生命的禮物作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的生命的禮物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的禮物作文 篇1
得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物,你必定齜牙咧嘴,流淚不止。那就是――疼痛。
也許你也曾經(jīng)歷過(guò)疼痛:感冒了頭疼,劃破了手疼,跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過(guò)程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是。超出任何生理意義上的疼痛的,它的價(jià)值是任何物質(zhì)無(wú)法與它相提并論的。
一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺(tái)上,喘著粗氣,呻吟著,牙關(guān)緊咬,臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命,。卻正在手舞足蹈,,充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于,媽媽經(jīng)過(guò)了痛苦的`掙扎,經(jīng)歷了疼痛的洗禮,迎來(lái)了嶄新的生命!你能說(shuō)那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?
每一個(gè)普通的人,在他的生命過(guò)程中,都會(huì)遭遇到許許多多意想不到的,令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾,事業(yè)的失敗,親人的離去,天災(zāi)人禍,都給你帶來(lái)無(wú)盡的疼痛,傷痛,心痛……但是, 你咬牙挺過(guò)來(lái),你勇敢面對(duì),你繼續(xù)對(duì)生命充滿希望,你繼續(xù)努力奮斗,你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物,無(wú)價(jià)的禮物,無(wú)比精美的禮物。
身體的疼痛是健康給你的警鐘,是一份有意義的禮物;精神的疼痛,是生命給你的禮物,是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過(guò)各種疼痛的人,才更會(huì)感受到生命的珍貴,經(jīng)歷過(guò)痛苦折磨的人,才會(huì)倍加熱愛(ài)人生。
所以,今天的作文課上,當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開(kāi)熱烈的討論時(shí),當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶,他們?cè)?jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時(shí),我想起了許多許多……
其實(shí),生命的禮物太多了,何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說(shuō):疼痛也是禮物!。
生命的禮物作文 篇2
禮物總是帶給我們快樂(lè)的期待和想像,因?yàn)樗碇环莨膭?lì)和祝福,禮物就像春天里盛開(kāi)的花朵,讓人感到心花怒放,禮物也像寒冬里的一把火,在我心情低落,感到寒意時(shí),帶給我溫暖和安慰。
記得小時(shí)候,有一天媽媽下班時(shí)突然帶回來(lái)一個(gè)意外的禮物,她有著毛茸茸的身體,一雙烏黑有神的小眼睛,天!她竟然是一只既可愛(ài)又肥胖的小楓葉鼠,這個(gè)意外的禮物讓我整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不但要幫媽媽替小老鼠換木屑、換食物,還要陪她玩,不過(guò)這還真是一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)!沒(méi)想到過(guò)了不久,小楓葉鼠竟然還夾帶了更讓人意外的禮物,在我不注意的時(shí)候,她的身旁突然出現(xiàn)了七只神秘的小矮鼠,原來(lái)我的小寶貝竟然當(dāng)上了媽媽,整天要照顧這一大群寶貝,也讓我發(fā)現(xiàn)要當(dāng)個(gè)稱職的好媽媽,真的不是一件簡(jiǎn)單的事呢!
