精選生命敘事作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的生命敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命敘事作文 篇1
它是我生命中不可或缺的好朋友，可在那年，它卻永遠(yuǎn)的離我而去了，那畫(huà)面我依稀還記得。
那年，我六歲，懂事的我在大人們眼里是個(gè)乖孩子。那天，我過(guò)六歲生日，我很開(kāi)心，可是在這年里，我沒(méi)見(jiàn)爸爸的身影，爸爸一直都是講信用的人，他說(shuō)過(guò)在這天會(huì)給我一個(gè)驚喜。可是，一天過(guò)了，都沒(méi)見(jiàn)爸爸的身影，直到晚上，切蛋糕時(shí)，一陣敲門(mén)聲從門(mén)那兒傳來(lái)”咚咚咚，咚咚咚“，一陣敲門(mén)聲后我便跑去開(kāi)門(mén)，”嘎吱“門(mén)開(kāi)后，爸爸抱著一個(gè)紙箱走進(jìn)來(lái)。我沒(méi)有理爸爸，在一邊生氣著，爸爸過(guò)來(lái)，不停的逗我笑，我還是嘟著嘴，不張理爸爸，爸爸便把只想抱過(guò)來(lái)，打開(kāi)蓋后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，呀！是一只雪白色的小狗。爸爸知道我一直想養(yǎng)一只小狗，原來(lái)這天，爸爸去找了好多地方，才找得這只可愛(ài)的雪白色小狗，爸爸說(shuō)：”爸爸不是答應(yīng)過(guò)你，今天要給你一個(gè)驚喜的嗎？你看！喜歡嗎？“我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起來(lái)，摟著爸爸的脖子，不禁的`說(shuō)謝謝。
爸爸把小狗抱起來(lái)，放在我的懷抱里，小狗一直在發(fā)抖，我害怕了，連忙問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)它是因?yàn)椴皇煜み@個(gè)新環(huán)境感到害怕，我呵呵呵的笑了起來(lái)，我把它抱在沙發(fā)上，和它說(shuō)起悄悄話來(lái)。我告訴它，今天是我的生日，它就是我最好的生日禮物，我又告訴它，從此，它就是我家的一員，它擁有一新名字：小白，因?yàn)樗拿l(fā)是雪白色的，所以我們就叫它小白。它似乎聽(tīng)懂了我的話，我切了一塊蛋糕給它，它狼吞虎咽的吃了下去，他吃完后小鼻子上還有幾粒殘?jiān)�！它不再�?duì)這個(gè)家感到生疏了，漸漸的習(xí)慣了這一切。在那天，我便有了一個(gè)我生命中不可或缺的好朋友。
一年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了一歲，小白也是，在我七歲，小白一歲的生日里，我們很快樂(lè)。那天，我們把奶油沾下來(lái)涂在大家的臉上，小白也加入了我們這個(gè)游戲里，我向小白的鼻子進(jìn)攻了，中招！小白的鼻子變成了白色，像一個(gè)小丑一樣。小白也不賴(lài)，它用它的雙腳，沾上奶油，便向我進(jìn)攻，它用它的后腳站立起來(lái)，便用前腳向我衣服進(jìn)攻，不一會(huì)兒，我的衣服就變成五花八門(mén)的了，那天，它一歲了，僅僅一歲。我們很快樂(lè)，因?yàn)橛斜舜恕?/p>
我們的關(guān)系越來(lái)越好了，我上學(xué)時(shí)，它要在家門(mén)前坐著，看著我離開(kāi)，直到在那條小路上沒(méi)有了我的影子再離開(kāi)。放學(xué)后，它也在家門(mén)前坐著，等我回家，它的眼神注視著我上學(xué)的那條小路上，直到看著我背著書(shū)包出現(xiàn)在那條小路上，它便會(huì)沖上來(lái)，跳在我的雙腿上，要我抱著它回去，它似乎在說(shuō)：”好想你啊，你終于回來(lái)了！“我們習(xí)慣了生活中擁有彼此。
又一年過(guò)去了，再過(guò)五天，我就要滿八歲了，而小白就要滿兩歲了�？墒�，在那天，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，我生命中不可或缺的好朋友，它永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了。
