生命的作文（必備3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生命的作文3篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
周末下午，我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。
于丹老師一開始就問了我們小學(xué)生快樂嗎？我覺得不快樂，因為我們沒有玩的時間，因為我們有寫不完的作業(yè)，因為學(xué)校不組織實踐活動……這個時候我覺得我非常的.不快樂，但是又聽了于丹老師引用古人的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽矣X得不快樂是我的態(tài)度不對，因為我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好，沒有在知識的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們，學(xué)習(xí)知識并不是人一生最重要的事情，還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何去勞動，學(xué)習(xí)如何去感恩，學(xué)習(xí)如何與人交流，學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報告中，這些方面我們都不如美國的小學(xué)生。
于丹老師講了一個寓言：“一天，孔子的一個學(xué)生問：‘什么是孝？’孔子回答說：‘色難’�！钡裁词恰吧y”呢？也就是晚輩孝順長輩，千難萬難，也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己，平時總覺得父母對自己的付出是應(yīng)該的，自己稍微有不如意的地方，就會頂撞父母，還對父母吆三喝四，想到這里，我就覺得自己對父母不孝順，臉都紅了起來。今后對父母孝順首先要做到“色難�！�
通過這次于丹老師的講座，讓我明白了在學(xué)校如何去做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，在家里如何做一個孝順的好孩子，在社會上如何做一個遵紀(jì)守法的好公民。
生命的作文 篇2
春天又來到了，樹和小草也都發(fā)芽了。
在我們的小區(qū)里，不知道為什么，在一小塊空地上竟然滋出了一棵綠色的像草類的植物，后來，竟然變成了一棵茁壯成長的小樹苗。許多人都不知道它叫什么名字，我們大家都叫它“神奇樹”，而且它生長的非常快。
我們都不知道這究竟是為什么，在小樹苗生長的那片土地上，根本就照不到陽光，沒有人為它澆水，更沒有人去為他施肥，它還會長得這么好，葉子那么綠，那么大。由于它生長的太快了，葉子大的出奇，以至于把一些住戶的窗戶擋上了，住戶不得不它移到一個寬敞的地方。移到新的地方，他的葉子就全都枯萎凋落了。但過了些日子，它又生長出新的葉子。這棵小樹苗真是有一股非常頑強(qiáng)的生命力，小樹苗的這種頑強(qiáng)的生命力非常值得我們學(xué)習(xí)。即使這棵小樹苗僅僅只活了大半年。
說到了這里，我忽然想起了我們家去年從我姥姥家拿來的那三棵葡萄樹。
回到我家時，我們立即把這三棵葡萄樹種上了。今年的時候，熬過了一冬的葡萄樹終于發(fā)芽了。但是，卻有一棵葡萄樹卻死掉了，因為不知道是哪個人把葡萄樹的.樹皮拔了下來，這個人真是不重視生命。但是，其它那兩棵葡萄樹長得非常的健康，葉子十分的翠綠。我相信這兩棵葡萄樹一定會結(jié)出非常甜的葡萄的。
樹，被人砍斷了枝條還能再生；草，被烈火燒了還能繼續(xù)發(fā)芽。這更說明植物有著一種自強(qiáng)不息的精神，它們的這種精神可以用一句詩來表示：“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生�！�
生命的作文 篇3
起風(fēng)了，院里的櫻桃樹隨風(fēng)散發(fā)出了甜甜的氣味，像亭亭玉立的少女，展示她那婀娜的身姿。但它也像少女那樣脆弱，雖然看起來生機(jī)勃勃，說不定這就會是最后一次長葉、開花、結(jié)果。我沉默了，難道生命就這么脆弱？我不信。生命是頑強(qiáng)的，其價值也是無窮的！如果我可以選擇生命的形態(tài)，那么我會選擇當(dāng)一顆樹。
我會成為一棵樹，或許不被人關(guān)注，弱不禁風(fēng)；或許在成長時會經(jīng)歷挫折；或許新芽剛剛萌發(fā)就遭到風(fēng)雨的擊打。恰恰是這一次次的痛楚磨練了我的意志，當(dāng)風(fēng)雨再次來臨，我會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大。無憂、無畏，亦無懼。
當(dāng)有一天，我發(fā)現(xiàn)自己變得枝繁葉茂，那時，我會盡情舒展腰身，回報這個美好的世界。烈日炎炎，就讓我攤開一片綠茵，為人們、為世界帶來一份清涼。藤蔓柔弱，就讓我以自己高大的身軀，為他人撐起一隅小天地。
小床上的嬰兒，你能聽見這動聽的沙沙聲嗎？那是我為你演奏的搖籃曲；教室里的`學(xué)生，你可看見課本上那婆娑的樹影，那是我在興奮的舞蹈；過路的行人，你可望見藏在綠葉中的朵朵小花？那正是我含笑的雙眸。
就這樣，一天天、一年年，我在日月更替中享受著奉獻(xiàn)的快樂。這些快樂會隨歲月深埋土中，成為我未來成長的動力。
當(dāng)落花堆積成了紅毯，我的懷中早已碩果累累，而滾滾東去、奔騰不息的河水，會將歲月帶去。我也會平靜地接受這一切，在某一個下著細(xì)細(xì)小雨的日子，我的樹葉將會全部落下，與泥土融為一體，呵護(hù)未來新的幼苗。
假如可以選擇生命的形態(tài)，我會選擇一棵樹，一顆平靜、平淡，但又可以體現(xiàn)生命價值的樹。
后記：
人類常把樹看作是一種沒有思想的植物，但樹的一生，卻能詮釋生命的價值�；貓蠼o予自己生命的大自然，使自己卑微的生命一直綻放光芒！人類對于大自然，不也只是滄海一粟？
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