng)道歉，不想讓我倆的關(guān)系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著個(gè)念頭，讓這個(gè)好機(jī)會(huì)悄悄逃掉了。

　　又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機(jī)響了，媽媽去接了，她拿到手機(jī)后不一會(huì)就給了我，她對(duì)我說：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對(duì)我說：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我�！蔽液敛华q豫答應(yīng)了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個(gè)順?biāo)浦�，也承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，又回到了原來的好朋友親密關(guān)系，這讓我們體會(huì)到友誼的珍貴和美好。

　　人生的路是漫長的，而且布滿了陷阱和障礙，人不僅要有很強(qiáng)的實(shí)力和頑強(qiáng)的精神，還要有深厚的友誼來鼓勵(lì)，來安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時(shí)，友誼，就會(huì)讓生活更美好！作文

生活更美好作文篇2

　　跟著老師學(xué)知識(shí)

　　以前，英語對(duì)我來說，充滿了神秘感，好像是禁區(qū)，我被禁止通行。是Miss 陳，幫我解除了禁令。在她的循循善誘下，26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣，單詞點(diǎn)也不枯燥，語法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級(jí)，Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語社團(tuán)，我開始學(xué)習(xí)動(dòng)畫片配音，老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色，用他的視角來傳情達(dá)意，不能死板地照著臺(tái)詞讀，要講究技巧，融入情感，這樣的配音，才是好配音！在英語社，我學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上，我跟著湯老師學(xué)寫作，跟著陳老師學(xué)解題，跟著宋老師徐老師學(xué)才藝，跟著鄭老師鍛煉身體……

　　學(xué)習(xí)，讓我擁有了飛翔的翅膀！

　　跟著媽媽學(xué)手藝

　　小時(shí)候，我是個(gè)手很拙的笨小孩，而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院，她特別擅長打針，是醫(yī)院里的工作能手；在家里，她特別擅長做飯，是家里的全能煮婦！于是，我就開始跟著老媽學(xué)手藝�？赡苁俏覍俟返木壒拾�，我特別喜歡吃包子，所以我下定決心，要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉，萬事俱備，立馬動(dòng)手！我學(xué)著老媽的樣子，先擰下團(tuán)面粉，在手心搓成個(gè)圓，在桌上壓扁了，再用搟面杖碾壓面團(tuán)。老媽搟的面皮又大又圓又薄，像張玉色的荷葉。再看我壓的面團(tuán)，已經(jīng)變成了長方形，活像塊黑板擦！唉，技不如老媽啊！于是，我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”，搶過老媽的玉色荷葉，開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒，堆在面皮上，然后學(xué)著老媽的樣子，將面皮點(diǎn)點(diǎn)地聚攏。由于我太貪心，肉餡兒放得太多，結(jié)果皮包不住肉了！于是只得再加張面皮，最終做成了個(gè)肉餅！

　　第個(gè)包子，以失敗告終。于是，我停下忙碌的雙手，仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子，然后再動(dòng)手嘗試。第二個(gè)，第三個(gè)……我終于學(xué)會(huì)包包子啦！

　　學(xué)習(xí)，讓我嘗到了成功的喜悅！

　　跟著老爸學(xué)做人

　　老爸很喜歡朗誦，經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽，他在上虞也算是個(gè)小有名氣的主持人。在爸爸的影響下，我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺得老爸對(duì)我影響最大的不是朗誦，也不是主持，而是樂觀的生活態(tài)度！

　　在我面前，老爸的.臉上，始終掛著燦爛的笑容，像個(gè)大大的向日葵。不論工作有多忙，壓力有多大，他總是樂觀地面對(duì)。爺爺去世以后，我曾傷心地問老爸：“老爸，人為什么會(huì)有生老病死？”老爸瞪大眼睛望了我會(huì)兒，然后拍拍我的肩膀，說：“兒子，別難過，人有生老病死，就好比年有春夏秋冬，草木有興盛衰敗，這是自然規(guī)律，每個(gè)人都無法避免�！薄盃敔斪吡�，難道你不悲傷嗎？”“當(dāng)然傷心！但是爺爺如果在天有靈，他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子。”說完，笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中，讀懂了他對(duì)爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對(duì)我的希望——希望我能夠樂觀地面對(duì)生活，笑看人生風(fēng)雨！

