四年級勝似親人作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級勝似親人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勝似親人作文 篇1

　　可欣是一個乖巧懂事的好孩子，常常幫助鄰居家行動不方便的劉奶奶。

　　劉奶奶是苗族人，因為腿腳不方便，而且親人又在外面工作，所以做起家務十分不方便�？尚酪娏耸�分心痛，她實在不忍心讓一個70來歲的老奶奶這么辛苦的做家務活。于是，她決定要幫幫老奶奶。

　　這天，可欣見老奶奶拿著拐杖到外面散步了，就開了門進去看看有沒有什么家務活可以做的。只見屋里一片狼藉，床單已經很久沒有洗了�？尚老胍膊幌刖湍闷鹗种械囊粡埓矄尾⒔恿艘煌八�洗了起來。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚，洗起來是多么笨重�。】尚酪稽c兒一點兒得搓，搓白了又要把它擰干，那床單太大了，可欣只能一點兒一點兒的把水擰干。一張床單洗完時，可欣的.手是被冰凍的水凍得通紅通紅的，手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹杈上�？尚赖难�是又酸又疼的，但是，她并沒有停下來歇一會再洗，而是繼續(xù)再起一張床單又洗了起來�！暗未穑�滴答”，可欣的汗水像小溪一樣流淌著，可她依然沒有停下來。

　　這時，劉奶奶正好從外面回來，她看見可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹杈上。劉奶奶的心情是感到無比的激動，她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動地說：“謝謝你，可欣，你真乖巧，你真是一個懂事的好孩子�！薄安挥弥x，這都是我應該做的，這沒什么�！笨尚篮π叩氐拖铝祟^，兩個小臉蛋紅得像一個大蘋果。

　　可欣可真一個乖巧懂事的好孩子啊！老奶奶雖然只是她的鄰居，可她還是對老奶奶這么好。她對老奶奶的好就像對自己親奶奶的好一樣�？烧媸莿偎朴H人�。】尚�，我要向你看齊，向你學習樂于助人的高尚品質。

四年級勝似親人作文 篇2

　　有一天，麗麗和他的爸爸媽媽去了苗族，他們的住所挨著一位沒有親人的老奶奶，唯獨有一個女兒是在外地當教師的只有過年才回來一次，老奶奶對他們很好，麗麗也經常去幫助那位老奶奶。

　　有一天她的爸爸媽媽出去了，他在家覺得沒有意思，后來他想：“奶奶對我這么好我去個奶奶干點活吧！”它輕輕地走到了門口，他喊了一聲奶奶！沒有人，他一看結果奶奶正在睡覺，他并沒有驚動奶奶，她輕輕地來到奶奶的房間看見了許許多多的臟衣服衣服后來想：“我去把奶奶的衣服洗了吧！”他兩手抱起沉甸甸的衣服，向門外走去，拿起盆子，提了一大桶水，倒進洗衣盆里，拿起棒催，一棒一棒的敲了起來，不一會兒，一件件衣服被麗麗洗的干干凈凈一塵不染，真在他掛衣服的.時候不小心，把盆給碰到了，把正在睡覺的奶奶吵醒了，奶奶還以為有小偷來到了他們家，就說：“誰。”他快速的走到門口，一看是看見麗麗洗的一件件干干凈凈的衣服，上前把麗麗抱在胸前，輕輕地對麗麗說：“麗麗你真是個好孩子呀，我要是有你這么好的女兒呀！”說著說著麗麗的臉紅了。

四年級勝似親人作文 篇3

　　在一個群山環(huán)繞的小山村里，有一個漢族小女孩叫風兒。她的鄰居是苗族王奶奶，年齡有80多歲了，手腳不是很靈活，唯一的兒子常年在外打工，風兒就經常去王奶奶家?guī)湍棠谈尚┝λ�能及的家務活�?/p>

　　一個陽光明媚的星期天，風兒一大早就起了床，穿好衣服去王奶奶家。推開門發(fā)現(xiàn)她正在睡覺，就沒敢驚醒她，正準備回家時，發(fā)現(xiàn)門口旁的木桶里，裝著一桶臟衣服沒洗。今天就幫王奶奶把這些衣服、床單洗了吧。說干就干，風兒圍上圍裙，拿起搓衣板、肥皂，提起木桶就往小溪邊走去。

　　到了小溪邊，風兒蹲下身子，她先把把臟衣服用清水刷了一遍，再拿起肥皂從衣領到衣邊涂了一遍，然后把衣服攤在搓衣板上，雙手用力使勁地來回搓�！班赅赅辏�嚓嚓嚓……”細細的汗珠滲滿了額頭，臟水濺濕了風兒的布鞋。最后在清水里沖洗了好久，才把這一桶衣服洗干凈了。

　　她回到院子里，把衣服、床單一一晾在竹竿上。發(fā)現(xiàn)老奶奶已經醒了，正拄著拐杖，顫巍巍地向她走來。小風兒馬上迎上前去，攙扶著老奶奶。老奶奶望著架子上的衣服，眼角有些濕潤了。她抬起手，用袖口擦了擦眼角上的淚水，一把將風兒摟在懷里，臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。她枯瘦的手輕輕地撫摸著風兒油亮的秀發(fā)，又愛撫地拍拍她的.肩膀，那滿是皺紋的臉，緊緊地貼在風兒白嫩、紅潤的臉蛋上。小姑娘不好意思地低下頭，嘴巴抿著，雙手不自在地絞著圍裙。老奶奶一個勁地說：“孩子，總是讓你忙著，奶奶真過意不去!謝謝你，謝謝你!”風兒不好意思地說：“王奶奶，不必掛齒，這是我應該做的�！敝灰婏L兒的兩頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑意。

