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生命的話題作文

時間:2026-03-29 17:54:06 生命

【必備】生命的話題作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生命的話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】生命的話題作文匯總六篇

生命的話題作文 篇1

  大千世界生命無奇不有,不論是動物還是植物,都是生命。世界的所有生靈都十分重視自己的生命。各種生命都存在:堅強不屈的生命。默默無聞的生命,無私分線的生命……

  暑假,我打算去爬山來鍛煉身體。上山的路上,我見證了無數個多彩的生命:竹節(jié)蟲、鳥兒、茅草、天!@些生物讓我見證了生命的奇跡,見證了一個美麗的生機世界。爬到半山腰。我坐在一塊石頭上歇息。正準備走時,竟驚奇地發(fā)現,這塊大石頭中間有個洞。洞中生長著幾簇小草。這定是一粒種子落在了巖石的巖縫中,在陽光和雨水的.庇護下,在巖縫中發(fā)芽了。這是多么頑強的生命啊!我掀起石頭,發(fā)現幾株幼苗正在沉重的石頭下面堅強的成長著。

  一個星期六,我正在家里吃蘋果。蘋果被我啃得只剩核了。我把剩下的蘋果核隨手扔在了花盆里。幾個星期后的一天,我準備給文竹澆水時,竟驚奇地發(fā)現文竹的旁邊,有一株含露的小幼苗。這是怎么回事呢?我想起了幾個星期前吃的蘋果。想到這里,我不禁驚呆了:“幾顆隨手撒進去的蘋果核,竟然發(fā)芽了!這是多么頑強,多么神奇呀!”盡管這株幼苗只活了幾天。

  夜晚,我在燈下寫作文。有一只蛾子在我們面前飛來飛去。我被惹惱火了,生氣地抓住了它的翅膀。這只飛蛾在我手里扇動另一個翅膀掙扎著,我被這一幕打動了。這是多么強烈的求生欲望!我忍不住把它給放了。

  大千世界的生命無奇不有,任何生命都重視自己的生命。生命只有一次,不得糟蹋,不得糟!

生命的話題作文 篇2

  “智障”如上帝造人時忘記讓人擁有一雙翅膀,這確是一種令人沮喪的殘缺。隨著對特奧的深入了解,我忽然感悟到有時殘缺也是一種美,一種震撼人心的美。特奧,讓我們看到,即使他們需要付出比常人多幾千倍的努力,但依然自己快樂地站起來;蛟S,他們的站姿并不威武挺拔,但是從他們眉宇所流露出的:“你行,我也行!”這時我們才恍然發(fā)現:他們雖沒有翅膀,照樣可以飛翔!

  誰說智障就只能是無盡的痛苦?誰說智障就無法給世界增彩?活著,尊嚴地活著,健康的活著,快樂的活著。聽!他們的生命步伐堅定執(zhí)著,他們的生命之音鏗鏘有力。上帝折斷了他們的一支翅膀,他們以及他們的家人卻沒有放棄飛翔的一絲希望。智障者與我們一樣對幸福懷著強烈的渴望,也有著與生俱來的權威和尊嚴,他們也渴望得到理解與尊重。智障者,對于他們的人生將更為坎坷,他們的處境更為困難,他們更需要我們的撫慰和關愛。

  他們有活力,有禮貌;他們自信,勇敢;他們天真,活潑;他們堅強,可愛;他們開心,快樂……他們與我們一樣,有愛,有夢,有著堅持不懈的`毅力,甚至比我們有更多的決心。或許他們的先天不足給他們帶來了不少的缺陷,但他們卻用后天的努力改變了自己的人生。

  他們付出了比常人更多的努力去獲取成功,他們流下了比常人更多的汗水來練習,他們走過了比常人更坎坷的路參加特奧,他們微笑著走過坎坷,盡管這條路是如此的艱辛,他們還是努力著邁過困難,走到了最后。

  特奧運動是勇敢者的事業(yè),它告訴遭遇困難的人,都要有自信心,你不是不能,你一定能!特奧運動是希望人的事業(yè),它使我們感到真,善,美就在人們的心里,當我們一個一個把它充分展現時,世界將會多么美好。特奧運動是個大家庭,它使智障人士走出小家庭,走進大家庭,融入未來的社會里。

  讓我們攜手共進,用我們的掌聲,撐起他們的一方天空;用我們的鼓勵,換取他們的微笑。讓我們積極與特奧同行,把相互關心和幫助給最需要幫助的人。請記住,特奧運動員的誓詞:“l(fā)etmewin。butificannotwin,letmebebraveintheattempt!保ㄗ屛耀@勝,如果我不能獲勝,讓我勇敢地去嘗試!)