　　學(xué)習(xí)，讓我懂得了人生的真諦！

生活更美好作文篇3

　　中國，一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長河，時(shí)光白駒過隙，沉淀下多少厚重的歷史。無數(shù)志士仁人以飽滿的熱情，將自己的一腔熱血揮灑在中國這片熱土上。顧炎武道：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！弊鳛橐粋€(gè)愛國志士，自己的夢(mèng)與國家的夢(mèng)從不沖突。當(dāng)一個(gè)國家的人都能將自己的夢(mèng)與國家緊密聯(lián)系在一起時(shí)，國家自然而然的好起來，每個(gè)人的生活也就好起來了。

　　孟子云：”故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！皦�(mèng)想是注定孤獨(dú)的v型，路上少不了嘲笑與質(zhì)疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要勇敢追夢(mèng)。

　　古有孔子，周游列國，游說各主，想要實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，無奈懷才不遇，選擇傳道授業(yè)解惑，成為”萬世師表“，儒學(xué)更是成為國學(xué)經(jīng)典。懷揣著濟(jì)世救國的抱負(fù)，這是自己的夢(mèng)，又何嘗不是國家的夢(mèng)?

　　”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！暗聂斞�，棄醫(yī)從文，將筆桿子當(dāng)做匕首直插社會(huì)最黑暗的地方。亂世出英雄，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)，多少志士仁人將復(fù)興中國作為己任，東方朝霞滿天，旭日重升是我們的夢(mèng)。

　　邁入新時(shí)代，在中國這片土地上，相對(duì)較安穩(wěn)的生活滋生了一批沒有夢(mèng)的人。他們安于現(xiàn)狀，以個(gè)人為中心，一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是，越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的.力量雖然微不足道，但是卻可以感染其他人。沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火叢生的我們，無法理解那些前輩的愛國之心，認(rèn)為現(xiàn)在所說的愛國只是大話，空話。從沒有切膚感受到什么才叫愛國的我們，總以為那離我們很遠(yuǎn)。國家的國是”口“字旁，我們每一人都在里面。家，是說我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國家密切關(guān)聯(lián)，我希望這個(gè)大家庭可以更好。當(dāng)這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候，我自己的生活也會(huì)更好。

　　我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好!

生活更美好作文篇4

　　毛蟲因?yàn)閳?jiān)持，蛻變?yōu)楹杂勺栽�；水滴因�(yàn)閳?jiān)持，可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿；嫩芽因?yàn)閳?jiān)持，不論風(fēng)吹雨打，都能長成大樹；蝸牛因?yàn)閳?jiān)持，盡管爬得再慢，也會(huì)爬到終點(diǎn)線……而我，因?yàn)閳?jiān)持，感受到了生活的美好。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求每個(gè)人都要參加。我身體虛弱，又有心肌炎，不能太累，我體育不好，跑步是我的弱點(diǎn)，可是，為了鍛煉自己，我還是選擇了八百米跑。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我蹲在起跑線上，看看周圍的同學(xué)，體育應(yīng)該都比較強(qiáng)，心里怦怦跳個(gè)不停。旁邊也有許多同學(xué)的眼神都望著我，心里更加緊張了。聽見槍聲想起，我就快速跑了起來，跑了一會(huì)兒，我就感覺全身沒力了，胃有點(diǎn)痛，有點(diǎn)不想跑了。可是，看著其他同學(xué)像箭一樣的跑著，心想也不能落后，慢跑起來，雖然沒有其他同學(xué)快，帶不能放棄，要堅(jiān)持跑下去，像蝸牛一樣，雖然慢，總會(huì)到達(dá)目的地的時(shí)候。最后我雖然不是第一名，但也不是最后一名，。所以，對(duì)我來說是幸運(yùn)的。在這一次，我堅(jiān)持下來了，就因?yàn)槲业膱?jiān)持，讓我知道感受到了成功的滋味，讓我感受到了生活的美好。

