(優(yōu)選)實(shí)用的四年級勝似親人作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級勝似親人作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級勝似親人作文 篇1
在一個(gè)村子里,住著苗族、漢族的人。其中有一位苗族老奶奶,她的兒女常年在外打工,一年才回來一次。老奶奶年齡大了,生活很不方便。她的鄰居丹丹是一個(gè)漢族姑娘,經(jīng)常去照顧老奶奶。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,丹丹高高興興地來到了奶奶家。她左瞧瞧,右看看,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家。她便小心翼翼地推開了門,發(fā)現(xiàn)有一盆臟衣服沒洗!袄夏棠滩辉诩,我就來幫她把這些臟衣服和被單洗了吧。”丹丹自言自語地說。
丹丹彎下腰,端起盆子,去河邊打了一盆水,把衣服放在水里浸泡了幾分鐘,就拿起一塊肥皂把每一件衣服都涂抹上。突然,手一滑,肥皂就從我的手心里滑了出去。像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。丹丹飛快地?fù)炱鸱试恚霸趺崔k?怎么辦?肥皂臟了。”丹丹急忙從盆子里用另一只手舀水一些水把肥皂洗干凈,然后拿起衣服放在搓衣板上,使勁地搓,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”洗了一個(gè)多鐘頭總算把衣服洗完了,放進(jìn)清澈的河水里沖洗干凈了,才擰干水分提回老奶奶家里,一件一件地晾曬在竹竿上。
突然,老奶奶回來了,看見丹丹手濕漉漉的,腳上的布鞋也濕了。激動極了,眼睛里噙滿了淚水。“老奶奶,您回來了呀!”丹丹笑了笑,跟老奶奶打了招呼。老奶奶感激地?fù)еさふf:“謝謝你,丹丹!你經(jīng)常幫我,為我付出了這么多,你真像我的'親人一樣啊!”丹丹害羞地低下了頭,臉上露出了快樂的笑容。
這么美好的畫面呀,真是不是親人,勝似親人!
四年級勝似親人作文 篇2
故事發(fā)生在十一年前的一天。那天,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,一個(gè)姓周的苗族老人的隔壁搬來一家三口(父親、母親、女兒),故事就發(fā)生在苗族老人和新鄰居小女孩的身上。
苗族老人七十歲,樣子十分和藹可親,滿臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩一歲,她的家并不寬裕,母親體弱多病,全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來維持,因此她們家經(jīng)常有了上頓沒了下頓,餓得小女孩整天“哇哇”亂哭。苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的積蓄來救濟(jì)她們家。
隨著時(shí)間的推移,不知不覺中,那個(gè)小女孩已長成十二歲的.小姑娘了,那個(gè)孤寡老人也漸漸體弱多病,感到力不從心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿腳不便,身體又不好,我應(yīng)該幫幫她呀!何況她以前還幫助過我們家呢!于是,小姑娘就經(jīng)常抽空去幫周奶奶干活。有一天,烈日當(dāng)空,小姑娘趁周奶奶外出時(shí),到河邊去洗衣服了,她邊洗邊擦臉,那烏黑的頭發(fā)上閃著亮晶晶的水珠,紅潤的臉像一個(gè)紅蘋果。過了一會,天空漸漸黑了下來,小姑娘拿著洗好的衣服回去,看見周奶奶正坐在家門口等她,面帶著微笑,一把將小姑娘摟進(jìn)自己的懷抱中,說:“謝謝你,小姑娘,這段時(shí)間多虧你們照顧!薄安,您老了,這些事就由我來幫您吧,再說我們是這么多年的鄰居,何必那么客氣呢!”小姑娘說。
雖然她們并非親人,但比親人更親。其實(shí)在我們的生活中也有像漢族小姑娘、苗族老奶奶這樣的人,她們無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這使我深深體會到:人間處處是真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是十分快樂的一件事。
四年級勝似親人作文 篇3
在一個(gè)小村子里,有幾十戶人家。其中一戶是一位八十多歲的苗族老奶奶,老奶奶曾經(jīng)有一個(gè)兒子,可在打仗時(shí)為國捐身了。從此老奶奶便孤身一人了。人們把老奶奶當(dāng)自己的`親人看待,就像兒女一樣照顧著老奶奶。