那天，我為了我自己的利益，卻永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)朋友，讓它永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，對(duì)不起，真的對(duì)不起。它出家門(mén)去玩，回來(lái)后，不停的咳嗽，我以為它沒(méi)事，只是卡住了喉嚨，便沒(méi)那么理會(huì)，一會(huì)兒，它費(fèi)力的站立起來(lái)，用舌頭舔一舔我的臉，便摔倒在地，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我叫媽媽來(lái)，媽媽便不停的給它喂醋喝，可是還是沒(méi)用，媽媽叫來(lái)隔壁鄰居叔叔來(lái)，叔叔說(shuō)它吃到了不該吃的藥，已經(jīng)沒(méi)救了。我抱著它，一直叫它的名字，它卻再也起不來(lái)了，再也起不來(lái)了，再也不能與我一起過(guò)生日了。
如今已經(jīng)20xx年了，小白已經(jīng)離開(kāi)了我五年了，不知道它在天邊還好嗎？它走后，沒(méi)有誰(shuí)能陪我談心了，沒(méi)有誰(shuí)能向它一樣疼我、愛(ài)我了！
生命敘事作文 篇2
生命這個(gè)字眼，我們都理解它，但是有誰(shuí)真正的去珍惜、去愛(ài)護(hù)它呢？有些人認(rèn)為生命是自己應(yīng)有的，但是他們都沒(méi)有想過(guò)，如果你失去生命的那一刻，你還會(huì)認(rèn)為自己的生命不是那么的難得可貴嗎？
小學(xué)一年級(jí)的記憶對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都已經(jīng)記不清了，但是我仍然還能記得小學(xué)的一位朋友，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他一直都讓我記憶猶新！
他的名字我也記不清，只記得胖胖的臉，中等的`個(gè)子。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她是一位很認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩子，也總是在學(xué)習(xí)上幫助我。漸漸地她總是請(qǐng)假，不來(lái)上學(xué)，我很奇怪，但是我也沒(méi)有問(wèn)那么多。
有幾次升旗的時(shí)候，他總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的暈倒，每次都嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。有幾次她的奶奶來(lái)找老師談一些關(guān)于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病，我聽(tīng)了以后下的愣住了，眼睛里涌動(dòng)著淚花，但是我沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槲抑�，她是想開(kāi)心的和我們度過(guò)剩下的不多的時(shí)間，在知道這件事情后，全班的同學(xué)包括老師在內(nèi)，每天都會(huì)和她一起玩，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，看見(jiàn)她那笑臉，我們也就都開(kāi)心了。
不久，她離開(kāi)了我們，在我們都不知道的情況下，在我們知道后嗎，所有的人都控制不住淚水，不知怎么淚水像一條河，流了很久……
生命，為什么我們要在生命的結(jié)束，才能發(fā)現(xiàn)它的可貴呢？為什么不幸運(yùn)總是回落在”你、我、他”之間呢？小時(shí)候的事告訴了我，要珍惜生命，去感悟幸福！
生命敘事作文 篇3
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。在我們這個(gè)法制國(guó)家里，遵紀(jì)守法是每位公民義不容辭的責(zé)任。我們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要注意交通安全。在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些駭人聽(tīng)聞的交通事故，這些不正是在警示人們要懂得交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則，時(shí)時(shí)注意安全，要珍惜自己可貴的生命嗎?
