四年級勝似親人作文(合集5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級勝似親人作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級勝似親人作文 篇1
在一個偏僻的小村莊里,住著一位聰明伶俐、人見人愛的小姑娘小麗。小麗的鄰居是一位苗族奶奶,苗族奶奶頭戴頭巾,耳戴銀耳環(huán),身穿苗族服裝,看起來八十多歲了。老奶奶只有一個女兒,她在外面打工,一年才回來一次,丈夫前不久去世了,家里的活全落在老奶奶一個人身上。老奶奶的'經(jīng)濟并不寬裕,畢竟上了年紀,手腳不靈活,干什么事情都很吃力。周圍的人都經(jīng)常來幫忙。
小麗的父母都是熱心腸的人,知道老奶奶的事后,每當他們干完活回來時,總要到老奶奶家看看。爸爸有時幫奶奶買米、挑水;媽媽有時幫奶奶買菜、洗衣服。小麗也市場幫奶奶擦桌子、掃地等。
星期天,小麗吃過午飯,做完作業(yè),想起老奶奶這幾天生病了,不放心,就到老奶奶家里來看看。小麗看到老奶奶躺在床上睡覺,屋里有昨天換下來的衣服和床單沒洗,小麗見了,連忙找來一條圍裙,系在腰間,又找了一個木盆,打了一盆水,坐在小板凳上洗了起來,袖子太長了,她就挽起袖子,用小木棍拍打著床單,床單太重了搓不動,小麗心想:怎么辦呢?突然,小麗的腦袋里冒出了一個小點子,她脫下鞋,挽起褲袖,走入盆中,用腳踩,那“擦擦”的聲音,多么有節(jié)奏,像一支有節(jié)奏的樂曲。小麗洗了一次又一次,一共要洗四次,洗到第二次時,這聲音把老奶奶驚醒了,看到眼前的一切,老奶奶的眼睛頓時濕潤了。小麗干的太起勁,沒注意到老奶奶的到來,過了一會兒,床單洗好了,小麗把床單晾在木桿上,一回頭,發(fā)現(xiàn)老奶奶正注視著她,老奶奶走過來,把小麗摟入懷中,手輕輕的撫摸著小麗那蘋果似的臉,親切地把臉貼在小麗的臉上,激動地說:“謝謝你,好孩子,你真像是我的親孫女。
人間處處有真情,真情時時暖人心。雖然她們不是親人,但勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇2
早晨悄悄地來了,燦爛的陽光灑滿在一個美麗的小村莊里。在一個院子里,一位苗族老奶奶正在洗衣服。這位老奶奶已經(jīng)80多歲了,雖然身子骨還行,但手腳并不靈活。她有一個兒子在城里做老師,一年也回不了幾次。平時,鄉(xiāng)親們都來她家替她做做家務,和她一起聊天,解解悶。洗著洗著,老奶奶覺得有點暈,有點累。于是,老奶奶決定休息一下,便走進屋里坐在椅子上喝茶。
這時,小姑娘小清正高興地在路上走著。今天是周末,她早早地完成了作業(yè),正準備去出玩呢!個叫小清的姑娘,從小就樂于助人,她雖然生活在一個貧窮的家里,但她每天放學幾乎都去幫鄉(xiāng)親們做點活兒。特別是老人家,從不間斷。
當她走到老奶奶家門口前時,突然停住了腳步。她看著這個整潔的家,發(fā)現(xiàn)一堆還沒洗完的衣服,感到十分奇怪。于是,她走進屋里,喊了一聲:“奶奶!”老奶奶認出是小清,便問:“有什么事嗎?”小清說:“我見您家的.衣服沒洗完,就來幫您!”還沒等老奶奶回答,小清便走到院子里,洗起衣服來。雖然年紀不大,小清干活可是把好手。很快,一件件衣服被小清洗得干干凈凈。洗完后,小清又把它們擰干,晾在院子里。這時,臉上已樂開花的老奶奶不禁緊緊地把小清摟在懷里,臉緊緊地貼在小清的臉上,說:“多虧了你,要不我還真不知道怎么辦呢!謝謝你,好孩子!毙∏迓冻隽颂鹈勖鄣男θ荩骸安挥弥x,這是我應該做的。”老奶奶聽后,摟小清的手收得更緊了,好久才憋出一句話:“你真是我的好孩子!”