其實(shí)我最期待的禮物是一只肥嘟嘟、白胖胖的小狗,我就能夠每天和它一起在綠油油的草原上奔跑、玩耍。玩累了,就躺在松軟的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,跟它聊聊天、談?wù)勑氖,把它?dāng)成我生命中最重要的朋友。我常常懇求媽媽讓我養(yǎng)小狗,但是媽媽卻總是說(shuō):“小狗是有生命的,不像玩具,不想玩了就可以好一陣子不理它,如果愛(ài)它,就要為它的生命負(fù)責(zé),不但要幫他清理狗大便,還要幫它洗澡、帶它去散步,這些你都做得到嗎?”真希望我能夠快快長(zhǎng)大,有能力對(duì)別的生命負(fù)責(zé),這樣才可以得到我心目中最期待的禮物了。
有時(shí)我也會(huì)親手做娃娃送給朋友當(dāng)禮物,從設(shè)計(jì)圖案到一針一線的縫出娃娃,每一個(gè)步驟都代表著我真心的祝福,我總是想像著收到禮物的朋友表情會(huì)是如何?是開(kāi)心的'笑了?還是感動(dòng)到想哭?想著想著,不知不覺(jué)中娃娃就縫好了,她是為我傳遞心意的使者,我想收下這份禮物的朋友,一定能感受到我溫暖的祝福。
生命中除了有形的禮物以外,還有更多無(wú)形的禮物,需要我們用心體會(huì)才能發(fā)現(xiàn),譬如:讓人感到溫暖的陽(yáng)光,使人感到開(kāi)心的微笑……,其中令我感動(dòng)最深的就是父母的愛(ài),從小父母就一直呵護(hù)我、照顧我,讓我健健康康的成長(zhǎng),感受到幸福的滋味,他們就像上帝派來(lái)的天使,使我發(fā)現(xiàn)生命的美好,讓我的生活就像彩虹一樣繽紛美麗,可以像只小鳥(niǎo)一樣,自由自在的穿梭在潔白的云朵里快樂(lè)飛翔,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們簡(jiǎn)直就是我生命中最棒的禮物,沒(méi)有任何東西可以代替。
生命的禮物作文 篇3
你能找回你生命的禮物嗎?《找回你生命禮物》彼得和甘乃迪是一對(duì)義氣相投的好朋友。彼得憤世嫉俗、與世為敵,甘乃迪拼命取悅別人、以證自己;他們與眾不同,但都不快樂(lè)。直到有一天一段改變一生的奇遇讓他們找到了愛(ài)的價(jià)值和力量,他們的人生從此全然改觀。這是通過(guò)一個(gè)平凡人聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚、起身尋找生命中隱而不顯的天賦禮物的故事,簡(jiǎn)單而深遠(yuǎn),充滿幽默感和真知灼見(jiàn)。其實(shí)經(jīng)由心靈意識(shí)的覺(jué)醒,人人都可以開(kāi)悟解脫,解開(kāi)自己心中的種種疑惑和不滿,鼓起勇氣去改變,從而得到一個(gè)屬于自己想要的人生。
人生軌跡只交匯了短短數(shù)年,大學(xué)畢業(yè)各自發(fā)展,僅斷斷續(xù)續(xù)個(gè)別聯(lián)絡(luò)?墒亲罱腥藨涯畹木谷皇悄切┞猛局械臍q月?或許此時(shí)你已經(jīng)功成名就,或許此時(shí)你正處于爬坡求職的困頓?明白世途多險(xiǎn)阻令你看遠(yuǎn)路正漫漫、誰(shuí)謂抉擇最容易,前路涉茫請(qǐng)君三思?問(wèn)你可曾心生悔意、要退后也恨遲、人在旅途灑淚已流。在懷念往事,心中有約誓永難移,期望有日相會(huì)時(shí),人在這時(shí)怎么啟齒,萬(wàn)語(yǔ)千言怎表愛(ài)意;誰(shuí)料正地哭別時(shí)?曾經(jīng)不是人生中最快樂(lè)的階段,卻是令人最懷念的階段,因?yàn)樗兄瓤鞓?lè)更復(fù)雜、更濃郁的五味。