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路修得四通八達(dá)，馬路上的車(chē)輛川流不息，而在我們生活的周?chē)�，每個(gè)人幾乎都違反過(guò)交通規(guī)則。你的一個(gè)不經(jīng)意，危險(xiǎn)可能就存在了。我時(shí)�？吹竭@樣的情景：放學(xué)過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)有一部分同學(xué)并排著走，總會(huì)有人拿著漫畫(huà)書(shū)在馬路上津津有味地看;在回家的中巴車(chē)上，擠了滿滿一車(chē)人，可就是不開(kāi)車(chē)，還要再等幾個(gè)……這些場(chǎng)景，大家早就習(xí)以為常了，也都視而不見(jiàn)了。
交通安全反思日的由來(lái)就是因?yàn)橐淮伪瘧K的交通事故，在一九八八年的四月三十日，本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，某校的老師帶領(lǐng)全班同學(xué)乘坐一輛大客車(chē)到卦山旅游時(shí)發(fā)生了車(chē)禍，導(dǎo)致好多學(xué)生喪生、傷殘，給好多家庭帶來(lái)了無(wú)以言訴的'不幸。這次事故重大，為警醒后人，所以定為交通安全反思日，讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，“珍愛(ài)生命，安全出行”。
2、不要亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道線，過(guò)路口要注意交通紅綠燈和人行橫道燈，雨、雪天視線不好，要穿戴色彩鮮亮的雨衣，最好慢行，打雨傘走路時(shí)，注意不要被雨傘遮住視線，過(guò)馬路或十字路口時(shí)要環(huán)顧四周，并留意有無(wú)車(chē)輛的聲音，注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。
每一天出門(mén)時(shí)，媽媽都要叮嚀我：“路上要小心”。我每天帶著媽媽的囑咐高高興興地去上學(xué)，老師每天放學(xué)時(shí)要告誡我們每一個(gè)同學(xué)：“過(guò)馬路要小心”。我每天帶著老師的告誡平平安安地回家，現(xiàn)在十字路口有時(shí)還有警察叔叔在執(zhí)勤，使我們的出行有了很大的安全保障。
我們要把“珍愛(ài)生命，平安出行”時(shí)時(shí)牢記在心，讓每一天都是交通安全日，我更希望每個(gè)人都要“珍愛(ài)生命，平安出行”。讓我們每天高高興興出門(mén)，平平安安回家，讓我們的每一個(gè)人都健康，每個(gè)家庭都幸福，讓我們的社會(huì)更和諧。
生命敘事作文 篇4
花兒散發(fā)出陣陣清香，不為展現(xiàn)自我的芬芳，只為給采蜜的蜂與蝶引路，盲人提著明燈在暗夜中穿行，不為別的，只為照亮他人的前程；人擁有一顆真誠(chéng)善良的，勇于承擔(dān)責(zé)任的紅心，也不為別的，只為照亮生命……
午后，天色有些陰霾，烏云密密麻麻的擠在空中，絲絲縷縷地陽(yáng)光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視�！靶◇�，快去買(mǎi)點(diǎn)醋回來(lái)，晚上媽媽給你做糖醋排骨。”媽媽從臥室里走出來(lái)，手里舉著抹布說(shuō)道�！拔乙粫�(huì)兒去吧！”我極不情愿地說(shuō)，眼神依舊定格在電視畫(huà)面上�！安恍�，現(xiàn)在就去！”媽媽有些生氣，將幾塊錢(qián)塞到我手上，將我推出門(mén)。
我慢吞吞地晃到超市，買(mǎi)了醋，然后低頭看了手表�！把�！都這會(huì)兒了，我最?lèi)?ài)看的《海綿寶寶》開(kāi)始播出了。”我自言自語(yǔ)道，然后抄起柜臺(tái)上的醋，掉頭就跑。一路上，我盯著手表，期待上面的小針可以走慢些，再慢些……
隨著一聲大喊，我感覺(jué)到了刺骨的'痛。仔細(xì)回想，才發(fā)現(xiàn)自己光顧著跑，沒(méi)看路，與人家的自行車(chē)撞上了。堅(jiān)硬的地面與我來(lái)了個(gè)親密接觸。這下可好，醋灑了，連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來(lái)，只見(jiàn)與我相撞的人正扶起他的自行車(chē)，左瞧右看的，好像在檢查著什么。我一下火冒三丈：“你的自行車(chē)難道還被我撞壞了不成？你看什么呢？”那位大叔沒(méi)有說(shuō)話，將車(chē)推到我身邊，看看我正冒血的小腿，不分由地將我抱上自行車(chē)，然后將我?guī)У结t(yī)院。
急診室中，我忍著痛，眼淚不自覺(jué)下落�！肮裕讨c(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)些！”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā)，那一瞬，疼痛減輕了許多。
“小筱，小筱！怎么了？”媽媽急匆匆地跑來(lái)，將我攬入懷中�！皨寢�?zhuān)褪峭瓤钠屏�，沒(méi)事！”我推開(kāi)媽媽?zhuān)钢軅笠寻玫耐�，又道：“已�?jīng)包好了，是那個(gè)叔叔……送我來(lái)的，咦，人呢？”媽媽順著我指的方向看去，剛剛站在那里的人已經(jīng)走了，我甚至還能感受到他的氣息，那是一個(gè)擁有責(zé)任心的人的氣息，正義的氣息。
春天，花兒綻放了，散發(fā)誘人清香，引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶采蜜，它們歡喜，然后歌唱、然后舞蹈；暗夜，盲人提明燈穿行，照亮他人的前程，然后，他們欣然微笑，我們擁有一顆熾熱的紅心，它有千萬(wàn)美德，它比明燈還亮，比花兒更清香，然后它照亮生命，讓生命綻放比花兒更美麗……..
