四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文5篇[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文5篇[通用]](/pic/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇1
在云南省昆明市的郊區(qū),住著一家四川人——玲玲和她的爸爸媽媽。她的爸爸媽媽長(zhǎng)期在昆明打工,所以今年也讓她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了昆明。玲玲今年十二歲了,長(zhǎng)的眉清目秀,滿臉稚氣,她的鄰居是一位苗族老奶奶,那位老奶奶白發(fā)蒼蒼,衣著樸素,滿臉皺紋,腿腳也不利索,她的孩子也到外地打工去了,留下她孤苦伶仃一個(gè)人。
有一天,老奶奶正在洗衣服,玲玲看見了,覺得她非常可憐!趁著老奶奶睡午覺的時(shí)候,就把剩下的衣服幫她洗完了。,老奶奶醒來(lái)感到非常奇怪:“是誰(shuí)把我的`衣服洗的干干凈凈的呢”?
一個(gè)星期六的早上,老奶奶脫掉臟衣服放在盆子里,準(zhǔn)備下午洗,當(dāng)她中午睡覺醒來(lái)時(shí)看見了鄰居家的玲玲拴著圍裙,正在幫她洗衣服,老奶奶拄著拐杖走過(guò)去,抱住了玲玲,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你玲玲,原來(lái)是你幫我把衣服洗了,你真是個(gè)好姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的,奶奶,以后就讓我來(lái)幫你吧!”玲玲紅著臉不好意思地說(shuō)。
從此以后,玲玲每天都幫著老奶奶做家務(wù),真是不是親人,勝似親人啊!
四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇2
有一位苗家女孩叫小麗,剛滿12歲,是個(gè)心地善良的孩子。
小麗的鄰居張奶奶,八十多歲,兒女都在外地,老人沒有人照顧,非常的孤獨(dú)。小麗非常同情她,經(jīng)常陪老人說(shuō)說(shuō)話,老奶奶上了年紀(jì),手腳不靈便,因此小麗經(jīng)常到她家?guī)椭黾覄?wù)事,還訂了《老年報(bào)》給她看呢。
有一次,小麗正在收拾家務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)張奶奶家有很多臟被褥和衣服沒有洗,她趕緊把臟衣物被褥放入木盆,端到河邊去洗。河邊離家很遠(yuǎn),小麗身體又單薄,費(fèi)了好大氣力才把木盆搬到河邊。經(jīng)過(guò)小麗認(rèn)真仔細(xì)的清洗,臟衣服、被褥終于變得干干凈凈了。可是我們的小麗卻累得滿頭大汗。
正當(dāng)小麗把干凈的衣服被褥拿到張奶奶家準(zhǔn)備晾曬時(shí),外出散步的張奶奶回來(lái)了,她用那長(zhǎng)滿老繭的.手輕輕撫摸著小麗的頭,用熱乎乎的臉緊貼著小麗的臉龐,笑咪咪的說(shuō):“孩子,你這樣幫助我,真是比我的親人還親!”
小麗聽了這話,有些不好意思:“幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的,以后我還要幫您做更多的事呢!”
四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇3
老奶奶出出進(jìn)進(jìn)就她一個(gè)人,畢竟上了年紀(jì),走路拄著拐棍。她腿腳不方便,該買的不能及時(shí)去買,該做的不能及時(shí)去做。小紅看在眼里,就想:老師說(shuō),我們要幫助那些有困難的人,我也該幫助老奶奶做點(diǎn)兒事。少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人,照顧老人呀!
一天,她看見老奶奶剛換下來(lái)的被單、衣服沒有洗,就悄悄地拿著竹桶,系上圍裙開始洗衣服。她先把衣服浸濕,再用肥皂搓洗一遍,然后用洗衣棒捶打著衣服,最后把它們擰干凈。小紅一邊洗,一邊自言自語(yǔ):“呀,這些衣服可真沉,老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服多累。】晌夷昙o(jì)輕,有的是力氣!奔(xì)細(xì)的汗珠摻滿了小紅的額頭。
這時(shí),老奶奶邁著蹣跚的'腳步從屋里出來(lái)了,用袖口擦了擦眼角,把小紅摟在懷里,用手輕輕撫摸著她的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小紅的白嫩紅潤(rùn)的臉蛋上,老奶奶穿著黑色樸素的衣裳,激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你這么幫助我,真是比我的女兒還親呀,我該怎么謝你呢?我總是讓你忙著,奶奶真過(guò)意不去。”小紅不好意思的低下頭,嘴巴抿著,連忙說(shuō):“不,老奶奶,您說(shuō)到哪里去了,我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤(rùn)了,臉上的皺紋舒展開,再也說(shuō)不出話來(lái)。多么感人的畫面!
