四年級勝似親人作文6篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級勝似親人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級勝似親人作文 篇1

　　有一座村莊，是漢，苗兩族雜居的村落。村子里有一位八十多歲的獨居苗族老奶奶，她十分慈祥，仿佛永遠不會生氣似的。

　　小紅是老奶奶的鄰居，她的全家都是漢族人，她的.媽媽經(jīng)常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響，下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務事。小紅周日剛寫完作業(yè)，就去了老奶奶家里，家里沒人，門也沒上鎖，小紅一腳剛邁進老奶奶家，一堆臟衣服就映入眼簾，小紅覺得幫助老奶奶的機會來了。小紅拿起洗衣盆，把臟衣服裝了進去，又拿起棒槌，走去了小溪邊。

　　小紅把臟衣服浸濕，放在石頭上，使勁地敲打，不一會兒，幾件臟衣服光潔如新。她繼續(xù)洗，用肥皂洗，小溪里現(xiàn)在滿是泡沫，一段溪水也變得渾濁了，小紅的額頭上布滿了汗珠，但她內(nèi)心十分快樂，溪水中的水泡，好象一個個可愛的肥皂寶寶，朝下游跑去，天，漸漸的黑了，一抹紅霞，留在天邊，那紅霞，照耀著萬物。小紅拎起洗好的衣服，去老奶奶家晾了起來，在她晾衣服的時候，給外地寄信的老奶奶回來了。她看到這場面，一下子楞住了，兩人面面相覷，老奶奶抱住了小紅:孩子，謝謝你，手都凍紅了。說著，老奶奶把臉貼到了小紅手上，我們不是親人，勝似親人啊!這是我應該做的，老奶奶。

　　遠方的紅霞，逐漸褪了，但小紅和老奶奶仍在交談著，，給予，無處不在，它們期待著你去尋找、發(fā)現(xiàn)。

四年級勝似親人作文 篇2

　　在一座小山中，住著一位苗族老奶奶，老奶奶的子女都到很遠很遠的地方工作去了。老奶奶和老伴在一起生活，但不幸的.是，老奶奶的老伴前段時間去世了，老奶奶就孤零零地生活著。

　　小紅是老奶奶的鄰居，是個漢族小姑娘。有一天，小紅看見老奶奶一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難地洗著衣服。小紅馬上跑過去，對老奶奶說：“奶奶，讓我來洗吧！”老奶奶聽了，說：“不用了，不用了，我自己來，小紅�！毙〖t還是堅定不移地說：“奶奶，還是讓我來洗吧！我長這么大了，幫您做一點事也是應該的。”老奶奶聽了，沒辦法，只好讓小紅來洗衣服了。

　　小紅洗得非常累，一直在擦汗，流海都弄亂了。但是她很快樂，因為她幫助了別人。

　　小紅洗過的衣服就像剛買的一樣干凈。當小紅要走的時候。老奶奶抱住了她，那熱乎乎的臉貼著小紅的臉，說：“小紅，你真棒！”小紅害羞地說：“呵呵，沒說么啦，奶奶，這是我應該做的�！�

　　雖然她們不是親人，但是她們勝似親人。

四年級勝似親人作文 篇3

　　在一個苗家山寨里，住著十幾戶人家，其中有一戶是漢族。這個漢族人家的家里，有一個聰明懂事、心地善良的小姑娘，名字叫小紅。她的鄰居家是一位八十多歲的苗族老奶奶，兒女都到外地打工去了，常年孤零零地一個人生活著。小紅經(jīng)常去幫助她。

　　有一天，陽光明媚，小紅寫完作業(yè)就去老奶奶家去看有沒有需要她幫忙的事。老奶奶不在家，小紅發(fā)現(xiàn)老奶奶剛剛換下的衣服、床單沒洗。呵！還滿滿的一桶呢。我去幫她洗了吧。

　　小紅拿起衣服，帶上洗衣要用的東西，就來到了小溪邊，拿出衣服一件一件地涂抹上肥皂之后，就用手搓了起來，遇到很臟的痕跡，就拿起搓衣板，把衣服按在上面使勁地搓，直到看不到臟的'痕跡了才放心。

　　洗完了衣服，她就一件一件地晾曬在竹竿上。老奶奶回來了，看到自己臟臟的衣服已經(jīng)這么干干凈凈的，心里激動極了，一把把小紅摟在懷里，激動地說：“謝謝你，小紅！”小紅低著頭，不好意思地說：“不用謝，老奶奶，這是我應該做的。”小紅緊緊地依偎在老奶奶的懷里，露出了快樂的笑容。

