動物的生命的作文優(yōu)秀10篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的動物的生命的作文10篇，歡迎大家分享。
動物的生命的作文 篇1
一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛，一只丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶，因為生命本來就是一個奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時爸爸給我買的。
我清楚的記得爸爸回家后，我接過仙人掌時激動地心情。我小心翼翼地打開袋子，看見了兩株滿身都是刺，形狀各異的仙人掌，雖然它并沒有我想象中的那么好看。
養(yǎng)了幾天，仙人掌似乎也沒有什么變化。我突然間有了一個想法，我想把其中一個仙人掌切開，看看里面是什么，我拿來一把刀，把其中一株切開了�？墒抢锩娌]有那么堅硬，而是留下一滴滴青綠色的水，那一滴滴青綠色的水好像它臨死之前的淚珠，看到這副情景，我非常后悔把它切開，只好用線把切開的一小塊肉綁好重新植入盆內(nèi)。
令我意想不到的是，過了幾天，那個被我切開的兩個葉片竟然又長在一起了，雖然可以看出那被我切開后的傷痕，但令我震撼的是，原本我以為它死了，可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上，茁壯生長！它的頑強生命力是那樣的耀眼，震撼人的心靈，不久后仙人掌還開出了一朵紅色的.小花，像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。
我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收，但它卻有這極其頑強的生命力，散發(fā)著堅強的氣息，我愛仙人掌那種百折不撓，頑強求生的精神。
動物的生命的作文 篇2
在一個星期六的下午，我和博山區(qū)作協(xié)采風團隊來到了愛諾牧歌動物醫(yī)院。
我們一走進醫(yī)院，一只可愛的柯基犬便歡快的朝我們跑了過來，用它那雙亮晶晶的大眼睛，挨個打量著每一個人，仿佛在說：歡迎大家來參觀！動物醫(yī)院的陳院長給我們介紹道：這只可愛的柯基犬叫做‘豆豆’�？禄奶攸c是外表英勇無畏，內(nèi)心很溫和，表現(xiàn)聰慧，是非常適合小孩的守護犬。豆豆也是我們這里的明星犬，它有著治愈系笑容！豆豆仿佛知道主人在介紹它，立刻坐在地上，向大家展示它獨有的溫暖的笑容。我立馬喜歡上了這只通人性的`小狗，真想能飼養(yǎng)一只跟豆豆一樣可愛的柯基犬。
動物醫(yī)院的明星還真不少：10歲的泰迪小米最聰明，它的拿手絕活是表演裝死。只見陳院長用手假裝朝它射擊，它立刻翻身，四腳朝天，一動不動。雪白的博美小二最擅長賣萌，一看有這么多人夸它漂亮，立刻抬起前腳給大家作揖。
動物醫(yī)院像我們?nèi)祟惖尼t(yī)院一樣，也有診療室、化驗室、手術(shù)室，病情嚴重的還需留在住院部治療。今天就有一只因為骨折的狗被醫(yī)生留在了動物病房治療。醫(yī)院里還設(shè)有給小動物洗澡、美容的地方，經(jīng)過醫(yī)生的一番精心打扮，一個個小動物們變得更加呆萌可愛了！
來到二樓，在手術(shù)室門前的匾額上我看到了六個大字生命同等重要。陳院長告訴我們，動物醫(yī)生和我們?nèi)祟惖尼t(yī)生一樣，要有愛心、責任心。小動物們不會說話，所以更考驗動物醫(yī)生們的觀察力和醫(yī)術(shù)。這六個字就是愛諾牧歌動物醫(yī)院對小動物們許下的愛的承諾！
愛諾愛的承諾！多么好聽的名字�。∪绻f人的生命是寶貴的，那么每一只可愛的小動物又何嘗不是一個寶貴的生命呢？這些動物朋友們陪伴著我們，保護著我們，把我們?nèi)祟惍斪鲎钚湃蔚呐笥眩覀兊氖姑褪菒圩o它們、善待它們、給它們以愛的陪伴，直到永遠。
動物的生命的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有墨綠色、堅硬的殼，長著一個尖尖的小腦袋瓜子，不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴，很討人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著，里面裝了點水。每天，我放學回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜
吃東西時，總是先伸出長長的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發(fā)現(xiàn)了食物，就會爬過去，迅速地將它吸入口里，但是，不一會兒它又吐了出來，好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的'，接著再一口將食物吞了進去，然后就把頭縮回殼里不動了。過了一會兒，烏龜又把頭伸出來，這次它沒有爬來爬去，卻靜靜地休息，我想它一定是在睡覺吧！你看，這烏龜也真沒耐心！這不又動起來了嗎，它的腦袋先探出水面，觀察四周的動靜，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺得很累了，又把頭縮進龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
就在這一段時間里，我發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子，背上的殼還有一格一格的圖案，漂亮極了！
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢？因為，我只要一按它的殼，就馬上縮進殼里，過幾分鐘，它又恢復(fù)了那活潑好動的本性。哎喲，好疼��！我真奇怪，這烏龜其實并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃�，可力氣大著呢！它四只腿使勁蹬，特別是后腿，力氣特別大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的手上抓了一下，可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足��！每天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬去，好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。
動物的生命的作文 篇4
每當你吃著香噴噴的羊肉狗肉時，你是否想過那是一條生命;每當你走進菜市場時，你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里;每當你看見大人殺死一只動物時;你是否想過要挽救哪一條生命?
