【熱門】聲音的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的聲音的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文600字 篇1
有一種聲音來自音樂，它讓我感受到了音樂的魅力；有一種聲音來自母親，它讓我感受到了母愛的偉大；有一種聲音來自歷史，它讓我傾聽到了古人的內(nèi)心。翻開書本，我驀然看到了文天祥。面對敵人，他堅貞不屈，誓死報國，留下了“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的千古佳句。這是何等的執(zhí)著？從文天祥身上，我聽到了愛國的聲音！
接著往后翻，我看到了司馬遷。他遭受殘忍的宮刑，但卻不自暴自棄，反而更加刻苦，最終著成了《史記》。面對生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛”的感慨。這是何等的堅強？從司馬遷的言行中，我聽到了不屈不撓的聲音！
翻著翻著，我的手停了下來，眼神也停留在了一頁上，這一頁是杜甫。在動亂年代，杜甫一貧如洗，自己家中“床頭屋漏無干處”，卻擔(dān)心著天下的百姓，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！”的壯麗詩篇。他飽覽民生疾苦，體察人間冷暖，舍己為人�！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪。”也充分體現(xiàn)了他的愛國情懷。從杜甫的'詩篇中，我聽到了他憂國憂民的聲音！
翻到了最后一頁，我讀到了蘇武牧羊的故事。蘇武不幸被單于扣押，但他不像隨從一樣軟弱，始終不肯投降。在地牢中，他餓了就吃身上的皮帶，渴了就接從外面飄進去的雪，使得單于拿他沒辦法。面對單于的故意刁難，蘇武仍沒有屈服。他到邊塞放牧，克服了重重困難，冷的時候就夾在羊群中間取暖，硬是堅持了下來。在這期間，他一直心系祖國，手持汗節(jié)苦苦守了19年，蘇武的堅守讓我敬佩。從蘇武的內(nèi)心中，我聽到了執(zhí)著的聲音！
合上書本，我細細品味著書中的內(nèi)容，無論是愛國的文天祥，還是不屈不撓的司馬遷，都令我肅然起敬。他們剛烈的內(nèi)心，讓我聽到了歷史的回音！
歷史已成了過去，但古人們的聲音卻時刻撥動著我的心弦，奏出了牽動我心靈的音樂！
聲音的作文600字 篇2
蜻蜓已疲乏，透明的雙翅無力地撲打著飄落的秋葉。靜坐在窗前，古木的沙漏上已蒙上了一層歲月的塵，默默地聽著朱砂緩緩落下，聽那細細的聲音，秋已至。三年前的現(xiàn)在朋友用稚嫩的雙手送給我這個精美的沙漏，那時的我們，純真而無憂。
原來，喜歡看秋葉的飄落，因為我感覺到那是蝴蝶的舞蹈。而現(xiàn)在，會感到傷感，就像經(jīng)歷了一個生命的窒息，原來喜歡秋天黃昏中的夕陽。因為我在期待明天，而現(xiàn)在，會多么莫名地感嘆，因為我有看到每一天的.流逝。為什么會有這樣的感受，是我們在無痛呻吟嗎？或許吧！但不如說，每個秋天都代表著離別。
就像以前，背著書包，來到高中的校園里，在秋風(fēng)肆意橫行的陌生校園里，會看到曾經(jīng)所謂的知己，某一天，匆匆擦肩而過時，感覺似曾相識。它們是我生活的全部，而現(xiàn)在……只剩無奈與惆悵。
就像現(xiàn)在，站在校園中最熟悉的角落里，仰望星空�；貞涍^往的日子，充實而歡暢，試著編制生活的范圍，想象某一天又要離開這充滿記憶的校園，我永遠不會忘記，學(xué)校，還有我們在一起的日子。太絕對了吧！因為人生在繼續(xù)，就像沙漏里的朱砂在沒有到達目的地之前絕不會停下來，我們在歲月的軌道上一點一點地往前，慢慢地模糊了記憶。
人生，就這樣吧！都在不斷地向前，朋友只是過客，只有自己才是永遠的主角，就像兩系不平行的直線，隨著沙漏輕輕地滑落，慢慢靠近，相交于一點，然后分離，越來越遠……這就是長大吧，伴隨著沙漏滑落，才感到物是人非。
或許，不能太著重這些，萍水相逢，何談相知，永不停滯的向前，因為我們在長大，沙漏在滑落，反反復(fù)復(fù)，像一首不知疲倦的歌。哼唱這丟不掉的名字和我們不為人知的痛，點點滴滴，是永不熄滅的燈，照亮仰望星空的孩子，等一個燦爛的日子，牽你的手跟這個世界說我們永遠都不會后悔，不認輸，沙漏記得我們遺忘的時光。