從老奶奶家出來,小清覺得今天的陽光格外的燦爛。是的,在這位熱心的女孩子身上,中華民族傳統(tǒng)美德—樂于助人這種花必將開滿全世界,使得有困難的人得到相應的幫助,讓我們一起同舟共濟奔向未來吧!
四年級勝似親人作文 篇3
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學回家準備做作業(yè);氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的'聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務的時候,就叫我?guī)湍霭!您還是休息一下吧!您休息完,我就會洗完衣服的了!闭f完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會,麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個懂事的孩子!庇谑墙宣慃愡^來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對我這么好,我都不知道怎么感謝你!丙慃惣t著臉說:“不用謝了,這是我應該做的!本瓦@樣,每逢放學之后,麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親!
作文評語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動,顯得過于平淡。
四年級勝似親人作文 篇4
在一個村莊里,住著一位小姑娘和老奶奶,老奶奶的女兒失蹤了好幾年。哪位小姑娘姓王,從此,王姑娘就開始照顧老奶奶。
老奶奶和王姑娘相依為命,每天在一起,王姑娘很聽話,每天幫忙洗衣服和做飯。有一次,王姑娘出去買菜,老奶奶說:“奶奶,這些事你不用做,讓我來做吧!”然后把老奶奶扶到一邊。王姑娘煮菜時,頭上滿是汗水,老奶奶看見了,連忙拿起紙巾給他擦汗。吃飯時,王姑娘加了一些米飯、菜、肉、和魚給奶奶吃,奶奶笑著說:”你也吃多點吧!“王姑娘說:“謝謝,您吃吧!”倆人開心的吃著飯。
每天王姑娘都早早的起了床去賺錢,他經(jīng)常去做苦力,拖地、掃地……有一次,王姑娘又去賺錢了,很晚才下班,老奶奶等了很久還沒看見王姑娘回來,老奶奶彎著腰駝著背去找王姑娘,王姑娘在半路中看見了老奶奶,連忙跑去把老奶奶扶回家。
雖然這個姑娘和這位奶奶不是一家人,但是她們永遠是相依為命的'!
四年級勝似親人作文 篇5
“嘭!”花瓶掉到地上,碎了!澳阍趺锤愕,花瓶都被你打碎了,去,把衣服洗干凈!"一位媽媽正在指責一位小女孩。這個女孩名叫雪兒,在一天上午,她玩耍時失手打碎了一只花瓶,媽媽一定會懲罰她。但令她萬萬沒想到的是,媽媽竟然 讓她再這么寒冷的冬天去洗衣服!
雪兒一邊小聲嘟囔著,一邊蹲了下來。面對著一大盆臟衣服,她就是有千個、萬個不愿意也不行!自己犯的錯誤就得自己承擔。才洗好兩件衣服,雪兒那白白嫩嫩的小手就被凍得通紅。要知道,她很少干家務活。
這時,雪兒的鄰居——一位苗族老奶奶正巧經(jīng)過她家門口,看見了雪兒再洗衣服,也看見了雪兒那被凍得通紅的小手。老奶奶立刻走進去,把雪兒扶起來,一邊搓著她的手,一邊心疼的`問:“雪兒,你怎么大冬天的在洗衣服啊,來,奶奶幫你洗。”雪兒雖然頑皮,但有一顆善良的心,她說:“沒事,奶奶,我自己能行!”
老奶奶被雪兒感動了,她一把摟住雪兒,說:“雪兒,調(diào)皮些沒關(guān)系,天下哪個孩子不調(diào)皮,不調(diào)皮就不是孩子了,只要有顆善良的心就好!”
她們就這樣抱在了一起,好像一個是孫女,一個是奶奶,不是親人卻勝似親人!
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