三年級勝似親人作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級勝似親人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![三年級勝似親人作文[必備]](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
三年級勝似親人作文 篇1
今天是感恩節(jié),我和媽媽買了火雞、玉米、南瓜等好吃的,準(zhǔn)備慶祝一下。
晚上,我們正準(zhǔn)備吃飯,這時有人敲門——來了一位特殊的客人,她是個孤兒。那個孤兒說:“媽媽丟棄我有一個多月了,這幾個星期我都是在別人家蹭飯吃。你們可以收留我一段時間嗎?”我看著這位可憐可愛的小姑娘,親的好像在哪里見過似的。所以,我二話不說把她拉進來:“當(dāng)然可以,進來吧!”媽媽在一旁說:“小姑娘,我趕緊帶你洗個澡吧!”“謝謝!”小姑娘很懂禮貌。
“好舒服的熱水澡啊!”小姑娘洗完澡高興地說。我說:“咱們?nèi)コ愿卸鞴?jié)大餐吧!”“好啊!”“對了,你叫什么名字?”我問她,小姑娘說:“叫我圓圓好了!庇谑,我們?nèi)艘黄疬^了一個難忘的夜晚。
晚上,我睡在自己的床上,媽媽和圓圓擠一擠,睡在了媽媽的`床上。
第二天,圓圓先起得床,她把我叫醒。我問:“你那么早把我叫起來干什么?”圓圓委屈地說:“我一大早起來,把洗衣服、掃地、擦桌子、拖地這些家務(wù)活都干完了,連飯也幫你們做好了。”
我趕緊把媽媽叫起來,然后檢查了一遍,非常吃驚,果然都做完了。我問:“圓圓,你為什么要這么做呢?”圓圓說:“你們收留了我,這是我應(yīng)該做的!彼屛覀兌己芨袆印
時間一天天過去,我和圓圓漸漸結(jié)了友誼,現(xiàn)在我們就像姊妹倆一樣,有福同享,有難同當(dāng)。
但是,好日子沒多久。一個星期六下午,有一個陌生人來到了我們家,他自稱是圓圓的爸爸,圓圓也承認(rèn)了,他要帶圓圓走。我們都舍不得圓圓,我抱著她大哭起來:“圓圓不要走,不要走。 钡悄莻人給我們留下兩百元錢后,就強行把圓圓帶走了。
我每天都在想念著圓圓,希望她也能記著我。
三年級勝似親人作文 篇2
有一個村寨,里面大多數(shù)是苗族人。只有幾家是漢族人,小姑娘家就是其中一個。
她的鄰居是一位年近古稀的老奶奶。老奶奶的親人不在她(老奶奶)身邊。干這干那,全都是老奶奶自己干,辛苦極了。
她的媽媽對老奶奶非常好。自從來了以后,每天都幫老奶奶做不少于五件的家務(wù)。媽媽時常對她說:“少先隊員應(yīng)助人為樂,你應(yīng)該替老奶奶多做點什么。”
她和老奶奶做了很久的鄰居,非常親近。她常幫老奶奶做家務(wù)。聽了媽媽的.話后,使以媽媽為目標(biāo),三天兩頭地路去奶奶家做家務(wù)。
一天,她的作業(yè)少,火速做完作業(yè)后,直奔老奶奶家——她知道老奶奶此時出去領(lǐng)東西,便想給老奶奶一個驚喜。
她看見竹簍里有一堆衣服,二話不說,拿起一些衣服,放進水桶,扔進皂角,開洗!
經(jīng)過一段時間的搓洗,終于洗好了!她樂開了花,準(zhǔn)備晾衣服,架竹竿,擰衣服,放衣服。突然,一個身影走來,原來是老奶奶——老奶奶正去領(lǐng)東西,正好媽媽領(lǐng)完東西走過來,不由分說,馬上把東西遞給老奶奶,然后再去領(lǐng)一次。此時,老奶奶摟住她,貼著她的臉,說:“孩子,你那么關(guān)心我,我們真像一對親人!”她的臉有些發(fā)紅。
以后,在家庭會議上,大家更快樂了,那是因為多了一位令人尊敬的成員——幸福的老奶奶!