錢(qián)買(mǎi)不到快樂(lè),這是句令人無(wú)法信服的高調(diào)。問(wèn)題不在錢(qián)而在快樂(lè),在于你如何界定快樂(lè)之標(biāo)準(zhǔn)。吃到很可口的美食,你不快樂(lè)嗎?欣賞到很精彩的表演,你不快樂(lè)嗎?買(mǎi)了件很漂亮的衣服,你不快樂(lè)嗎?沒(méi)錯(cuò)。你決心要做快樂(lè)人,那么還是把快樂(lè)寄托在錢(qián)可以買(mǎi)得到的物上較有保證。當(dāng)然,如果你的錢(qián)夠多,也可以買(mǎi)來(lái)暫時(shí)的甚至一生的虛情假意,包括親情、愛(ài)情、友情。
東晉的支遁和尚,隱居在山里。有人送他一對(duì)幼鶴,他非常珍愛(ài)。但是他發(fā)現(xiàn)這兩只鶴的`羽翼漸豐后,居然有了要飛的欲望。他擔(dān)心便剪短牠們的翅膀。被剪了翅膀后,兩只鶴整天垂頭喪氣,支遁看在眼里,心里難受了。等到牠們翅膀再長(zhǎng)好,他把牠們捧到山頂,放牠們凌空而去。人有癖好都比較可愛(ài)。一個(gè)人愛(ài)什么愛(ài)到不能自已,自己一定有真性情。而愛(ài)到能像支遁和尚這么瀟灑豁達(dá),不但難得也才是真正識(shí)得了癖中三昧。
性格決定命運(yùn)固然有其道理,但卻不是什么顛撲不破的真理,且有宿命之嫌。一個(gè)人若是相信此話,往往把自己人生的坎坷、事業(yè)上的失敗,歸咎于性格,而對(duì)前途悲觀失望。人生經(jīng)歷或事業(yè)上的成敗,是多種因素造成,從大處而言,與時(shí)代和社會(huì)有關(guān),從小處而言,與出身、機(jī)遇、智能、知識(shí)、才能、勤奮等有關(guān)。性格只是其中的一種因素而已。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、或久不得志時(shí),不必埋怨性格、或自暴自棄,重要的是回顧自己所走過(guò)的路是對(duì)是錯(cuò),反省以往的失誤,重新評(píng)估自己更適合于走什么樣的路,從事什么樣的職業(yè),才有希望擺脫困境,才有希望扼住命運(yùn)的咽喉。
在浩瀚的閱讀中,有的書(shū)是越讀越厚,《論語(yǔ)》只有幾千字,但解讀《論語(yǔ)》的體會(huì)、心得、感悟已達(dá)幾千萬(wàn)字了。所謂“半部《論語(yǔ)》治天下”并不是孔子所說(shuō),到后來(lái)《論語(yǔ)》轉(zhuǎn)味了,就被它人利用。當(dāng)你獨(dú)自打拼的辛酸與艱辛?xí)r候,請(qǐng)看看《活著》。書(shū)中沒(méi)有多少對(duì)生活和活著本身的感慨,但它卻能給你一種暖暖的溫度。在求職的路上,有一天你終于明白應(yīng)該像樣地活著,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)眼前的困難就放棄一座城市,放棄一座城市賦予你的青春夢(mèng)想。
在人生的經(jīng)緯所編織的生命中,能看到絢爛如朝霞的歡樂(lè)彩帶,也發(fā)現(xiàn)過(guò)郁暗如愁云的痛苦癥結(jié),但是無(wú)論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,我們都需要無(wú)悔地去對(duì)待!我們一生的時(shí)光,該會(huì)有多少的故事編織而成?任歲月侵蝕,心境變遷,也不會(huì)漠視,也將永遠(yuǎn)珍惜,因?yàn)槟欠莘萸閼、段段往事,都向我們展示生命之真;生命是浪花,漲潮時(shí),歡騰起精彩;退潮時(shí),也要留下破碎的美麗。生命不應(yīng)象候鳥(niǎo),來(lái)時(shí)似穿越林梢的響箭,挾一路風(fēng)霜;去時(shí)灑一路凄婉的哀鳴,帶一腔苦思。只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你就可以踏遍紫陌紅塵,感喟人生滄桑;只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你就可以笑談人生。
生命的禮物作文 篇4
在我的腦海里,我收到過(guò)許多的禮物,唯一一個(gè)讓我最為珍惜的禮物——toyplan(玩具飛機(jī))!