　　樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為這幅不是親人，卻勝似親人的畫面唱著贊歌！

四年級勝似親人作文 篇4

　　小林住在一個村莊里，村莊里只有她們一家是漢族人，其他的都是苗族人。

　　在小林一兩歲的時候，她的媽媽在外地工作，因為工作繁忙，就在村里請了一位苗族阿姨做保姆。那位苗族阿姨非常關心小林，她人長得不高，皮膚黝黑，一雙有神的眼睛折射著慈祥的目光。雖然她是一個農村人，但還是盡她的所能，教小林唱歌、識字、背兒歌、背唐詩，還天天帶小林出去玩，她無私的關愛小林、照顧小林。

　　慢慢地，小林長大了。那位苗族阿姨也上了年紀，腿腳不靈便了，只好辭去保姆的工作，回家休息了。

　　雖然苗族阿姨已經辭退了工作。但是，小林還是很想念她，一有時間就去她家?guī)退�干活�?/p>

　　有一天，小林吃過午飯，做完功課，想起了阿姨家還有一堆衣服沒洗。就跑到阿姨家，看見阿姨正在睡覺，就沒有叫醒阿姨，而是悄悄地拿起水盆，背起竹簍，到河邊把衣服洗干凈。又悄悄地回到院里，開始晾衣服，沒想到，苗族阿姨被聲音驚醒了�？吹叫×衷诹酪路�，高興地從屋里走了出來，用雙手無摸著小林的頭，用熱乎乎的臉緊貼小林的'臉，笑瞇瞇地說：“你可真是一個好孩子!”

　　聽了苗族阿姨的話，小林實在不好意思，忙說：“您以前盡興盡責地照看了我好幾年，我回報您是應該的。我們苗族漢族是一家，應該互相幫助�！�

　　是呀，打開記憶的閘門，你會發(fā)現(xiàn)很多人關愛過你，我們也應該回報他們，關心他們。我們的社會應該是有愛心的社會，人與人之間應該互相幫助。

四年級勝似親人作文 篇5

　　這個星期六，我興致勃勃地走在去同學家的路上，參加他的生日會。

　　來到同學家的樓下，正準備上樓。突然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，定睛一看，原來是我家樓下的鄰居張阿姨。她拎著菜上了樓，我想：難道張阿姨的親人也住在這里？好奇心使我跟著她一起上去。張阿姨走進二樓的一戶人家，透過虛掩著的門往里面看，里面床上竟然是昨天摔倒在路邊的老奶奶，我不禁想起昨天發(fā)生的事情。

　　昨天放學回家的路上，我突然看見路邊圍著一群人，愛湊熱鬧的我擠進了人群。原來是一位老奶奶摔倒在路邊，周圍的人怕惹事，都不敢去扶。這時，我看見張阿姨騎車經過，她二話不說就跑過去，把老奶奶背到了車上，然后推著車匆匆往醫(yī)院方向趕去。

　　“小張啊！你真是個大好人。昨天我摔傷了，你送我去醫(yī)院，今天還買菜來看望我，真是比我的親閨女還親�。≈x謝你了！”老奶奶感激的話語打斷了我的.沉思。

　　“大媽，不用謝，您以后就把我當作您的閨女好了�！睆埌⒁桃贿呎f，一邊手腳麻利地做起了家務。

　　聽著張阿姨樸實的話語，看著她忙碌的身影，我感動她和老奶奶萍水相逢卻勝似親人，她真是個有愛心的人啊！

四年級勝似親人作文 篇6

　　一個小村子里住著許多戶人家，大多是苗族，只有小姑娘亞靈一家是漢族。亞靈的鄰居是個苗族老奶奶，她的兒女們都去外地打工了，只有老奶奶孤單一人住在一間簡陋的小木屋里。

　　亞靈是個勤勞、懂事的小姑娘，她見到老奶奶年紀這么大了，身體不好，兒女又不在身邊，心想：奶奶年紀大，身體也虛弱，我年紀輕，力氣大，不如幫奶奶去洗衣服吧，這是我力所能及的事呀!于是亞靈推開老奶奶的房門，可是奶奶不在，她便走進洗衣房，開始洗起衣服來。

　　亞靈挽起袖子，把水桶接滿水，然后把衣服放進水桶里浸濕，又拿起肥皂擦到衣服上，接著又用手揉了揉，再放到搓衣板上用力地搓洗著，又把衣服放入水桶洗一遍，衣服還需用清水再漂干凈，亞靈就去把臟水倒掉，又去接了一盆清水把衣服漂了一遍。那時正值冬天，盡管她稚嫩的小手被凍得通紅，可她一點兒也不抱怨。亞靈提著一桶洗干凈的衣服來到院子里，開始曬起衣服來。

　　這時，老奶奶從田里干活回來了，她見亞靈正在曬衣服，而且手凍得通紅，老奶奶的.眼睛立刻濕潤了。她用袖子擦了擦眼角感動的淚花，放下手里的農具，一把把亞靈摟在懷里，她的臉緊貼著亞靈的臉，另一只手也撫摸著亞靈凍得通紅的小臉蛋。老奶奶露出欣慰的笑容，布滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花，感動地說：“孩子，謝謝你，奶奶的衣服以后自己洗就好了，你真比我親女兒還要親呢!”“奶奶，不用謝，您身子虛弱，這是我應該做的。”亞靈抿著嘴，臉紅得像個熟透了的大蘋果，手不自然地絞著圍裙。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心，真是不是親人，勝似親人啊!

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