三年級勝似親人作文 篇3
在一個邊遠的苗族村寨里,住著一個漢族的小姑娘,她叫王小紅,是一位少先隊員。她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了。小紅的媽媽很熱心,每天都要到老奶奶家去看看,給她縫縫洗洗,買米買鹽的。
老奶奶出出進進就她一個人,畢竟上了年紀(jì),走路拄著拐棍。她腿腳不方便,該買的不能及時去買,該做的不能及時去做。小紅看在眼里,就想:老師說,我們要幫助那些有困難的人,我也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應(yīng)該懂得尊敬老人,照顧老人呀!
一天,她看見老奶奶剛換下來的被單、衣服沒有洗,就悄悄地拿著竹桶,系上圍裙開始洗衣服。她先把衣服浸濕,再用肥皂搓洗一遍,然后用洗衣棒捶打著衣服,最后把它們擰干凈。小紅一邊洗,一邊自言自語:呀,這些衣服可真沉,老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服多累啊!可我年紀(jì)輕,有的是力氣。細細的汗珠摻滿了小紅的額頭。
這時,老奶奶邁著蹣跚的腳步從屋里出來了,用袖口擦了擦眼角,把小紅摟在懷里,用手輕輕撫摸著她的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小紅的白嫩紅潤的臉蛋上,老奶奶穿著黑色樸素的衣裳,激動地說:你真是個好孩子!你這么幫助我,真是比我的`女兒還親呀,我該怎么謝你呢?我總是讓你忙著,奶奶真過意不去。小紅不好意思的低下頭,嘴巴抿著,連忙說:不,老奶奶,您說到哪里去了,我以后還要為您做更多的事情呢!老奶奶的兩眼濕潤了,臉上的皺紋舒展開,再也說不出話來。多么感人的畫面啊!
這溫馨感人的場面,讓我深深感受到,不是親人,勝似親人的含義。
三年級勝似親人作文 篇4
我的鄰居是一個慈祥的苗族老奶奶。
這個老奶奶已經(jīng)年過花甲了,但身體還是那么硬朗。她的兒女在外地打工,過年的時候才會回來,所以她只能自理生活,家里也很貧窮。
今天就是除夕了,老奶奶的兒女該回來了,我決定幫助老奶奶做些家務(wù),過個快樂的新年。
首先,我從井里挑了一桶水,把老奶奶該換洗的衣服洗得干干凈凈,再晾曬到太陽底下。從遠處看,暖暖的`太陽光照進衣服里,好像衣服也能裝陽光,我心想:老奶奶穿上一定很舒服、暖和。
現(xiàn)在已是中午了,太陽高照,我從家里搬來了一個大躺椅,并且沏了一杯香茶,讓老奶奶躺在躺椅上一邊喝茶一邊曬太陽。我就在廚房里蒸饅頭,做飯,準(zhǔn)備吃一頓豐盛的午餐。
很快晚上到了,老奶奶的兒女回來了,我們忙里忙外吃過了晚飯,媽媽趕來,送了一些煙花,我們坐在一起看煙花,渡過了一個快樂地夜晚。
臨走前,老奶奶擁抱住我,對我說:“孩子,謝謝你,這是我一生中最快樂地一天!边呎f眼眶里還含著淚。我感到心里有種說不出來了的溫暖,幫助別人快樂自己,雖然我們不是一家人,但卻勝似一家人。
三年級勝似親人作文 篇5
在一個苗族和漢族一起居住的村子里,有一位善良、美麗的小姑娘,一到星期六和星期天她就會去給一位苗族老奶奶幫忙。
在一個陽光明媚的星期六,小姑娘早早地寫完了作業(yè),來到了奶奶家。她看見墻角有一堆臟衣服沒有洗,小姑娘心想:老奶奶洗這么多衣服一定很累,我來幫老奶奶洗衣服吧。
