水火無情，生命寶貴-防溺水優(yōu)秀作文800字_五年級寫人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的水火無情，生命寶貴-防溺水優(yōu)秀作文800字_五年級寫人作文，希望能夠幫助到大家。
人類最愚蠢的、最可悲的事情，莫過于當生命結束之時，才意識到生命的可貴。人生之所以偉大，就在于生命賦予了我們無限的活力，無限的希望，無限的陽光。可生命又如此的脆弱，我們怎能不細心呵護呢?所以，從現(xiàn)在開始要珍惜生命，預防溺水。
天氣漸漸變暖了，危害生命的災禍——溺水必須預防。大家都知道，夏天的時候，水池與小溪就是孩子們的天地，冰涼透徹的水，精彩的游泳比賽，總是讓孩子們開懷大笑，而危害也隨之而來。
放假了，初中的幾個男同學約定下午2點30分到家鄉(xiāng)附近的好溪九寺潭去游泳，正在讀初一的'小明也參加了這次游泳。這天下午，小明與幾個同班的同學準時來到了九寺潭，發(fā)現(xiàn)邊上坐著與小明同鄉(xiāng)的小林，這時小明便問：“小林，你怎么一個人坐在這里呀?你的`那些朋友呢?”“他們都不理我，自己玩兒去了，小明哥哥，是不是要到池塘里游泳?我能一起去嗎?”“不行，你還太小，又不會游泳，很容易被水淹。”“小明哥哥你放心，我一定會很乖的，就坐在池塘邊上，看你們游�！薄班拧冒�。”“小明，你帶這個孩子，是個拖累，還是別帶了吧。”“哥哥，我一定會很乖的。”“小東，讓他跟我們一起去沒關系的，我就讓他坐在旁邊�！薄班牛呛冒�，走吧。”“謝謝哥哥。”小林聽了高興的不得了，屁顛屁顛的跟在后面。
到了池塘邊上，小明再三囑咐小林就坐在岸邊上看著他們游泳，說完就與朋友們一起下水，往池塘的另一邊游去。這時，坐在岸邊的小林覺得無聊，就把鞋子給脫了，用腳拍擊著水面，濺起了水花。不過一會兒，小林的欲望越來越大，看到那些哥哥們在水里游著，也想下去玩，但又想到小明哥哥們走之前說過不能下水，便又止住了。這時小林發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊大石頭在水中，看上去很像一個淺岸，小林便想：“我就到那塊石頭上玩一下，小明哥哥不會生氣的。想罷，小林走到那塊石頭上，玩起了水。當小林再走時，一腳踩了一個空，失足摔到了水里，小林大叫起來：“救命啊!小明哥哥救命啊!救命啊!”小林掙扎著，大叫救命。這是遠處的小明與他的同伴們回過頭來發(fā)現(xiàn)小林在水中掙扎：“糟了，小林落水了，我得回去救他�！钡人麄兓貋頁尵刃×值臅r候，小林已經(jīng)被無情的水奪去了寶貴的生命，就這樣一個年輕的生命流失了。夏天又到了，希望大家能吸取教訓，引以為戒，增強防溺水的意識!
水火無情，生命寶貴，在炎熱的150天中，讓防水的警鐘時時敲響我們每一個學生的心靈，讓防水的警鐘時時敲響人民的心靈。
【水火無情，生命寶貴-防溺水優(yōu)秀作文800字_五年級寫人作文】相關文章：
生命何其寶貴作文12-26
珍愛生命防溺水作文(4篇)02-07
珍愛生命防溺水作文4篇02-07
珍愛生命防溺水話題作文2篇12-19
五年級優(yōu)秀寫人作文02-18
五年級寫人的優(yōu)秀作文02-16
防溺水教育優(yōu)秀觀后感02-15
珍愛生命預防溺水優(yōu)秀作文6篇02-21