生命敘事作文 篇5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
——題記
我們的學(xué)校正在新建的科技樓前有一片荒地，已荒了有一段日子了。
從窗前向外望去，映入眼簾的除了殘磚敗瓦，再無(wú)其他。地上，碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見(jiàn)，一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家，銷(xiāo)聲匿跡了�！霸谶@種荒涼、貧瘠的土地上，應(yīng)該沒(méi)有什么生命能存活吧！”我曾這樣想。
周末，我去參加學(xué)校的無(wú)線電興趣小組。早了，老師還沒(méi)來(lái)。我百般無(wú)聊的四處閑逛，無(wú)意間竟轉(zhuǎn)到了那片荒地。我在瓦礫中漫無(wú)目的的四處游走，似在尋覓著什么，又不知要找何物。突然，我眼前出現(xiàn)了一片綠色！我急忙揉了揉眼，那抹綠綠色依然在我眼前。對(duì)！我沒(méi)看錯(cuò)！幾顆小草連成一片，好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠，嫩嫩的，柔柔的，仿佛能滴出水來(lái)一般。我震驚了，因?yàn)槲伊私膺@片荒地。想要在這兒生存，除了要克服地下堅(jiān)硬的磐石，艱難的從薄薄一層泥土中汲取養(yǎng)分外，還得接受來(lái)自地面的摧殘。大型運(yùn)輸設(shè)備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的.獰笑……可這一切都沒(méi)能使這卑微而又頑強(qiáng)的生命們屈服。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，這是它們不屈的生命強(qiáng)音。在承受著非人的苦難的同時(shí)，它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點(diǎn)頭致謝。物猶如此，人何以堪！和它們相比，我們的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦難都無(wú)法摧毀它們生活的意志，任何困難都將是它們生活的動(dòng)力。我的有什么理由不以樂(lè)觀向上的精神面對(duì)人生呢？我們理所當(dāng)然的應(yīng)向它們那樣，以頑強(qiáng)不屈的精神譜寫(xiě)出自己的生命樂(lè)章！
我轉(zhuǎn)身離去。在走出十幾步遠(yuǎn)后，我猛然轉(zhuǎn)身，對(duì)這些可愛(ài)的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。
生命敘事作文 篇6
沒(méi)有意義的生命，是不值得活的生命�！}記
生命如江河，是川流不息的奔騰。
生命如房屋，是一磚一瓦的堆砌。
生命如花朵，是曇花一現(xiàn)的美麗。
生命是個(gè)奇妙的東西，是看不見(jiàn)也摸不著的影子，卻在一點(diǎn)一滴的`流逝。我想，它也許有個(gè)兄弟，叫——時(shí)間。
流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝。
日子很長(zhǎng)，過(guò)往云煙。
驀然回首，往事依舊。
生命說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在有限的生命中，可以遇到不同的人、可以碰到不同的事、可以看到不同的物。
生命是個(gè)燦爛的東西。是如亮眼的星，一閃過(guò)就墜落。還是如平凡的燈，在人們頭上大放光芒。不是父母的三言兩語(yǔ)或是旁人的議論的先天因素，決定你的未來(lái)之路。未來(lái)，你做主。
為生命喝彩，為爸爸媽媽的生命喝彩。感謝他們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造了我這條小生命。
為生命喝彩，為兄弟姐妹們的生命喝彩。感謝他們?yōu)槲业纳砑恿艘稽c(diǎn)一滴的生活，一筆一畫(huà)的色彩，一磚一瓦的里程碑。
為生命喝彩，為朋友同學(xué)們的生命喝彩。感謝他們對(duì)我一直以來(lái)一路的陪伴。