  敞開心扉,讓我們一起感受并傳遞“你行,我也行”這個20xx年世界特殊奧運會主題,送上我們真誠的微笑與愛心。

生命的話題作文 篇3

  生命,是一塊無比珍貴的金子,我們可以好好利用它,也可以白白浪費它,生命只有一次,我們必須對自己負責,讓自己的生命輝煌和力量,創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個人。

  我的祖父是79歲這一年,70歲的有殘疾,但他沒有放棄,但也堅強勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說,他還是個孩子努力學習,仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數學老師,他的知識淵博。他說:“我讀書是學習生活中,我的生命的意義,雖然短暫,但我能在這短短的時間段,然后堅強地活下去,然后看看這個美麗的世界!”他對我的話非常大的激勵,像爺爺,我決定,閱讀和研究。

  我哥哥叫李莊莊,他在學校的成績每次都不是前十名,但因為一次事故,他的腿和腳都受傷了,不方便移動。但他沒有放棄,努力學習,現在很快就會成為化工的.佼佼者,成績優(yōu)秀,是我的榜樣。他現在坐在輪椅上,努力學習,我哥哥是我的榜樣。

  從他們的行動中,我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西,我們應該好好珍惜它,讓生命成為永恒,創(chuàng)造偉大,輝煌的成就。

生命的話題作文 篇4

  看到逆風飛翔的蝴蝶,我收獲了卑弱生命執(zhí)著的清唱;眼光抵臨懸崖邊的一棵青松,我傾聽到了巖石縫隙里不屈的吶喊;俯視到樓房夾角處的那束金色的花朵,我觸到它每一片葉脈里不倦的力量。

  ——題記

  最后一秒

  夜晚把人們的身體搬到了床上,而你的思想開始奮力前行!

  眼睛在黑夜中無法走遠,但是你的一束燈光卻撥開了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里,我看到了你的身影?吹胶诎翟谀闼闹芄(jié)節(jié)敗退。你單薄的身影此時正斜斜地畫在地上,在燈光里安靜無語。沉浸在求知的書海里的你,好像要吸納所有來豐盈自己。筆在書頁上耕耘,你像極了一位在田疇里耕作的農人,醉著新翻的泥土氣息。母親傴著腰披著睡衣一聲緊一聲的催促,你聽到的催促里淀著滿滿的疼惜,合上書,安恬地安慰母親,在母親勻稱的呼吸里你調暗了燈光,你的心中一直活躍著一位母親的感言,飛越大海的往往是動作笨拙的海鷗。你堅持著,不放過最后一秒。以深宵燈火為伴,漂白了四壁。

  你用了比別人多出一倍的努力和堅持,最終迎來了全省第一的佳績,當老師讓你說感言,你只說了這樣一句話:“堅持,哪怕最后一秒鐘,也不能放棄。”你是素樸的一首詩,堅持是其中的警句。

  快樂著活

  巷子里的早晨醒來得早,巷子兩邊的攤點正描寫著火熱的段落。就勢來到街上,熱騰騰的面條借著筷子在咝拉拉抒情,餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在裊裊的蒸氣里。一吸入口的感覺,勻稱而生動。他站在自己的小攤邊,看著,甚是饜足。

  活著其實不就是這樣簡單嗎?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄遠離軀體,好像臉上也涂抹著笑,但是總覺得那些笑太淺,或者可以說并不是出于心底深沉的快樂,那該算是本能的泛濫;钪⒖鞓分⒎且资隆K枰銓崟r的付出,有時還要不計成本的付出。你計較多了,心里的'快樂就像鳥羽上系了黃金,能飛得動嗎?你還要知道,生活的長河里有坦蕩如砥的平原,也指定少不了戈壁、險灘、黃沙漫漫,心里沒有一片綠洲,你怎么能愈合被戈壁礫石劃傷的疼痛?怎么不在險灘的淤泥中黯然神傷?怎么可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向?

  持有一顆淡定的心,執(zhí)著的心,活著才可能快樂,才可能快樂著活。

  風干淚水

  眼淚,可能是你內心傷痛的明證,我想著落下是對傷痛的分解,但是到你那里分明添了一段不了的怨懟。

  考場上,至關重要的一道題,卻在你的粗心里分數被狠狠減去,好像剪斷了你的夢想一樣。事后的你眼淚決堤,好像要淹沒了自己未來的路。你恨依靠一次考試決定結果的選拔?墒沁@樣的選拔只能漠視著你的哭訴。其實我只想告訴你,考試不相信眼淚,就像幸運不相信眼淚一樣。與其在這里消耗自己,卸去元氣,不如將所有悲轉化為動力,投入到下一條河流,誰說河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,堅持下去,堅持下去。不要在情緒的漩渦里浮沉了,唯有理智才能撥開陰霾迎來云開初霽。風干眼淚,以這次的失誤為經驗的累積,把它當做一塊跳板,執(zhí)著地向生活的深澗縱身一躍。記住姜欽峰所說的話:“這個世界不相信眼淚,只承認汗水。與其在淚水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”

  逆風而行的蝴蝶,扇動撼人奮進的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的風光;沒有失去航向的小舟,每一個方向的風都是順風……執(zhí)著本是生命的化妝,而且從來就是。