生命是我們母親給我們的，而它們的生命是他們母親給的`。在它們母親懷著它們時和我們的母親是一樣的!為什么我們不能和睦相處呢?在現(xiàn)在的才市場里還有多少條生命呀!死去了多少條生命呀!可是這些生命不是它們自己而死，而是被我們這些人殺得!可想而知，有些人會說：“那個又不是我們殺得，憑什么說是我們，難道殺他們的屠夫就不要責任了嗎?”我可以告訴你們：如果你們這樣想就錯了，雖然屠夫有錯，但是你如果不吃他就不會殺了!我希望大家可以尊重動物，愛護動物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動物活著!更多的生命活著!
動物的生命的作文 篇5
今天，我剛起床。下樓一看，爺爺用一條鐵鏈子把貓貓綁住，而且，還說：“這是你最后一餐了"我看見貓貓在吃飯。難道說:"爺爺，你要把貓貓拿去殺了？”“對，沒錯"貓貓就像我的孩子一樣，就像我身上的一塊肉，怎么能把貓貓殺了呢？貓貓是我的幸運星，記得三年級的時候，我的分數(shù)總是讓爸爸媽媽不滿意�？墒�，自從貓貓來了以后，我的成績就不斷的提高，而且期中考考了全班第4名。
貓貓自從來我們家之后，就吃不飽，睡不好，晚上貓貓都是被關(guān)在客廳的門外，貓貓每天睡覺的時候都很冷。
爺爺把貓貓抱到那家殺貓的'人家，我跟著爺爺走，一路行我是哭著走的。
媽媽從公司回來，知道我為了貓貓哭，大聲的把我罵了一頓。罵后就到鋪子去。
在做的各位，我想問你們一個問題：動物為什么會動？應(yīng)為動物也是也有生命的。
我們不也是動物嗎？假如我們家的貓貓是你，你被殺，你會是怎么樣的感覺?
動物的生命的作文 篇6
又是一個清晨，微風吹拂，樹葉“沙沙”地唱著歌。
我打著哈欠，睜開了朦朧的雙眼，“咦？”怎么聽不見公雞大噪叫，看不見小狗“哈里”跑，也不見兔子“蹦蹦”跳呢？我連忙掀開被子，來到后院，雞場里空空如也，豬場里什么也沒有，小動物們都跑哪兒了呢？
“劉大哥講話……”姨媽正津津有味地坐在大木椅子上，聽著收音機唱戲。我推了推姨媽說：“姨媽，動物們都去哪兒了？”“不是在窩里嗎？”“沒有呀……”“什么……”姨媽說著，立刻起身，眼鏡掉在地上，“啪”的一聲碎了。“姨媽，你的眼鏡！”“不管它，還是動物值錢，快點帶我去看看�！闭f完拉著我就向后院走，眼鏡碎片委屈的躺在那兒，十分無奈。
“這是怎么回事兒��？”姨媽愣了幾秒后大喊，“我的動物，我的錢啊！”“磁拉～嗚嗚～磁拉”這時，傳來機器發(fā)動的聲音�！芭叮沁呌袀�工廠是專門抓動物做實驗的。”姨媽一拍腦門想到�！拔胰タ纯窗桑 蔽艺f�！澳悄阈⌒狞c兒，把動物都給我找回來�！闭f完，我便向那座專門用動物做實驗的工廠走去。
太陽越升越高，在空中耀武揚威，只有幾朵白云靜靜地躺著看熱鬧。
那座工廠離得不遠，我一會兒就到了，只見上面寫著“動物研究所”，里面還不時傳出動物哀鳴的聲音。突然，‘汪～汪嗚～汪嗚’，一連串的聲音傳出，一只傷痕累累的小狗一瘸一拐走了出來，直到它跑近我才看清楚，那只小狗正是‘哈里’。“哈里”見了我連忙撲到我的懷里，用痛苦的眼神看著我，好像在說：它們想傷害我們，主人快救救我們。
