生命的作文【精華4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的生命的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的作文 篇1
燈光忽然暗了下來(lái),原本有些騷動(dòng)的人群也靜默了。氣氛有些沉穆,似乎每個(gè)人都屏住了呼吸,緊張而又激動(dòng)地期待著這場(chǎng)演出。
深紅色華麗的幕布緩緩拉開,潔白的屏風(fēng)上,清晰地映著她的影子。
扭動(dòng)的腰肢,驚艷的回眸,嫻靜的笑容,纖靈的雙手,演繹著美倫絕奐的生命。靈巧地疾轉(zhuǎn),曼妙地抖擻。
我漸漸陶醉了。
仿佛置身于湖畔,在夕陽(yáng)的.光暈中,月華的籠罩下,一只輕靈的孔雀姍姍舞動(dòng),開屏。細(xì)長(zhǎng)手臂優(yōu)雅地?cái)[動(dòng),素麗的面龐仰起,下巴微微翹著,雙足輕踮,玉指顫搖,細(xì)頸伸縮。明月舞動(dòng)著清輝,孔雀舞動(dòng)著華麗的羽毛。
盡情肆舞中,生命無(wú)言地升華,時(shí)間似乎靜止了。所有的一切,都顯得迷離而虛渺,夢(mèng)境般遙遠(yuǎn)。
隨著她的狂舞,我忘卻了自己。她舞動(dòng)的不再僅僅是她的軀體,而是她的生命,她的靈魂!所有一切痛苦與悲傷都灰飛煙滅。我沉浸在她的舞姿中,迷戀在她的舞姿中,陶醉在她的舞姿中。世間一切擁有美好生命的東西都浮現(xiàn)在我的眼前:粉紅的花蕾綻放開,嫩綠的葉芽從泥土中鉆出,彩虹穿越云朵……
舞,結(jié)束了。許久,全場(chǎng)觀眾才如夢(mèng)初醒,掌聲如雷鳴,將我的思緒拉回。
喧鬧的人群充斥著整個(gè)場(chǎng)面,這里仿佛從來(lái)沒(méi)有安靜過(guò)。
生命的作文 篇2
水是地球上最常見的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人類很早就開始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí),東西方古代樸素的物質(zhì)觀中都把水視為一種基本的組成元素,水是中國(guó)古代五行之一;西方古代的四元素說(shuō)中也有水。水是我們的生命之源,但我認(rèn)為水沒(méi)有一點(diǎn)生命。水只能喝、洗……
但你知道水有一種“超能力”嗎?最近我讀了《水知道到答案》這本書,它用122張前所未見的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽,水能看,水知道生命的答案!
在這本書中寫到:看到"謝謝"兩個(gè)字的水結(jié)晶,非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;而看到"渾蛋"兩個(gè)字的水結(jié)晶,像聽到重金屬音樂(lè)的水那樣,破碎而零散。這是作者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,那他做了什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?他把水裝進(jìn)了瓶里,在紙條上分別寫了“謝謝”和“混蛋”這兩個(gè)詞語(yǔ)。把字條朝里貼在瓶壁上。結(jié)果就像書中寫的那樣。作者又把“讓我們做吧”這句話貼在瓶子上給水看,它的結(jié)晶就很整齊;采用命令式口氣要求它“一定要做”,它甚至無(wú)法形成結(jié)晶……這段話告訴我們:使用友善、溫和的語(yǔ)言,會(huì)將事物帶向好的方向;而惡言相對(duì)時(shí),則會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果……
他們還另外準(zhǔn)備了一個(gè)放進(jìn)了米飯的瓶子,但是既不貼標(biāo)簽,也不和它說(shuō)一句話。總之就是對(duì)它置之不理。結(jié)果如何呢?對(duì)它置之不理的那個(gè)瓶子里的米飯,甚至比罵它"渾蛋"的米飯還更快地腐爛了。也就是說(shuō),對(duì)它置之不理比鄙視它傷害更大。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也會(huì)給我們一個(gè)很大的啟發(fā),那就是要多關(guān)愛孩子,多和他們說(shuō)說(shuō)話。
我們?cè)撊绾稳ビ^察水的萬(wàn)種風(fēng)情?如何去觀賞水結(jié)晶的喜怒哀樂(lè)?如何領(lǐng)悟并陶醉在水結(jié)晶所蘊(yùn)含的'對(duì)生命的感謝和熱愛?它以各異的風(fēng)姿傳遞給我們更多信息,啟發(fā)我們?nèi)绾闻c內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴:告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢樱厍蚱鋵?shí)并不需要保護(hù),需要保護(hù)的是人類自己;提醒我們每一個(gè)人都需要以愛、感激和贊美的心情去生活.去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事!
