生命的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生命的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文300字 篇1
臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)道“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”這句話是說(shuō)有的人活在世上,對(duì)社會(huì)做一些壞事,他活著有什么意義呢?而偉大的英雄死后,他們的精神留在我們心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人,我們不能讓他們死而復(fù)生,唯一能做到的,就是幫助活著的人重建家園,關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場(chǎng)災(zāi)難讓許多學(xué)?逄#瑪(shù)千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外,搶險(xiǎn)官兵在進(jìn)行著一個(gè)個(gè)科學(xué)“定位定點(diǎn)”施救,廢墟里,幸存學(xué)生面對(duì)“死神”,上演著一個(gè)又一個(gè)生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘,她在廢墟里打開(kāi)手電筒看書(shū),她看書(shū)是因?yàn)楹ε,看?shū)就是為了緩解心中的害怕和恐懼,這也是一種對(duì)生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡,體現(xiàn)了他們對(duì)生命的熱愛(ài)。
生活中,也有一些不珍惜生命的`例子,有的人吸毒,這既傷害自己的身體,又對(duì)社會(huì)帶來(lái)了危害。老人們每天堅(jiān)持鍛煉身體,與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對(duì)比。我想對(duì)那些不珍惜自己生命的人說(shuō):“生命只有一次,我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。
生命的作文300字 篇2
有一次,我和媽媽去爬蓮花山,走著走著,天突然陰了下來(lái),一道閃電劃過(guò)天空,我被這道閃電驚呆了,幾個(gè)孩子邊跑邊喊,“下雨了!下雨了!”先開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨,不一會(huì)兒就變成了傾盆大雨。我和媽媽躲在一個(gè)亭子里。忽然,我眼睛一亮,一棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,他用強(qiáng)壯的身體為人們擋風(fēng)擋雨,真是一個(gè)奇跡!
烏云走了,天又亮了起來(lái),這時(shí)我才明白,這棵小樹(shù)平常是躲在樹(shù)叢里,當(dāng)下雨的時(shí)候,他就挺身而出。這我才明白,什么叫付出。
螞蟻在搬運(yùn)的著自己的食物,我一向喜歡搞惡作劇,我拿來(lái)一杯水灑向螞蟻群,螞蟻們?cè)谒镎嬖,一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的念頭,在前面的螞蟻放下自己的食物,返回道路來(lái)幫助自己的同伴。這一剎那才讓我懂得了,人類(lèi)缺少的是團(tuán)結(jié),是毅力,要珍惜生命,熱愛(ài)生命,堅(jiān)持到底,那我們的未來(lái)就有希望了。
乘公車(chē)的時(shí)候,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,沒(méi)有座位了,我在人群中擠得水泄不通,有一位姐姐戰(zhàn)了起來(lái),說(shuō):“小妹妹,你坐吧!”這個(gè)姐姐有樂(lè)于助人的`心,我笑了。
雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力!
生命的作文300字 篇3
大家都知道張海迪故事,今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛(ài)生命的故事。
1991年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈精神與命運(yùn)抗?fàn),她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈努力她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里殘疾人問(wèn)題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試,并通過(guò)了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身勇氣證實(shí)著生命力量,正像她所說(shuō)“像所有矢志不渝人一樣,我把艱苦探詢(xún)本身當(dāng)作真正幸福!彼钥朔陨碚系K精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)海洋開(kāi)拓了一條道路。
張海迪多年來(lái)還做了大量社會(huì)工作,她以自己演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái),她為下鄉(xiāng)村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書(shū),還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻(xiàn)自己稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
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