【精選】勝似親人四年級作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勝似親人四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人四年級作文 篇1
在語文書中，有一幅《勝似親人》的圖。它描繪的是一個慈祥的苗族老奶奶緊緊摟著一個漢族小姑娘，臉上露出高興的笑容。想知道它講述的是一個什么樣的故事嗎？請讓我來告訴你吧。
畫上的老奶奶已經(jīng)將近八十歲了。她的丈夫參加了解放軍，在一場漢族邊境打響的戰(zhàn)爭中，他為了保護(hù)戰(zhàn)友，壯烈犧牲了。老奶奶很想念自己的丈夫，就搬到了漢族人居住的.黃興村中生活。
老奶奶的身體很不好，老是生病。而且有個怪病，如果手上沾了肥皂，就會奇癢無比，要過好幾天才能恢復(fù)。村里的人很同情這位老奶奶，只要一有空就幫她做點事�？墒亲罱壹冶容^忙，實在抽不出時間來幫她洗衣服。
被老奶奶緊緊摟著的小姑娘叫小麗，今年十歲，上小學(xué)四年級，是個勤勞善良、品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。有一次，她無意中聽到父母講起老奶奶的事，就想，我一定要去幫幫老奶奶。
在一個星期天，小麗迅速地做好作業(yè)，就來到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了，一桶臟衣服放在墻角。她提著這桶臟衣服，搖搖晃晃地來到河邊。這時是寒冬，河水早就結(jié)冰了。她掄起棒槌，用力一捶，冰裂開了，而她卻因為用力過猛，一腳滑進(jìn)了水里。刺骨河水凍得她牙齒“咯咯”直打顫，可是她只是稍稍跺了下腳，就開始洗衣服了。她洗了一件又一件，動作是那么的麻利。浸濕，攤開，擦上肥皂，用棒槌使勁敲打，寒風(fēng)呼呼地吹著，她越洗越起勁……
在小麗晾曬衣服的時候,老奶奶回來了。當(dāng)她看見在寒風(fēng)中飄舞著的一件件干凈衣服時，她既高興又心痛地?fù)е←�，用粗糙的手撫摸著小麗凍得痛紅小臉蛋，激動地說：“真是太感謝你了，這么冷的天，還幫我洗衣服�？爝M(jìn)屋喝杯熱茶，暖暖身子吧。”
洗衣服，這么一件小而普通的事情，卻體現(xiàn)了苗漢兩族人民真摯而淳樸的友情。
勝似親人四年級作文 篇2
從前，大山深處有個美麗的苗寨，苗寨邊上有座孤零零的小木屋，小木屋里住著一位苗族的老婆婆和她收養(yǎng)的`漢族女孩。
老婆婆和女孩每天在一起無憂無慮地生活。女孩在老婆婆的照顧下一天一天地長大，小女孩學(xué)會了認(rèn)字、洗衣服、做飯……變成了懂事的小大人。隨著年齡的增長，老婆婆患上了腿疾，并且越來越嚴(yán)重，每天走路都一瘸一拐的。
這一天，小女孩突然說：“婆婆，你在家等我，我出去一會兒馬上就回來。”老婆婆滿臉疑惑，還沒來得及問明白，女孩便推開門跑遠(yuǎn)了。老婆婆在小木屋等了好久好久，小木屋的門終于又被推開了——女孩兒回來了，手里還拿著一根木棍。老婆婆問女孩：“你怎么才回來？”小女孩說：“我是給您做拐杖去了�！崩掀牌诺男睦锿蝗挥砍隽艘还膳鳌＠掀牌虐咽址旁谂⒌哪樕险f：“謝謝！我的好孩子。讓你受累了�！迸⑿χf：“婆婆，您含辛茹苦把我養(yǎng)大。為您做這些是應(yīng)該的�！�
苗族的老婆婆和漢族的女孩，她們雖不是親人，卻勝似親人。經(jīng)過了幾年辛勤的勞動和努力，她們終于過上了幸福美好的日子。
勝似親人四年級作文 篇3
在一個小村子里，有幾十戶人家。其中一戶是一位八十多歲的苗族老奶奶，老奶奶曾經(jīng)有一個兒子，可在打仗時為國捐身了。從此老奶奶便孤身一人了。人們把老奶奶當(dāng)自己的'親人看待，就像兒女一樣照顧著老奶奶。
村里有個小姑娘叫鳳兒，他經(jīng)常去幫老奶奶干活。
這天中午，鳳兒又來幫老奶奶干活了。他在門外叫了兩聲奶奶，卻沒聽到老奶奶的回應(yīng)，就悄悄地打開門，躡手躡腳的走了進(jìn)去�？匆娔棠陶谒缬X，她看見老奶奶床邊放著幾件臟衣服。于是她便背起竹簍，把臟衣服背到小河旁給老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服很粗糙，鳳兒的手都給搓紅了。鳳兒正在晾衣服，老奶奶醒了，他拄著拐杖出來了，看見了鳳兒搓紅的小手，又看見了衣服。都明白了。老奶奶激動地抱住了鳳兒，我著鳳兒的手說：“鳳兒啊，你雖然不是我親孫女，但比我親孫女還親哪!”鳳兒聽了，臉一下子紅了。低著頭連聲說道：“奶奶，以后您把全村人都當(dāng)您的子女就行了�！崩夏棠棠樕下冻隽司脽o笑容。