快要期末考試的前幾天爸爸就說(shuō):“兒子,如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的玩具飛機(jī),’’當(dāng)時(shí)我很有把握可是心里還是有點(diǎn)慌慌的.,不過(guò)我會(huì)相信我的實(shí)力,‘‘堅(jiān)持就是勝利,加油申景泰,要相信自己!’’
期末考試那天,我全身心的投入去做題。但是,我覺(jué)得考得并不理想。在拿試卷的前兩天,我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天,我非常緊張,心“怦怦”的跳個(gè)不停,拿到試卷以后我自己想,考得這么差,看來(lái)我的toyplan(玩具飛機(jī))是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開(kāi)始公布名次了,每個(gè)人的心都在懸著。我想前5名中是沒(méi)有我了,剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來(lái)眼睛睜得大大的,心里很是不可思議,居然有我!
回到家后,沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶!爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說(shuō);“哎~~好吧,答應(yīng)你的事我一定辦到,”
每份禮物都代表一份祝福,最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會(huì)給他一個(gè)深刻的回憶!
生命的禮物作文 篇5
有很多人在疑問(wèn)說(shuō):“生命的禮物到底是什么?”下面我就來(lái)告訴大家這個(gè)問(wèn)題的答案。
這篇文章主要講了:一個(gè)22歲的男孩,名叫張磊。他家中貧困。有一天,張磊被一輛農(nóng)用汽車(chē)撞倒,最后去世了,爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個(gè)器官都捐贈(zèng)給了醫(yī)院。就是因?yàn)樗倪@些器官,救了許許多多的人。
就在張磊住院的那幾天,她的母親堅(jiān)決在監(jiān)護(hù)室外陪著兒子,讓她的丈夫回家看店,無(wú)論是多么晚,只要老板打一個(gè)電話他們就把煤氣立刻送到?吹竭@,就讓我體會(huì)到了他們家的貧困貧窮。
當(dāng)我看到醫(yī)院勸張磊的父母親捐張磊的器官時(shí),他們臉上的絕望,臉上的失落,以及他們依依不舍的'樣子,我知道了,他們一定崩潰到了邊緣。
就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚,張磊的母親她站都站不穩(wěn),眼睛都哭壞了,連報(bào)紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動(dòng)也不動(dòng),眼睛幾乎沒(méi)有了光。從中我體會(huì)到了,他們對(duì)人生的絕望。她的媽媽一心幻想
著誰(shuí)來(lái)救救她的兒子。讓我知道了,他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對(duì)他的愛(ài),是永遠(yuǎn)也改變不了的。
就在醫(yī)生用刀取完張磊的器官后,還完好無(wú)損的給他縫上去,還給他穿上了西裝。我體會(huì)到了醫(yī)生對(duì)他的尊重。
其實(shí),生命的禮物就是,在你去世后,還為人們做些貢獻(xiàn),這就是生命的禮物。
生命的禮物作文 篇6
在我出生那天,母親給了我一份特別的禮物——生命,她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè),成為一個(gè)有用的人,我感激她給的禮物,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是重要的,我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了,從我的生命里消失,從此我的心中沒(méi)有“媽媽”這個(gè)詞。
母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對(duì)幼者的愛(ài),無(wú)法用言語(yǔ)去述說(shuō)的愛(ài)。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,爺爺都會(huì)去學(xué)校接我;無(wú)論寒冬酷暑,奶奶總會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我做好可口的飯菜。我是他們培育的小苗,他們把我照顧的無(wú)微不至,他們用蒼老的生命眷顧著幼小、脆弱的我,他們給了我成長(zhǎng)的勇氣,我該說(shuō)我是幸運(yùn)的。
終于我上小學(xué)了,老師有給了我一份特別的禮物——知識(shí)。老師教會(huì)我讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌……同時(shí)也教會(huì)了我做人的道理。她給我暗淡的天空里撒進(jìn)了五彩的陽(yáng)光,灰白的世界里帶來(lái)了色彩。
當(dāng)分別來(lái)臨,眼淚為何沒(méi)有落下?我終于還是坐上了北上的'列車(chē),等待我的是那片叫新疆的土地,停留在姑姑的家里,他們給了我最想要的禮物——父母的愛(ài)。他們雖不是我的父母,但勝似父母:姑姑的疼愛(ài),讓我認(rèn)為她才是我的母親,她由著我學(xué)我喜歡的,給我買(mǎi)我喜歡的書(shū),支持我學(xué)英語(yǔ);姑父很疼我,我要什么他給我什么,讓我感受到從未有過(guò)的父愛(ài);是他們讓我不再看著別的孩子被父母疼愛(ài),自己卻躲在角落里抽泣。如果可以,姑姑請(qǐng)您允許我叫您一聲“媽媽”,姑父請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“爸爸”,給了我愛(ài)的人們,我在心底深深地感謝你們,成長(zhǎng)是我的事,卻由你們來(lái)肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。
在這些特別的禮物中,我總是在徘徊,誰(shuí)能告訴我到底誰(shuí)更重要?