我看了看哈利，左腿有被刀刮過的'痕跡，毛都被剪了，心里立刻燃起了熊熊的怒火，向工廠里面走去。一進去，我便看見了一位大哥哥正在刺開公雞大噪的肚皮。“住手！”我厲聲呵斥�！盀槭裁匆滴覀兗业募仪�？還要傷害他們�！薄盀榱俗鲅芯��！蹦侨艘琅f沒把我放在眼里�！澳阆脒^它們的感受嗎？如果解剖你，你愿意嗎？它們也是有生命的��！……”“好啦！別說了。我是沒有想它們的感受。但我是沒有辦法的呀！我要工作�！薄肮ぷ鞑荒芤詺埡游餅榇鷥r。”我義正言辭地說道。那人徹底蒙了，他沒有想到會輸給我這個小屁孩兒，思考了一會兒，終于把所有動物還給了我，還對我說：“沒想到會是這樣，謝謝你�！�
走在回家的路上，我依舊在喃喃自語：動物也是有生命的，每個人都應(yīng)當善待生命。
動物的生命的作文 篇7
上個星期,因為值勤,我早來了二十分鐘,就和伙伴們在操場上玩.操場旁邊有無數(shù)的大樹,每顆大樹都有著自己站立的空間.倚靠著大樹,便向小憩片刻.
靠著大樹沒多久,總覺得有樹枝掃到了臉上,睜開眼,突然發(fā)現(xiàn)在枝條上有一條細細的、黑色的線,仔細一看,原來是螞蟻.螞蟻是我最討厭的昆蟲了,程度不亞于人類討厭酸雨.我伸出手來,將大拇指壓著中指,中指一使勁,螞蟻就被彈走了!可是它卻沒有被彈下去,而是在枝條的“懸崖”邊上,正要奮力地往上爬呢!我想捉住它,就又一次的把它給彈了下去.嘿嘿!這次,它應(yīng)該“墜入萬丈深淵”了吧!誰知,和上次的情況一樣它還是沒有被彈下去,好像怎么也彈不走.
我再一次地想彈它,可是,它竟然沒有被我彈下去.我認為他這是侮辱了莎士比亞口中最偉大,美好的事物.我便狠狠地搖動了枝條.可是,這一次它還是沒被我彈下去!我并不想傷害它,但是并不代表我會接受它的丑陋.我狠狠地將枝條折下,這下,可算被打入十八層地獄了吧.然后,一切并沒有停止,它們依舊我行我素,我伸出腳,想踩死它們,可是,我猛的想起我是信“阿彌陀佛”的,大概奶奶也是不允許我殺生的吧.思與此,我真后悔呀!為什么要因為它是一只螞蟻而,一而再,再而三的想要剝奪它的生命.它也有自己的生存權(quán)啊,是多么的堅強,它都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界.對呀!我不該奪取小螞蟻的生命,生命很短暫,所以我們要珍惜生命.我的.腦海里出現(xiàn)了許多疑問,有的是問小螞蟻被彈下去了嗎?有的是問小螞蟻還活著嗎?……
為了證實這些問題,我打算再仔細看一看,終于我又找到了小螞蟻的“痕跡”!這一發(fā)現(xiàn),我也不會有“罪名”了,同時,小螞蟻那頑強的生命力令我驚奇.小螞蟻被我彈了三次,第三次才被彈了下來,正在我后悔的時候,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻沒有被彈死,這讓我長舒了一口氣.
弱小的螞蟻被我彈了兩次,還能挺住,生命是多么的頑強!仍然勇敢地向前沖,這得需要多大的毅力啊!我們在生活中也要學習螞蟻的這種精神,要熱愛生命,遇到困難不要退縮,要為一個目標而奮勇前進.只有這樣,才會使生活更加美好!