勝似親人四年級作文 篇4
觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰，她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫下來，內(nèi)容要具體，語句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可以根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目。
如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經(jīng)歷的，也可以是聽到的'或見到的。要把事情經(jīng)過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。
寫完以后，先自己讀一讀，看看有什么不滿意的地方，再聽聽同學(xué)或家長的意見，然后認(rèn)真進(jìn)行修改。
當(dāng)圍在她身邊的男孩較多時，他會和她走的遠(yuǎn)些，十天半月來一個電話，問她可好，但是當(dāng)她身邊無人時，他又會出現(xiàn)在她的生活中，近距離的關(guān)心著她，陪伴著她；記得有一次，女兒放學(xué)回家郁郁寡歡，我想她肯定是在學(xué)校遇到了不開心的事，于是問她怎么了。我知道老公不會贊成。秋日的私語；
勝似親人四年級作文 篇5
在一個偏僻的小村莊里，生活著幾十戶人家，大多都是苗族人，只有麗麗家是漢族的。小女孩麗麗的鄰居是一位苗族的老奶奶，老奶奶已近80歲了，手腳不靈便，她的兒子、女兒都去城里打工了，每年只回來一次，不到一兩天就急急忙忙地走了。雖然，每月都會給老奶奶必要的生活費，但老奶奶因為歲數(shù)大了，該買的不能買，該做的不能做。麗麗的'媽媽經(jīng)常幫老奶奶買東西、做家務(wù)，還經(jīng)常告訴麗麗，你是少先隊員，要學(xué)會尊老愛幼。麗麗小的時候，只能擦擦桌子。別的不能做，老奶奶也不讓麗麗做那些重的家務(wù)活。現(xiàn)在麗麗長大了，什么都可以做了。
在一個陽光明媚的日子，麗麗放學(xué)回家，剛經(jīng)過老奶奶家，就想起老奶奶前兩天黃霞的床單和衣服還放在院內(nèi)的組簍里，麗麗想老奶奶歲數(shù)這么大了，洗衣服多累啊！我年輕有的是力氣，我要幫老奶奶洗衣服。麗麗便背起竹簍，走在去溪邊的石子路上，到了小溪邊，麗麗先把衣服在溪水里打濕，擦上均勻的肥皂，然后用刷子使勁刷，再用手用力地搓，最后把衣服上的肥皂泡沫洗干凈，展開看衣服上沒有污垢，直到洗得干干凈凈為止。唰唰的洗衣聲、嘩嘩的流水聲，匯成了一首交響樂，仿佛在贊美麗麗呢！細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了額頭，溪水濺濕了麗麗的布鞋……
麗麗來到老奶奶家的院子，把衣服掛在衣架上，濕漉漉的雙手絞著圍裙。這時老奶奶剛好醒了，從房間里顫顫巍巍地走出來，她看見了這一幕，眼里不由自主地流出了眼淚，她趕忙抬起手來，用袖口擦了擦眼角。老奶奶把麗麗摟在懷里，輕輕地?fù)崦慃惸菫鹾诿髁恋念^發(fā)，那滿是皺紋的臉緊緊地貼著麗麗的白嫩紅潤的臉蛋。老奶奶說：“麗麗，謝謝你經(jīng)常來幫我干家務(wù)活，你和你媽以后別在幫我了，我行的，謝謝你了！”麗麗說：“老奶奶您說哪里去了，幫您做點事是應(yīng)該的。以后我還要幫您做更多事呢！”
從此，她們兩個人的感情更深了，老師常常和我們說：“我們是一個大家庭，只要人人都互相幫助，這個大家庭將更加美好！”村里的人見到麗麗幫助人，就常說：“這真是不是親人勝似親人��！”
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