生命的禮物作文 篇7
青春,我可以肆意奔跑,無(wú)須背著顧慮的包袱,讓自己自在地遨游。
青春,我可以文采飛揚(yáng),無(wú)須埋藏才華,讓自己張揚(yáng)個(gè)性。
青春,我可以勇敢飛翔,無(wú)須掩飾自己的光芒,讓自己的人生綻放光彩。
青春,是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春,是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆,我尋得了友誼的寶藏,在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門(mén)的仰天大笑,但心里卻仿佛裝滿了暖暖的陽(yáng)光,從此黑夜不再害怕,不再孤單。我生命的畫(huà)卷里增添了華麗的一筆。
因?yàn)榍啻旱碾S同,我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞,它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門(mén)口。雖有挫折,困難與失敗的忌妒和不甘示弱,但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑,踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功!
因?yàn)榍啻旱南喟,我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有,但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的'羽翼,我才可自由飛翔,張揚(yáng)我的個(gè)性,在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子,讓它生根發(fā)芽。
青春,因?yàn)樯馁x予,我享受到了人生不同的滋味,時(shí)間會(huì)流逝,但青春的回憶卻永存予心。
青春,我最好的禮物,因?yàn)橛辛怂,我馳騁沙場(chǎng),留下了最美好的身影。
生命的禮物作文 篇8
對(duì)我而言,生活多姿多彩,好似一本看也看不完的書(shū)。它沒(méi)有名字,自然也沒(méi)有作者,但是,它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的;它也沒(méi)有字,但處處都是只是學(xué)問(wèn);它沒(méi)有插圖,但每一頁(yè)都是五彩斑斕的,樂(lè)趣無(wú)窮……那些善于讀“書(shū)”的人,總是能在里面找到自信,找到希望,找到啟示! ∧且淮挝覀?cè)趯W(xué)《一個(gè)蘋(píng)果》一課,這個(gè)毫不起眼的題目,深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子,寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的`期間,喝不到一滴水,嘗不到一口食物,嘴巴煙熏火燎。終于,在田野里,軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,這個(gè)蘋(píng)果只有巴掌大,一個(gè)人吃都嫌不夠的。運(yùn)輸員把蘋(píng)果遞給連長(zhǎng),剛想吃,又想:戰(zhàn)士們肯定也渴極了,還是留給其他人吧。連長(zhǎng)把蘋(píng)果遞給了運(yùn)輸員,并表示讓他吃。運(yùn)輸員卻說(shuō)自己能在田野里喝涼水?烧l(shuí)都知道,方圓三里是沒(méi)有一滴水的,更別提喝涼水了。連長(zhǎng)拿著蘋(píng)果,不知該如何是好。