生命的作文 篇3
青松伸開自己的臂膀,在山巔擁抱藍(lán)天;小麥和同伴緊緊相偎,密密地鋪滿原野。雄鷹張開翅膀,拍打著陽(yáng)光,追著風(fēng)翱翔;駿馬伸頸嘶鳴,飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們年輕的心踩著陽(yáng)光的節(jié)拍,在揮灑我們個(gè)性的風(fēng)采。我們的青春有自己倔強(qiáng)的形狀。
普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂?duì)繅?mèng)縈,江南水鄉(xiāng)盛開的荷花讓我心無(wú)塵滓,乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕,每一種生命都有屬于自己的形狀,把流光溢彩的生命展示給世界,那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。
村上春樹說(shuō)過(guò),我們的心不是石頭。其實(shí)即使堅(jiān)硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言“天生我材必有用”,他堅(jiān)信自己就是一塊有用的石頭,甚至是那始終會(huì)發(fā)出最?yuàn)Z目的光輝的寶石。
我們的生活充滿了無(wú)數(shù)可能,走一條自己獨(dú)特的道路,即使崎嶇不平,即使荊棘滿布,那也是我們?cè)撚械镊攘θ松](méi)有太平享樂(lè),沒(méi)有史學(xué)家稱道的盛世強(qiáng)國(guó),李煜“恰似一江春水向東流”的失國(guó)破家之痛也是一段令人回味不盡的詩(shī)歌故事。失去了平靜的書齋生活,失去了琴瑟合鳴的幸?鞓(lè),李易安“才下眉頭,卻上心頭”的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。沒(méi)有了仕途的平順,沒(méi)有了匡扶危難的機(jī)會(huì),李太白“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的灑脫豪邁也是一道永久的人生風(fēng)景。人生不該受約束,不該被限制,每一個(gè)生命都要長(zhǎng)出自己的形狀,開一樹燦爛的花。
是屈子縱身而下時(shí)衣袂掀起的風(fēng)濕潤(rùn)了我的`眼睛么?是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂愁感染了我么?是顧城“讓所有習(xí)慣黑暗的人習(xí)慣光明”的堅(jiān)強(qiáng)震撼了我么?當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞,當(dāng)我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀,我感到我的心也在生長(zhǎng)。
一抹清輝灑下,朱自清消瘦的身影,那樣堅(jiān)決。站在那月色下的荷塘邊,心靈因此而空闊柔軟,月光下他如水的眼神怎能不讓人聯(lián)想到帶頭拒領(lǐng)救濟(jì)糧時(shí)那堅(jiān)毅的目光?你只是你自己,長(zhǎng)成倔強(qiáng)形狀的你自己,這樣的你讓我淚流滿面。
生命,該是陽(yáng)光下一樹樹的繁花,該是明媚的人間四月天,該是舞在風(fēng)中的精靈。每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的語(yǔ)言,每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的精彩!
我們是神的孩子,上天眷顧,要我們的青春長(zhǎng)出自己的形狀,一路輕舞,舞出自己的旋律,舞出自己的一樹花開!
青春,在自己的形狀中綻放吧!
生命的作文 篇4
不久前,媽媽從花卉市場(chǎng)買回幾枝剛滋芽的牡丹。細(xì)細(xì)的枝條上滿是小小的、泛著青的芽苞。那些芽苞的頭尖尖的,難看的要命。也不知道里面裹著些什么東西。
因?yàn)榧庇谙肟此_花,所以媽媽費(fèi)盡心思幫牡丹在我家“安居”。
先是找花盆。牡丹的根太大,也太多,亂糟糟的一大團(tuán)。家里原有的花盆都裝不下,媽媽只好花了5塊錢從樓下的小店里買回了一只印著青花的塑料花盆。
然后是給牡丹培土。我轉(zhuǎn)了好大一圈都找不到合適的土,所以只好從小區(qū)的花池中用小鏟頭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒找著好土挖了一些。
幾天下來(lái),那未開花的牡丹算是成功地遷徙到了我家來(lái)。因?yàn)橘I得匆忙,所以只問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題便把牡丹提回了家。這更使我對(duì)牡丹開花的幾率抱有不屑的想法。
于是,每天我還是像平常一樣,做著自己分內(nèi)的事兒。
這天放學(xué),我早早地就回到了家,看見媽媽又在拾掇那牡丹,我笑了笑,不禁覺得媽媽的行為有些可笑,便對(duì)母親說(shuō):“它又開不了花,看你這幾天為了收拾它累的。還不如把它扔了清閑!
誰(shuí)知,媽媽剛剛還笑容滿面的'臉立刻就來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)它開不了花?只要精心照顧它,給它適當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)環(huán)境,它一樣能開出美麗的花!”
我一驚。不屑地撇撇嘴。我真是服您了媽媽!
經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我對(duì)這牡丹還真有了點(diǎn)兒祈盼。天天一有空閑就跑去看它。只是,這樣幾天下來(lái),見它的改變并不大,我便又沒(méi)了興趣。
天亮的越來(lái)越早了。這天清晨,我睜著惺忪的睡眼去陽(yáng)臺(tái)上拿東西,眼睛瞟過(guò)一旁的牡丹,竟驚訝地愣在了原地。原來(lái),牡丹居然長(zhǎng)出了枝葉!
無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的深紅色枝條從裂開的芽苞中鉆出來(lái),似乎在每枝深紅色的枝條上還岔開著許多小而短的淡紅色枝條。碧綠碧綠的恐龍腳爪型的小葉子無(wú)聲地微笑著……枝葉舒展,清雅素樸,一派生機(jī)勃勃的繁榮景象!
我趕緊叫醒了媽媽。媽媽倒是一副“牡丹長(zhǎng)枝葉,很正!钡臉幼,對(duì)我說(shuō):“看。我說(shuō)了吧?!盡管在你看來(lái),它不長(zhǎng)枝葉才正常。但是,植物也是生靈,它也知道自己來(lái)到這世間的使命。它也有感情,有了感情,它就是美麗的,完美的!
我再一次愣住了。
是啊!在春天換上五彩繽紛的花衣之前,這尚未開花的牡丹堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了自己生命中最艱難的幾天,雖然不被人所看好,但是它仍然無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)出了自己最樸素的葉。為的是讓那不看好它的人驚訝,為的是讓自己以后可以綻放出最美麗的花……
生命是美麗的,不要被一時(shí)的挫折蒙蔽你那欣賞生命美麗花朵的雙眼。
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