小姑娘先把衣服放在木盆里,再住盆里倒上一些水沒過衣服,然后把衣服放在洗衣板上使勁搓,最后把洗好的衣服晾在木架上。
小姑娘洗了很多很多衣服,臉上的汗珠直往下滴。這時,老奶奶從里屋走了出來,手扶著墻,慢慢地走了過來。小姑娘見了,放下手中的活兒,去扶老奶奶。老奶奶一把摟過小女孩,用手撫摸著她的'臉,眼角涌出了感動的淚水說:“好孩子,謝謝你。”娘雙手在圍裙上搓來搓去,不好意思地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小姑娘和老奶奶雖然不是親人,但她們比親人還親。
三年級勝似親人作文 篇6
麗麗住在一個小山村里,村里人大多是苗族,只有麗麗一家是漢族人。因為村里人都是有樂同享,有難同當(dāng),因此,他們生活得很愉快。
在麗麗家旁邊,有一位老奶奶住在一個老房子里。但因為老奶奶身體不好,導(dǎo)致她有許多該做的事情做不了。所以麗麗的媽媽幫助老奶奶做那些老奶奶做不了的,也必須做的事情。那個時候麗麗,深受感動,也幫了老奶奶做了不了事。但那時候麗麗還小,只能幫老奶奶泡泡腳,剪剪指甲,但現(xiàn)在麗麗長大了,可以幫老奶奶煮飯洗衣服了。
有一天早晨,麗麗起的很早。她換好衣服,洗漱完畢過后,悄悄地走到老奶奶家門前,打開門,進到屋里,看見老奶奶真做著甜蜜的夢。于是她想:“我要趁著老奶奶在睡覺的時候,把要洗的衣服全洗了,給老奶奶一個驚喜!”麗麗拿起一個木桶,打了一桶水,回奶奶家洗衣服!鞍ΓK于寫完第三件衣服啦!”麗麗小聲地說道。當(dāng)他洗完第一次見衣服準(zhǔn)備掛起來,用錘子打衣服的時候,麗麗反過頭來,看見老奶奶用著感激的目光看著麗麗。麗麗的臉“刷”的.一下變得通紅。過了一會兒了,奶奶向麗麗撲過去,抱著麗麗,還在她的臉上親了一口。之后,老奶奶說:“謝謝你,幫了我這么多忙!丙慃惡π叩卣f:“沒關(guān)系這是我應(yīng)該做的。”
盡管麗麗和老奶奶不是親人,但是,她們比親人還親。
三年級勝似親人作文 篇7
在一個苗族的小村子里,有一個老奶奶,她已年逾半百,不過身體還很硬朗,常常幫助別人。他的老伴和一女兒已不在人世,只有一個養(yǎng)女,叫花英。她經(jīng)常穿著黑色的外衣,頭上圍著黑頭巾,戴著耳環(huán)。早上,花英出去買菜,做飯,老奶奶在屋里做針線活維持生計;中午,花英洗衣服,老奶奶把早行做好的布,毛衣拿去賣;晚上,花英掃地,盡可能的把屋里打掃干凈,然后幫老奶奶洗腳。
一天,老奶奶病了,花英就要更努力的做家務(wù),抽出時間做針線活,熬藥給老奶奶喝。過了半個月,老奶奶抱住花英說:“女兒,你不是我親身的`,當(dāng)是你對我卻像親媽一樣!被ㄓ⒄f:“媽媽,這是應(yīng)該的,哪有女兒不孝敬媽媽的道理!崩夏棠炭戳丝椿ㄓ,嘆了口氣說:“你簡直是我的親生女兒,我有一點錢,如果我病死了,這些錢是你的了!被ㄓ⒄f:“不,你不會死的!’老奶奶笑而不答。
半年后,老奶奶去世了,花英心痛不已,守了三年孝,拿了老奶奶的一部分錢,嫁了一個小伙子,過上了平靜的生活。
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