在旁邊,步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向團(tuán)長(zhǎng)報(bào)告戰(zhàn)斗情況,小李臉上布滿了灰塵,嘴唇干裂了好幾道口子,沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團(tuán)長(zhǎng)忍不下心,把蘋(píng)果遞給了小李,也示意讓他潤(rùn)潤(rùn)喉。小李看也沒(méi)看,便遞給了病房的通訊員小藍(lán)。小藍(lán)剛準(zhǔn)備吃,忽然向四周瞧了一下,原來(lái)只有一個(gè)蘋(píng)果。小藍(lán)又遞給了司號(hào)員,司號(hào)員說(shuō)什么也不吃。到最后,蘋(píng)果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又回到了連長(zhǎng)手中。連長(zhǎng)覺(jué)得這樣傳來(lái)傳去了是沒(méi)有結(jié)果的,于是,他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后,每個(gè)人都咬了,蘋(píng)果還剩下一大半。這幾條生命,全都蘊(yùn)藏在了這個(gè)蘋(píng)果里! ∥曳浅8兄x這個(gè)蘋(píng)果,正是因?yàn)樗,將幾條生命連在了一起,構(gòu)成了紅紅的愛(ài)心。此時(shí),我的心完全被這個(gè)故事所感染,情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個(gè)道理:每個(gè)人都是沒(méi)有道理來(lái)否認(rèn)一個(gè)渺小的事物不重要,即使是一個(gè)不起眼的蘋(píng)果。
生命的禮物作文 篇9
禮物分為兩種:第一種是實(shí)實(shí)在在的,而另一種卻是隱形的。在快要過(guò)年的時(shí)候,媽媽提前送給了我這份禮物——一個(gè)新的生命。
20xx年,1月22日,我那可愛(ài)的弟弟誕生了!
下午的時(shí)候,我正在學(xué)校上課,就被接走了。被帶進(jìn)醫(yī)院之后,推開(kāi)門(mén)——一雙帶著血絲而又哭紅的眼睛映入我眼簾。那不是我媽媽嗎?在她旁邊,有一個(gè)“小人”正在輕輕地哭喊著。我邁著腳,慢慢地靠近。呀,這不會(huì)就是我的弟弟吧?他長(zhǎng)得可真丑,頭發(fā)細(xì)細(xì)的,幾根耷在額頭上,眼睛是閉著的,嘴巴微微向上翹起,“人不人鬼不鬼的`”,和我預(yù)料中的小可愛(ài)完全不一樣!
可過(guò)了一兩個(gè)月,我就發(fā)現(xiàn)他比以前好看多了,炯炯有神的大眼睛散發(fā)出“耀眼”的光芒,頭發(fā)比之前多了好多呢!看上去有些俊俏,有些帥。
現(xiàn)在,他已經(jīng)十個(gè)多月了,雖然還不會(huì)叫媽媽爸爸,但也有些懂事了。如果是以前,我把他的玩具搶走,他要么是“咯咯咯”地笑出來(lái),要么就呆呆地看著我?涩F(xiàn)在他不一樣了,他會(huì)“哇哇哇”地大哭大鬧,會(huì)用手來(lái)扇我“巴掌”,還會(huì)捏我。
前天,我做完作業(yè),一般都很遲才回家,每次弟弟總是會(huì)很隆重地迎接我,今天也不例外。我一回到家,他就像小鳥(niǎo)撲棱著翅膀似的,嘴里還“哦噢”地叫著。我一把抱起他,逗他玩?伤掷镞拿著我的手表擺弄著,我一生氣,把手表奪了過(guò)來(lái),沒(méi)想到,他被我生氣的模樣嚇哭了,一個(gè)勁地“哇哇”大叫。我被他嚇呆了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到他哭得那么厲害。這時(shí),正在泡奶的媽媽跑了過(guò)來(lái),抱走弟弟哄著他。我一下子傻掉了,眼淚竟頑皮地蹦出我的眼眶,跑了出來(lái)。弟弟一看我哭了,竟“咯咯咯”地笑了起來(lái)。真是——?dú)馑牢嵴撸系芤玻?/p>
雖然這樣,但是我還是非常愛(ài)我的弟弟,謝謝媽媽送給我的禮物,我會(huì)一輩子好好呵護(hù)他的!
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