生命的話題作文 篇5

  我最喜歡和小動物打交道,前兩天剛從河里撈來幾只小蝌蚪,沒幾天就讓凍死。為此, 我哭了一個晚上。這次我聽說毛筆老師養(yǎng)了許多蠶寶寶,我自然不放過這個機會,厚著臉皮登門拜訪,好話說了一大堆。老師還是面不改色,沒有絲毫給我的意思。我真是急了,死纏硬磨,好歹,老師扭不過我,小心翼翼地拿出紙條,一再叮囑我一定要好好養(yǎng),它也是一個小生命。我連連點頭,捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出,生怕老師改變主意。

  從此,我的手上經常出現一個盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的照顧它們。

  你看它多可愛呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭抬起來,好像求我喂它一些吃的,我愛憐地看著它們,拿出幾片桑葉來,放到蠶寶寶的盒子里幾個小家伙爭先恐后地搶著吃。你看,它們的頭一搖一擺,小嘴不停地動著,一會兒把桑葉啃個大洞,這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上,兩只蠶寶寶只顧著吃,連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那里一動不動靜靜地休息。有一次,有一只蠶一直不動我還以為它死了呢,傷心極了。沒想到過了幾天,它 又“死而復生”,原來它正在脫皮,好一場虛驚。

  這樣,在我和王首逸、孔銘潔的精心照顧下,我們的蠶比別人的'都大,它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶!

  我們的蠶寶寶在幸福成長?墒抢钋逵畹男Q寶寶卻遭到了厄運。我們興趣班的男生十分調皮,可怎么也沒想到他做出了那種事——把一個活生生的小生命撕成兩半,蠶寶寶的血像噴泉一樣噴了出來,殘不忍睹。。眼見一個活生生的小生命從地球上消失,我的心情如刀絞了一般。當今少年兒童的心怎么那么狠毒,他們怎么擔當起社會的重負,我想這足以引起我們的深思,失去了就知道珍貴,看著的李清宇蠶寶寶死了一個我也更加珍惜這幾只蠶寶寶好好的喂養(yǎng)它?粗鼈円惶焯扉L大起來我們感到很開心。

  同時我想大聲說:不要以強欺若,不要去傷害任何一個小生命,俗話說得好:春蠶到死絲方盡。我們?yōu)槭裁匆λ兀?/p>

  世界上的萬物都有生命,我們不能那它們的生命開玩笑,更不能殺死它們!

生命的話題作文 篇6

  走出家門,涼風習習,手不自覺地往里縮了縮。出于習慣吧,抬頭望了望天空,忽見一個深褐色的尖頂冒著寒風劃破深邃的長空,在空中飄搖不定,顯得那么單薄、無助。哦,那是傲然屹立的水杉!轉視下方,才發(fā)現樹頂以下的葉子依舊如新生的叢草般旺盛,雖已失去鮮綠,但繁茂依舊。驀地,我明白了,高者——需付出代價;生命——需昂首瞻仰!

  高處不勝寒!獨占高處,難免有常人難以忍受的`辛酸、寒苦——一切都是不容易的!獨占高處寒宮,就如那水杉一般,樹尖兒上的葉子都落了,而下面的呢,則因低處盡是暖,毫發(fā)未傷,還照樣開心如故。有著自己的生軌跡——或許更好點吧。

  獨立寒風的“尖兒”啊,下來吧,一輩子都太辛苦了,折磨了自己,到頭來,算是成功了吧,但自己呢?變了吧;蛟S能居高臨下,獨覽遠處佳景,但該來的都得來,看到的,終究只是看到的,穩(wěn)中求勝,勿以虛為實!皹浼鈨骸币苍S變不了吧,因為它的第一次的積極,注定了它的永遠積極,注定了它永遠地獨居高處不勝寒。

  也許習慣了就好吧,但不然,“樹尖兒”的風險總是最大的。雨來了,無依無靠的它只能任憑雨的擺布,縹緲不定,生命的舟兒徘徊在瀑布口,不知進退與否;風來了,身單力薄的它又能怎樣?如若一只斷線的風箏,生命的線兒始終飛舞空中;雷來了,位于高處的它只能自認倒霉,稍不留神,生命就會到此告終……高處不勝寒,真是這樣的,居高臨下又能怎樣?最終落得無依無靠。不在“樹尖兒”又會怎樣?春風依舊,風雪又能奈我如何?不依舊桃花笑春風嗎?

  于是,開始瞻仰生命,明知捷足先登是必有后患,卻依舊我行我素,傲立朔風。寒風鐵面,不掉一滴淚!鐵面寒風,不彈一指揮!如此之高的生命,怎能不令人駐足瞻仰?

  風大了,“樹尖兒”徹底失去了“葉子”,在“天空”之幕中顯得那樣刺眼,卻又那樣堅強!

  葉,隨風落;心,隨風起。生命是一只不系之舟,永遠在大風大浪中顛簸,船繩在自己手中,船槳在自己手中,你愿獨處浪高,或是結伴平航?一切,僅僅一念之差。于是,生命必須瞻仰……

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