村里有個(gè)小姑娘叫鳳兒,他經(jīng)常去幫老奶奶干活。
這天中午,鳳兒又來幫老奶奶干活了。他在門外叫了兩聲奶奶,卻沒聽到老奶奶的回應(yīng),就悄悄地打開門,躡手躡腳的走了進(jìn)去?匆娔棠陶谒缬X,她看見老奶奶床邊放著幾件臟衣服。于是她便背起竹簍,把臟衣服背到小河旁給老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服很粗糙,鳳兒的手都給搓紅了。鳳兒正在晾衣服,老奶奶醒了,他拄著拐杖出來了,看見了鳳兒搓紅的小手,又看見了衣服。都明白了。老奶奶激動地抱住了鳳兒,我著鳳兒的手說:“鳳兒啊,你雖然不是我親孫女,但比我親孫女還親哪!”鳳兒聽了,臉一下子紅了。低著頭連聲說道:“奶奶,以后您把全村人都當(dāng)您的子女就行了!崩夏棠棠樕下冻隽司脽o笑容。
四年級勝似親人作文 篇4
很多年前,在湖南省一個(gè)不知名的小縣城里,住著漢族人和古老的苗族人。小紅在這個(gè)縣城唯一一所中學(xué)上課,無論是漢族人還是苗族人,都在這個(gè)中學(xué)上課。
學(xué)校教室旁邊有一間簡陋的小木屋,那里住著一個(gè)80多歲的苗族老婆婆,她舉目無親,又年老多病,長年睡在那陰暗潮濕的.小屋里。小紅在上學(xué)之余,經(jīng)常去她家?guī)兔Α?/p>
一天下午,小紅上完課,正在整理書包,忽然聽到隔壁小木屋傳來奇怪的聲音。她趕忙跑過去,來到小木屋門前,被眼前的糟糕景象驚呆了,屋里的東西凌亂地散了一地,一張黑乎乎的毯子掉在地上。原來老婆婆又發(fā)病了,沒有人照顧她,躺在床上呻吟著。
小紅給老婆婆蓋好被子,揀起毯子,拿起水桶與刷子,系上圍裙,來到井邊,打水給老婆婆洗起毯子來。洗著洗著,小紅的手被凍紫了,她也沒在乎,繼續(xù)接水搓洗著毛毯。
老婆婆在床上看著,眼睛里閃著淚花。小紅知道婆婆想說什么,就更加賣力地把毯子洗好。小紅剛洗完,老婆婆支撐著身體下了床,在小紅的臉上親了一下,接著眼睛流下了一行淚水。
小紅安慰著她說:“婆婆不哭,我會經(jīng)常來看你的!”
四年級勝似親人作文 篇5
可欣是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,常常幫助鄰居家行動不方便的劉奶奶。
劉奶奶是苗族人,因?yàn)橥饶_不方便,而且親人又在外面工作,所以做起家務(wù)十分不方便?尚酪娏耸中耐矗龑(shí)在不忍心讓一個(gè)70來歲的老奶奶這么辛苦的做家務(wù)活。于是,她決定要幫幫老奶奶。
這天,可欣見老奶奶拿著拐杖到外面散步了,就開了門進(jìn)去看看有沒有什么家務(wù)活可以做的。只見屋里一片狼藉,床單已經(jīng)很久沒有洗了。可欣想也不想就拿起手中的一張床單并接了一桶水洗了起來。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚,洗起來是多么笨重!可欣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得搓,搓白了又要把它擰干,那床單太大了,可欣只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把水?dāng)Q干。一張床單洗完時(shí),可欣的手是被冰凍的水凍得通紅通紅的,手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹杈上?尚赖难怯炙嵊痔鄣,但是,她并沒有停下來歇一會再洗,而是繼續(xù)再起一張床單又洗了起來!暗未,滴答”,可欣的汗水像小溪一樣流淌著,可她依然沒有停下來。
這時(shí),劉奶奶正好從外面回來,她看見可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹杈上。劉奶奶的心情是感到無比的激動,她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動地說:“謝謝你,可欣,你真乖巧,你真是一個(gè)懂事的好孩子!薄安挥弥x,這都是我應(yīng)該做的,這沒什么。”可欣害羞地低下了頭,兩個(gè)小臉蛋紅得像一個(gè)大蘋果。
可欣可真一個(gè)乖巧懂事的.好孩子!老奶奶雖然只是她的鄰居,可她還是對老奶奶這么好。她對老奶奶的好就像對自己親奶奶的好一樣。可真是勝似親人啊!可欣,我要向你看齊,向你學(xué)習(xí)樂于助人的高尚品質(zhì)。
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