這溫馨感人的場(chǎng)面,讓我深深感受到,“不是親人,勝似親人”的含義。
陽(yáng)光明媚的早晨悄悄地來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光漸漸地灑滿了美麗的小村莊。
很早很早以前,在一個(gè)小村莊里有很多戶人家。村子里住著一位慈眉善目的老奶奶,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣,老奶奶平常都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不過(guò),她有一個(gè)女兒在縣城教書,好幾個(gè)月才回來(lái)一次,所以老奶奶每天的活都自己干,有什么傷心事情自己扛著。老奶奶是苗族人,村里還有一個(gè)小姑娘叫小青,她很愛幫助別人,是個(gè)熱心腸,永遠(yuǎn)都不肯閑著,小姑娘老想著助人為樂(lè),這個(gè)小姑娘才18歲呢!
有一次,老奶奶去打水,打算洗衣服,小青看見了,急忙跑過(guò)去幫老奶奶打水,打完水,小青幫老奶奶運(yùn)回了家,接著,小青想:我一定要幫助老奶奶。接著,小姑娘開始幫老奶奶洗衣服。小姑娘正在用圍裙擦著手,老奶奶進(jìn)來(lái)了,激動(dòng)的放下拐杖,走了過(guò)去,使勁地親了一口,對(duì)小姑娘說(shuō):“謝謝你。
四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇4
她的鄰居家有一個(gè)可愛的女兒阿蘭,經(jīng)常幫助她。
冬天的陽(yáng)光格外暖和,阿蘭想:“要把老奶奶的被子抱到太陽(yáng)下曬曬了,奶奶一個(gè)人睡也不怕冷!
上午十點(diǎn),阿蘭敲了敲老奶奶家的門,無(wú)人應(yīng)答,她輕輕一推,門就開了,阿蘭開始忙活了。
阿蘭先把被套取下來(lái),和床單一起泡在一個(gè)大盆子里,撒上洗衣粉。然后把凳子端到門前的.空地上,把蓋的、墊的被子一張一張地搬到凳子上,一一展開,讓它們吸收太陽(yáng)的光芒,溫暖老奶奶。曬完了被子,阿蘭感覺到腰有一點(diǎn)點(diǎn)的酸。接下來(lái),阿蘭就開始洗床單。洗著洗著,因?yàn)榇矄伪惶滋螅檬趾苜M(fèi)力,她干脆脫掉鞋襪,挽起褲管,用腳踩,越踩越有勁。不知何時(shí),老奶奶回來(lái)了,看著滿頭大汗的阿蘭,心疼地叫了一聲:“蘭兒!”阿蘭用手撩了撩散下來(lái)的一縷頭發(fā),回頭一看,老奶奶的眼里滿是淚水。
老奶奶走到阿蘭身邊,用手摸著阿蘭的臉,緊緊地抱著阿蘭,緊緊地貼著阿蘭,“乖孩子,乖孩子,你是我最親的人,最最親的人!
阿蘭也緊緊地?fù)е夏棠獭?/p>
一老一少的臉上綻開的笑容像冬日的陽(yáng)光一樣燦爛。
四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇5
觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰(shuí),她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫下來(lái),內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順?梢杂谩皠偎朴H人”做題目,也可以根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目。
如果你不想寫這幅圖,也可以寫生活中的真實(shí)故事。所寫的.事可以是自己親手經(jīng)歷的,也可以是聽到的或見到的。要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,最好還能寫出自己的感受。
寫完以后,先自己讀一讀,看看有什么不滿意的地方,再聽聽同學(xué)或家長(zhǎng)的意見,然后認(rèn)真進(jìn)行修改。
當(dāng)圍在她身邊的男孩較多時(shí),他會(huì)和她走的遠(yuǎn)些,十天半月來(lái)一個(gè)電話,問(wèn)她可好,但是當(dāng)她身邊無(wú)人時(shí),他又會(huì)出現(xiàn)在她的生活中,近距離的關(guān)心著她,陪伴著她;記得有一次,女兒放學(xué)回家郁郁寡歡,我想她肯定是在學(xué)校遇到了不開心的事,于是問(wèn)她怎么了。我知道老公不會(huì)贊成。秋日的私語(yǔ);
【四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文03-08