為生命喝彩，為一個(gè)路人、陌生人的生命喝彩，感謝他們的存在。沒(méi)有誰(shuí)是不應(yīng)該來(lái)到這世界，是有他們應(yīng)有的價(jià)值的。因?yàn)橛兴麄兪澜绮鸥用篮谩?/p>
也許因?yàn)槟愕暮炔�，別人的生命就有了一束陽(yáng)光。
也許因?yàn)槟愕暮炔�，自己才有了更多的朋友�?/p>
也許因?yàn)槟愕暮炔剩沟藐?yáng)光才更加明媚。
為生命喝彩，為自己的生命喝彩。是人就要活出一番痛快。要為自己的生命喝彩，要不斷地喝彩，要使人受到你的感染，為你喝彩。
喝彩？為誰(shuí)喝彩？為——生命喝彩！
生命敘事作文 篇7
人生布滿荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)去。
——伏爾泰
每顆流星如果想要在夜幕中留下它的絢爛的身影，它必須在強(qiáng)大的阻力中前進(jìn)，在燃燒中消逝；一天河流如果想要匯入大海，它就必須從高高的山頂奔騰而下，沖過(guò)巉巖，在巖縫中尋找可能。
挫折是伴在每個(gè)人身邊的，就像王小賤所說(shuō)：“生活就像心電圖，一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了�！本臀叶�，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大的挫折，但小的還是有的。在我剛剛結(jié)束的初中生涯，除了即將分離的那幾天，記憶最深刻的就是七年級(jí)了。那段時(shí)間，狀態(tài)十分低靡，望著畫(huà)滿紅叉寫(xiě)著低分的試卷，苦澀由心底涌出，說(shuō)不出的難過(guò)，說(shuō)不出的疲憊，名次也在不斷的下跌；偏偏在這時(shí)，被班主任點(diǎn)名委任班長(zhǎng)，因此我在學(xué)習(xí)之余，還要對(duì)全班負(fù)責(zé)。一切還未適應(yīng)，我在每一天的結(jié)束時(shí)都會(huì)懊惱自己又虛度了一天的光陰，沒(méi)有負(fù)起自己的責(zé)任，也曾想第二天不去上學(xué)，但逃避不是辦法，我明白現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，“那就改變未來(lái)吧”，我對(duì)自己說(shuō)。于是，盡管每一天不一定做到完美，但我盡我最大的能力把這一天做的趨向完美。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽(tīng)講，一字一句入耳入心，我認(rèn)真完成作業(yè)，不旁騖，不粗心；在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)盡職盡責(zé)，做好監(jiān)督，管理秩序。就這樣，每天的我都在進(jìn)步，名次逐漸回升，在班里也算有了些威信。我在自責(zé)、愧疚、反省中度過(guò)，終于克服了挫折，也使我有了更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了自信心和責(zé)任心，也學(xué)會(huì)了關(guān)心和體貼別人。
人的生命不能是一帆風(fēng)順的，那樣就太乏味了；人的生命不能是毫無(wú)波瀾的，那樣一輩子下來(lái)能記住回憶的事就太少了，少的'就像虛度了一樣。沒(méi)有挫折人是無(wú)法成長(zhǎng)的，每個(gè)人的內(nèi)心起初都是柔弱的，只有經(jīng)過(guò)不斷打擊它才能強(qiáng)大起來(lái)。有的人懼怕挫折，遇到挫折就選擇逃避，這就注定了他碌碌無(wú)為的悲哀人生；有的人是向往挫折的，他們喜歡征服挫折的快感，喜歡經(jīng)歷挫折后的所得，他們挑戰(zhàn)生活，因而他們的人生一如澎湃的大海，豐富而激情，這樣才是有意義的人生。
雖然挫折不是生命的主體，但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道門(mén)檻，你只有跨過(guò)它才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景；挫折本身也是美麗的，它讓人獲得許多；生命因挫折而美麗，因?yàn)槟愕乃妹利惲四愕娜松?/p>
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