動物的生命的作文 篇8
有一次，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，我用手指按它，按了幾次，螞蟻還快活地爬著，我被螞蟻那熱愛生命的行為所震撼。動物這樣，植物也是如此。我家里有一棵小草，在我用水沖刷時，小草彎下了腰，但是過了一會兒，小草又挺直了腰板。我再次用水猛烈沖刷，小草又彎下了腰，但是很快又堅強地直起了那小腰。我三番五次地跟小草作對，每次小草都堅強地“站”起來了。我對小草那不屈不撓的精神所震驚。小草仿佛對我說：“怎么樣，服不服？”我服了，小草是那么的熱愛生命啊！人們的.生命是有限的，但我們可以用有限的生命做出無限的貢獻，我們一定要熱愛生命。
動物的生命的作文 篇9
很多人喜歡小狗小兔小雞，因為它們的善解人意聽話可愛等等。但是，世界上總會有人貪嘴，要把它們端上餐桌，假如你是一只雞，有人要殺了你吃肉，你會怎么辦？逃，對了，就是逃。但是，你卻把它抓來，殘忍的舉起明晃晃的刀，一刀了斷了它們的生命。
大街上撿了一只狗，你會把它們送去飯店嗎？會看著刀切在它們的脖子上嗎？你有想過它們的痛苦嗎？而有人確實是看著它們這些小生命死去，你微笑著接過錢財，并沒有多少錢。但是，一個生命永遠離開了這個世界。
是的，一個生命永遠它自己的`生命權(quán)，不需要你來掌控。
我從不無端吃肉，因為我知道，沒有生命的交易就沒有殺戮！
我讀過7、8本厚厚的獸醫(yī)書，因為大街上的流浪貓流浪狗太多了，需要我的幫忙。無論是大病小病，我都能準確無誤的判斷并治好！
也許你不會相信，11、2歲的孩子不可能會的動物這么了解。是真的，我相繼救了6條小狗，一條大狗，2只小貓。
我明白，只要我們每天少吃一點東西，少買零食，這都可以買獸醫(yī)書護生故事……
從頭到尾，我只在強調(diào)兩個字“生命”。請大家愛護它們，讓它們有個家。
動物的生命的作文 篇10
唉！那小魚真的好可憐呀！——這就是我經(jīng)過這件事后的感受！
事情是這樣的。今天爸爸去釣魚，手氣不錯，釣了很多，都十分大，看上去很有趣！
多么可憐的魚呀！可它們都躺到那兒！我只好又加了兩盆水，從這時魚們游動起來了，可是還有兩條白魚身體還是躺著，一動也不動，我叫媽媽過來，看了看是怎么回事，說：“那兩條魚快死了！”這嚇住了我。我想不可能呀，那幾條魚千心萬苦，在一路上一點水也沒有，可還是堅持活著，可是現(xiàn)在怎么又那么容易死去，我對這一現(xiàn)實根本不相信，這時媽媽對我說，讓我給香姨送去，這時我不想拿著死魚的尸體送去人，這時我便看見媽媽那了一個袋子，一手抓住了那一條快死的`魚，放進了袋子里，后來又抓了一只。這種場面，把我嚇跑了，可是又有一種強大的力量又給我吸了過去，我不知道是不是我對魚有可憐之情，可我還是去了！可媽媽已拿著魚準備送人，這時我心里十分難受，從心中對那魚的可憐之情都涌了上來。媽媽回來了，我想看看其它的魚，可媽媽又重新做了上一次的動作，在媽媽拿魚時，魚們滑來滑去，又到了水中，可媽媽還是把魚放入了水中，這一次我主動把魚給人送去，我拿魚剛一出門，魚便跳了，啊，把我嚇的蹦了好長時間才走。在去的路上，我心里在給魚說：“再堅持一會，到了別人家你們就自由了，這時我便飛跑著去了！
把魚送走之后，我才感到小魚是多么可憐，我后悔極了，不應(yīng)該把他們送走。我真想對全世界人說：“魚也是有生命的，你們這樣做實在太不公平了！
通過這件事，讓我更深刻地明白了魚也是有生命的！也需要人來苛護它。
【動物的生命的作文】相關(guān)文章：
動物的生命的作文12-25
生命頑強的動物作文12-30
動物生命作文12-31
關(guān)于動物生命的作文12-31
動物的生命作文12-25
動物生命的作文300字01-13
寫動物生命的作文4篇12-30
動物的生命作文精選15篇12-30
生命頑強的動物的作文4篇12-28
動物的生命作文12篇12-31