　　這真是不是親人，勝似親人啊！

四年級勝似親人作文 篇4

　　我家住在苗族的一個村里，全村大約有十來家和我們一樣，是外地來住，不過村里的人對我們還算友好，隔壁的老奶奶對我是最可親的人。

　　老奶奶大約七八旬了，人還算硬朗，性格也滿開朗，老奶奶的女兒在醫(yī)院里做護士，因為醫(yī)院在縣外，常年不回家，老奶奶出出進進總是一個人，生活也非常孤單。我聽媽媽講，老奶奶干不了活了。媽媽讓我多幫助她。

　　一個星期日，我做完功課，吃完飯，就去了老奶奶家。到了奶奶家，老奶奶正在睡覺，我悄悄地走進去，看見了一大桶衣服，于是我想起了媽媽說的話，我就拿起衣桶把它洗了起來。老奶奶的衣桶里有一件非常大、粗糙的衣服，我把它拿出來洗，洗著洗著，我的`手開始慢慢地落皮了，我不顧它，繼續(xù)洗搓，最后，我的手開始有了血點兒，我把手放水里洗了洗，又繼續(xù)搓大衣。終于，大衣洗好了，手也有好幾處擦傷。我把洗好的衣服晾了一半，老奶奶醒來，看見我那晾了一半的衣服和洗得通紅的小手，一下子把我抱進了懷里，兩只又大又粗糙的手撫摩著我的臉，我并沒有感到刺痛，而我卻感到了無比的舒適和幸福。過了一會兒，老奶奶黝黑的，飽經(jīng)風霜的面龐上，終于露出慈祥和藹可親的笑容。

　　哦！多么溫暖、幸福的時刻��！我終生終世也忘不了這個時刻，老奶奶的樣子深深地刻在了我的心上，我要牢牢地記住她。

四年級勝似親人作文 篇5

　　在抗日時期，有一個漢族女孩，她的父母都讓敵人殺害了。她為了保命，就逃到了一個比較安全的苗族寨子，這位小女孩就是——小麗。

　　小麗天生聰穎，學事情一看就會，還很懂事，很善良。所以寨子里的人都很喜歡她。小麗借住在一位老奶奶的家里，屋子很簡陋，吃的飯也只有稀粥，但小麗從不嫌棄。因為老奶奶體弱多病，小麗就把打掃屋子、洗衣服、做飯這些家務活全包了。

　　一天，小麗在小溪邊洗衣服，老奶奶就坐在不遠處的木樁上做針線活。這時，鄰居家的姐姐跑過來對奶奶說：“奶奶，明兒就是您的.生日了，您打算怎么過呀？”奶奶笑了，擺了擺手說：“嗨，過什么生日呀，這兵荒馬亂的，跟平常一樣有口粥喝，我就心滿意足了�！毙←惵犃讼耄好魈焓悄棠躺�日，我要為奶奶過生日！

　　第二天，小麗早早起了床，拿出從家里來時帶來的面條，還拾來了母雞剛下的一只蛋，燒好后，送到奶奶的面前。奶奶先是一楞，馬上笑開了花，臉上的皺紋都舒展開了。奶奶站起來，抱住小麗，摸著她的小臉感動地說：“孩子，謝謝老天把你帶到我身邊，讓我每天都很快樂！謝謝你，謝謝你幫我過生日。這是最好的生日！”

　　小麗和老奶奶雖然不是親人，但她們互相關愛，相依為命，卻勝似親人。

四年級勝似親人作文 篇6

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。

　　我的語文老師是程老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的.園�。晃覀兪前自贫涠洌�她就是天空；我們是萬物，她就是大地。

　　程老師對我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅持上課，她只為我們一個好成績，只為我們一個好表現(xiàn)，只為我們能有一個好前途。而我們，沒有為她做一點事，單單教師節(jié)的一束花、一句祝福，她就會特別高興，更多的時候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責罵，但那都是對我們的關心和愛護呀！

　　五年了，再過一年就畢業(yè)了，程老師在我們身上傾注了多少心血啊！我們從讀著a、o、e，一點點地長大，程老師教我們知識，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的青春年華，為我們打開知識的寶庫，繪制了一幅最美的畫卷。

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