有一片秋葉飄落，靜坐在窗前，我在聽沙漏滑落……
聲音的作文600字 篇3
有一天，正好放學(xué)了，橙的刺人的路燈撒進了教室里，那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。
好不容易父親才來接我一次，一路上，你不言我不語。我只感覺他的個子比之前矮了一點--背開始駝了。
回到家中，將書包放在了課椅上。這是父親進來了，問我都這么晚了，難不成還有作業(yè)嗎？我點了點頭，轉(zhuǎn)過頭去，從書包里抽出了兩三門作業(yè)，我開始動起筆來。
月影投進了窗戶，也感覺不開燈，都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個難題，不會就跳過去了，門喀吱一響，那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚，附近的腳步聲離我越來越近了。
腳步聲突然停下了還會等，我轉(zhuǎn)過頭去，父親的.臉早已湊了上來，他現(xiàn)在是注視了一會兒，然后伸出手指下那道題，問我為什么這么一大片空白，老師沒講過嗎？
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆，據(jù)我所知，他才初中畢業(yè)，并且不接觸這些多少年，難道這么難的題他也會嗎？我走過去望著，他那端端正正的一排排整齊的式子，我開始懷疑他真的只有上過初中嗎？他并沒有直接寫出答案，而是請一大堆為了求出答案的式子。
我從上看到下。哦！我恍然大悟，父親的每一步都挑不出什么毛刺來，父親在一旁可以看見右手的中指有一個鼓起來的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了，父親笑著說，現(xiàn)在才知道呢，我感覺那笑聲十分爽朗，充滿了活力。
父親對我總是笑著的，或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西，成了我背上什么的憤怒時的潤滑劑，像春風(fēng)般撫平了我的每一個感情細胞。
聲音的作文600字 篇4
我心中始終有一個獨特的蜀地，沒有昭烈廟、武侯祠，沒有萬壑的參天之樹、千山的杜鵑啼鳴，有的是那跨距千年時間，回響在我耳中的一句句杜詩。
成都的杜甫，依舊是憂國憂民的詩圣，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”�！八酪嘧恪保嗝粗氐娜齻�字，砸在人心上，帶著的是他對天下寒士的大愛，而他不過只是一個尚且因毛草被風(fēng)卷起受凍的普通人，不由感嘆他心胸何等之闊達，那份對世人之愛何等之深切。“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳�！甭碓姇南灿瘢兹辗鸥杩v酒的快意，和著歡喜撲面而來，卷著的是他對安史之亂平定后的喜悅，為家鄉(xiāng)收復(fù)而喜，更為國家統(tǒng)一而喜�？v使仕途不順，不得皇上賞識，而他對國家熱愛半點不減，懷著一顆赤子之心，因之喜憂，何等高尚，何等偉大。我心中的好聲音，是那個可以成為圣人的杜甫吶喊的廣廈千萬間，劍外收薊北。
成都的杜甫，不僅是那個憂國憂民的圣人，也是個詩人，“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開�！被◤�、蓬門、春水、群鷗，每個詞語都那么美好。帶著一點清新和暖意，這是他對友人來訪的歡迎�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”“曉看紅濕處，花重錦官城�！蹦谴河暝谒P下那般輕柔，無聲地滋潤萬物，而那城在他筆下那般美麗，錦城春深，每一個字都揚著生命的活力，這是他對春雨的喜愛。安史之亂，國破家亡，而在這蜀地，那個詩中多含憂國憂民的詩人，卻吟出這般美好的詩句。一字一句的美麗中是杜甫作為詩人的'一顆七竅玲瓏心，在苦難中記下生活中每一處美好。把一腔愁苦過成亮堂堂的詩情畫意。我心中的好聲音，是那個作為詩人的杜甫吟出的春水群鷗，花重錦官城。
那一句句詩句，帶著他的喜憂，飽含著他的一腔熱血，一顆赤子之心，跨越千年，愈加動人，成為我心中最美好的聲音。
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