實(shí)用的四年級(jí)勝似親人作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)勝似親人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)勝似親人作文 篇1
金秋十月，天氣轉(zhuǎn)涼。在一個(gè)苗族小村莊里，住著一個(gè)漢族的小姑娘。她長著一雙水靈靈的大眼睛，樣子十分可愛。同在這個(gè)村莊，還有一個(gè)年過半百的老奶奶，腿腳很不方便，需要拄拐走路。小姑娘經(jīng)常到老奶奶家?guī)椭鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
有一次，小姑娘來探望老奶奶，看到老奶奶在休息，剛想進(jìn)去，卻又看到竹筐里有一些被單和衣物，她二話沒說，背起竹筐往河邊跑去。當(dāng)時(shí)，河水冰冷刺骨。但小姑娘想到了老奶奶，便繼續(xù)洗了起來。她先浸濕了衣物，拿起棒槌敲打起來�？捎幸恍╇y以去除的.污跡，她便用力搓起來。洗好了！小姑娘很高興，吃力地將筐背了回去，把衣服晾干。這時(shí)，老奶奶醒了，看著隨風(fēng)飄舞的衣物，老奶奶很驚訝，卻又看到小姑娘從被單下鉆出來，才恍然大悟。一把抱住了小姑娘并撫摸她，說：“謝謝你！‘’小姑娘也羞紅了臉，說：”沒關(guān)系�！�#39;
以后，小姑娘經(jīng)常去老奶奶家做事。她們雖不是親人，但勝似親人！
四年級(jí)勝似親人作文 篇2
米米的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近，學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“調(diào)查農(nóng)村生活情況�！泵酌走@下可高興了，可以去老奶奶家拜訪一下……
米米是一位熱心腸的人，在班級(jí)里，當(dāng)上了班長，快成了班級(jí)“明星”了！媽媽每次回家，都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我：“你已經(jīng)成為一名少先隊(duì)員了，要會(huì)樂于助人，別人如果遇到什么問題，盡量幫幫，好嗎？”
這天，我早早的把作業(yè)做好，又想起媽媽對我說過的'那句話，頓時(shí)，讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門“溜”了進(jìn)去，想試這幫老奶奶做點(diǎn)事兒，但走遍了整個(gè)屋子連一個(gè)身影也沒有！突然，他看見了一封信：米米：我的女兒在縣城教書，他今天得了大病，所以屋里沒人，幫我們照顧一下，謝謝！
米米看見旁邊有一些床單，就拿去洗……
不久，老奶奶回來了�？匆娒酌妆孔镜臉幼樱α诵�，把臉貼在米米地耳朵上，說：“你真像我的孫女，天天照顧著我！
四年級(jí)勝似親人作文 篇3
麗兒是一位善良、樸實(shí)的小姑娘，麗兒所在的村寨，只有她們一家是漢族人，其余的大多是苗族人。
麗兒的鄰居是黎奶奶，黎奶奶的腿腳不方便，唯一的兒子在城里打工，身邊沒有親人。
麗兒的媽媽是個(gè)熱心腸的`人，常對麗兒說：“麗兒啊，黎奶奶身體不好，你應(yīng)該幫黎奶奶做些事�！丙悆嚎偸撬斓鼗卮鹫f：“OK！”
一天，麗兒吃完中午飯后，想到黎奶奶家還有一盆衣服和床單沒洗，便悄悄地來到黎奶奶家，生怕吵醒正在睡午覺的黎奶奶，打好水，拿來洗衣板，就開始洗了，洗著洗著，她覺得用手洗太費(fèi)力，就干脆脫鞋綰褲，用腳踩著洗，越踩越起勁。麗兒洗衣服床單的聲音吵醒了黎奶奶，黎奶奶走了出來，看著麗兒洗衣服床單。因?yàn)辂悆赫吹闷饎牛詻]有看得到黎奶奶，黎奶奶起了過去，望著滿頭大汗的麗兒，心疼地叫了聲：“麗兒！”麗兒頓時(shí)嚇了一跳，黎奶奶走到她身邊，用手摸著麗兒的臉，然后又用臉靠著麗兒，麗兒有些不好意思，黎奶奶對麗兒說：“乖孩子，你比我的兒子還親。”麗兒說：“這是我應(yīng)該做的。”
最后，一老一少都開心地笑了。
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