　　堅(jiān)持，是心靈的音樂。

　　著名音樂家貝多芬，耳聾了。一個(gè)音樂家耳朵就是他的靈魂，可是貝多芬堅(jiān)持下來了，他并沒有放棄音樂，而是用屬于自己的方式創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，貝多芬的'故事還感動(dòng)了一些后人，讓那些人有了生活下去的勇氣。

　　堅(jiān)持是精神上的支柱。

　　美國海倫·凱勒，是一位從小就是聾啞的孩子，她曾失望過，但她卻在一次次的失望中不斷拼搏，她在自傳中說：“寫自傳是件難事，在殘留的記憶中，我只是將仍然鮮明的事記下來！”雖然記憶只是片斷的、零碎的，但對(duì)她的人生卻有多多少少的影響。對(duì)海倫來說，在所有的器官中，視覺一定是最令人賞目的，她是成功的，因?yàn)楹惒粌H成就了自己，也傳誦了未來，這些都是她堅(jiān)持下來的努力！

　　堅(jiān)持是千里大堤一砂一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗。

　　堅(jiān)持是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執(zhí)著，才有破繭而出重見光明的輝煌。

　　堅(jiān)持是遠(yuǎn)航的船帆。有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

　　只有堅(jiān)持才能讓生活變得更美好。

生活更美好作文篇5

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書不僅豐富了我們的知識(shí)，開擴(kuò)了我們的視野，還讓生活變得更加更美好了。

　　書是一位導(dǎo)游。它帶我看到了歷史悠久的絲綢之路，看到了建筑精美的北京故宮；它帶我登上了雄偉的泰山，潛到了蔚藍(lán)的大海里

　　書帶我認(rèn)識(shí)了許多好朋友：有趣的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓、情誼深厚的青銅與葵花，善良的愛麗絲和淘氣寶馬小跳等。每當(dāng)讀到它們的`故事，我就體會(huì)到了那種心情，我會(huì)和它們一起開心，一起驚訝，一起成長。讀書中的許多故事，讓我感到莫名的快樂。

　　爸爸曾買過一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，那時(shí)的我還小，不對(duì)書感興趣，直到有一天，我翻開其中一頁，里面的故事吸引了我，我便喜歡上了這本書，它讓我明白了：要煉成鋼鐵，就一定要有耐心，要想擁有鋼鐵的意志，就一定要百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，磨煉自己的意志。

　　讀書可真是一件有趣的事，它讓我的生活更加豐富多彩、更加美好了！

生活更美好作文篇6

　　有人曾問我，創(chuàng)意是什么？我心頭微微一震，是啊，創(chuàng)意是什么？

　　創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意。

　　有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原來，這就是創(chuàng)意�！�

　　創(chuàng)意，是天馬行空的想象。

　　去年暑假的一天，我獨(dú)自呆在家中，十分無聊。突然，想起了我那放了半年的樂高，便動(dòng)手拼了起來。這對(duì)我來說，只是小菜一碟，沒幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時(shí)，突然靈光一閃，何不給那樂高人做些“小改動(dòng)”。說干就干，不久之后，成品便出現(xiàn)在我的`眼前：那威風(fēng)凜凜的樂高小人身上，纏了十一個(gè)彩燈。而小人頭上，則是固定了一個(gè)電扇。每當(dāng)打開樂高小人背后的開關(guān)，那小人身上的十一個(gè)彩燈便忽明忽暗地閃了起來，它頭上的風(fēng)扇，則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。在我十一歲生日時(shí)，由于沒有蠟燭，我的小人就派上了用場(chǎng)。聽見家人贊許的話語，看見家人驚嘆的目光，我不禁開心地笑了。

　　現(xiàn)在，我明白如何回答那個(gè)人的問題了。如果再有人問我：“創(chuàng)意是什么？”我就會(huì)告訴那個(gè)人：“創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意；創(chuàng)意，是那天馬行空的想象力；創(chuàng)意，是讓生活更美好的關(guān)鍵一步�！�

生活更美好作文篇7

　　青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等著你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

　　因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，樂于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。讓我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打好伏筆。

　　因?yàn)榍啻海覀冏孕�，在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩，我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變成我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。

　　因?yàn)榍啻�，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過渡到成熟的.美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這美麗的青春最后將會(huì)像花兒一樣凋零�？墒撬^不曾帶著遺憾凋零，它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不退色的保留，讓我們今后的人生也因?yàn)槊利惗省?/p>

　　因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕�，所以美麗，因�(yàn)檫@青春的激進(jìn)，自信，美麗，讓原本一張透明的畫紙呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，青春讓生活更美好！

生活更美好作文篇8

　　在霜降的這一天，學(xué)校組織了一次有意思的研學(xué)活動(dòng)，我們來到了全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地，體驗(yàn)了收獲的辛苦和快樂。

　　在陽光的照耀下，那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過，那田地里便增加了一陣風(fēng)的色彩�；顒�(dòng)安排得豐富多彩，其中最讓我們激動(dòng)的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當(dāng)老師講解完地瓜的'知識(shí)后，大家便四散開來，紛紛掏出手套，奔向地瓜田。地瓜的葉子，矮矮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層鮮嫩的苔蘚，走近一看地瓜的葉片是心形的，而且嫩嫩的，綠綠的，當(dāng)有風(fēng)吹過的時(shí)候，每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)，用它們飽滿的熱情歡迎我們到來。地瓜葉子下面是藤，我順著藤往下繼續(xù)摸下去，慢慢地用手挖開土壤，就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)露出肥美美的地瓜，肉色的表面上坑洼不平，還沾著新鮮的泥土呢。挖當(dāng)我挖出第一顆地瓜的時(shí)候，真是特別的開心。挖到的同學(xué)們?cè)诨ハ囔乓l挖的地瓜更大，每個(gè)瓜長的都不一樣，有圓圓的，有橢圓的，還有細(xì)長條的，看著同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉，我也感覺特別的幸福。吃過午飯后，大家前往了教學(xué)紙上種菜的教室。教室的名字別具一格，叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則，如挑選種子，放廚房用紙的注意事項(xiàng)，之后我們小組便開始了手工實(shí)踐，有的灑水，有的放廚房用紙，還有的在挑種子，同學(xué)們各司其職，最后成功的完成了老師交代的任務(wù)。

　　這次活動(dòng)我們不但挖了地瓜，還掰了玉米，挖了花生，學(xué)到了很多的知識(shí)，深刻體會(huì)到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦，以后我們一定會(huì)愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

生活更美好作文篇9

　　雨，是大自然的花仙子，帶來無限美好；雨是大自然對(duì)人類的反饋，帶來無限希望；雨是世間萬物的肥料，帶來無限生機(jī)。

　　我以前最怕下雨了。有了他不能外出玩耍，有了他就要拿著傘當(dāng)負(fù)擔(dān)，總之我眼前的雨滴是灰暗的�？墒�，從那天起，雨成了我的渴望。

　　那是一個(gè)雙休日的早晨，睡夢(mèng)中的我似乎在夢(mèng)中聽到了什么�！班粥�，嘀嗒……”那聲音，仿佛在叫我起床。

　　朦朧之中，我醒了。睜開眼，耳邊傳來了熟悉的聲音。是夢(mèng)中的聲音！我翻身下床，拉開窗簾———是我最怕的雨。我“啊”？了一聲，心中充滿怨氣———不能去踏青啦。

　　突然，我的眼前一亮，雨中的世界居然如此的美麗。從窗上晶瑩的雨滴中往外望，隱隱約約的，一切都像被喚醒了似的：草地長高了一大截，大樹在甜蜜的笑，流了口水。一群孩子在歡樂的踩著水……一切都充滿了生機(jī)。雖然外面沒有太陽，但是有歡笑。我癡癡的望著這一切，望了許久……

　　不知過了多長時(shí)間，我如夢(mèng)初醒，心中感慨萬分：雨是世間萬物的'歡樂女神，給大地帶來生機(jī)。

　　一種沖動(dòng)牽引著我奔向門外，不顧媽媽的呼喚，穿上雨衣就奔到了屋外。��！多美呀！我一邊感嘆一邊穿上雨鞋，盡情的踩水�！芭九九尽庇臧槲彝嫠�，“啪啪啪”雨陪我一起長大。就這樣，踩呀，踩呀。濺到了自己淡粉色的雨衣上，多好看！我干脆躺到了草地上，享受雨的美好……

　　玩兒啊，玩兒啊。玩兒到了瘋，玩兒到了狂，也一點(diǎn)兒也不覺得累。我忽然覺得，雨不那么可怕了，甚至使我快樂。不知想著什么，“夕夕，吃飯了！你看看你，成了瘋姑娘了！”我才醒了過來，依依不舍地告別了春雨。

　　從那以后，我開始盼雨，而不是躲雨。覺得不開心的時(shí)候，就“借雨消愁”。

　　雨是人間最好的朋友，它帶給我們?cè)S多歡樂；雨是植物世界的好朋友，帶給植物生機(jī)勃勃；雨是動(dòng)物的好朋友，可以讓他們洗個(gè)澡……�。∮曜屔罡篮�！讓世間更美好！我贊美雨，每當(dāng)它帶著笑臉落向大地時(shí)，我將以臂相抱。我喜愛雨，每當(dāng)積聚在一起時(shí)，我們用我們的雙腳來與她舞蹈……

　　我愛你！雨！

生活更美好作文篇10

　　微笑的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。

　　人生難免會(huì)有許多的煩惱，但一定要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，我總把這句話掛在心頭。由于月考過后要進(jìn)行成績培優(yōu)比賽，大家都斗志滿滿的準(zhǔn)備著，一刻也不停歇。當(dāng)這次比賽的成績公布后，我們卻一個(gè)個(gè)掉入了萬丈深淵。

　　只有一個(gè)人，他微笑著看著自己的成績。也許是他有進(jìn)步的微笑，也許是他滿懷希望的微笑。我心想：“這有什么可高興的，考的'都不好，還嬉皮笑臉？”

　　我伸手去拍了拍他肩膀，他扭過頭望著我，我問：“你笑什么？”他卻只是冷淡的回了一句：“我在用微笑面對(duì)生活。”我呆住了，望著他那嘴角向上的微笑，一股神奇的力量涌入我的心頭。

　　放學(xué)后，大家紛紛收拾東西，我卻早已收拾完走在小路上，嘗試著微笑。

　　幾天后，我走在這寂靜的小路上，一個(gè)哭聲打破了這份寧靜。向前望去，一個(gè)和我差不多大的初中生蹲在墻角邊，我向前走去，拍了拍她的肩膀，他回過頭，我看到了一個(gè)熟悉的面孔——那個(gè)人曾經(jīng)告訴我要微笑面對(duì)生活的人，竟然在這里放聲痛哭！他哭的是那樣撕心裂肺。一個(gè)總是面帶微笑的人，心里肯定積累著的許多的痛苦，哭吧！大哭一場(chǎng)吧！讓心中的煩惱消失！

　　假如你不夠快樂，也不要把眉頭緊鎖，人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？

　　請(qǐng)記住——學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活！

【生活更美好作文】相關(guān)文章：