實(shí)用的聲音的作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的聲音的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聲音的作文300字 篇1
在我們的生活中,聲音無(wú)處不在,只要認(rèn)真聽(tīng),就能聽(tīng)到一些與眾不同的聲音。有小鳥(niǎo)“喳喳喳”的聲音,有小雞“嘰嘰嘰”的叫聲。
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)蟋蟀害怕的`時(shí)候,就會(huì)躲在角落里彈琴,好像使我聽(tīng)到了一首交響樂(lè)。當(dāng)小狗饑餓的時(shí)候,就會(huì)“汪汪汪”的叫,好像要讓我給它肉骨頭呢。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月的時(shí)候,就像一個(gè)空調(diào)給大地降了溫,像媽媽溫柔地扇扇子,讓人們覺(jué)得涼爽。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,就像媽媽的手撫摸著我的頭,使我好像看到了種子在田野里跳舞,聽(tīng)到了禾苗唱起了歡樂(lè)的歌。
我還喜歡人的聲音。當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,老師彈奏起悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我好像看見(jiàn)了高山,聽(tīng)到了流水的聲音。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,同學(xué)們高聲地朗讀課文,像唱一支美妙的樂(lè)曲。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,黑板上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字,好像在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì)。
認(rèn)真聽(tīng)吧!有了老師的聲音,讓我變得更聰明;有了國(guó)歌的聲音,讓我更愛(ài)祖國(guó);有了爸爸的聲音,讓我變得更懂事;有了媽媽的聲音,讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。世界的聲音真豐富呀!
聲音的作文300字 篇2
清晨,小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。噢!那是大自然喚我們起床的使者!昂!吵死了!”人們一聲粗暴的吼聲打破了這難得的清靜,樹(shù)兒驚了,鳥(niǎo)兒哭了。
午后,一場(chǎng)小雨隨著微風(fēng)與陽(yáng)光落下,噢!那是大自然派給清潔我們的城市的及時(shí)雨。“哼!濕透了!”人們一手把雨兒以拒于門(mén)外,城市臟了,雨兒哭了。
夜晚,雨滴打在樹(shù)葉上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然賜予我們的催眠曲!昂撸⿺懒!”
人們一把鋒利的斧頭使樹(shù)永遠(yuǎn)地倒下了,樹(shù)兒倒了,葉兒哭了。
細(xì)細(xì)的雨聲,是牽動(dòng)我們心靈的細(xì)弦;多變的水聲,是震撼心靈的交響樂(lè);唧唧的蟲(chóng)聲,是心靈的伴奏曲。
“明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!毙翖壖苍(shī)人用一顆善于聆聽(tīng)的心傾聽(tīng)了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲。每個(gè)人都可以去傾聽(tīng)大自然,感受大自然,其樂(lè)無(wú)窮,何樂(lè)而不為?
去傾聽(tīng)大自然的'聲音吧,他是我們的兄弟,他是我們的朋友,他是我們的母親用心去傾聽(tīng)吧,別再把大自然的善意誤解;用心去傾聽(tīng)吧,你會(huì)有異樣的收獲;用心去傾聽(tīng)吧,去傾聽(tīng)花開(kāi)、鳥(niǎo)囀、蟲(chóng)鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動(dòng)
聲音的作文300字 篇3
風(fēng)的聲音是輕柔的,是柔美的,那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲,如同清泉,“叮當(dāng),叮當(dāng)”,直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上,看著一本好書(shū),享受著大自然的洗禮!岸.(dāng),叮當(dāng)”門(mén)前的風(fēng)鈴響了,是誰(shuí)?那清脆的聲音,柔美的聲音沁入人心。此刻,世上似乎再無(wú)糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦,清脆無(wú)比,穿過(guò)溪谷的清泉,仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬(wàn)變的花兒,訴說(shuō)著風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時(shí);嘏显谖业'耳邊,她是輕柔的,她是柔美的,清脆的。投入風(fēng)的懷抱,幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里,我愿站在風(fēng)中,感受她的去向,聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。閉上眼,張開(kāi)雙手,悄悄的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹過(guò)我的絲發(fā),清涼的感覺(jué)直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶,輕柔,淡雅。一絲絲風(fēng)吹過(guò)臉旁,涼涼的,是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過(guò)小草,付去雨水的氣味;吹過(guò)花兒洗去它一身的塵土,她吹過(guò)大房屋,帶走了夏天的燥熱!她為勞動(dòng)人民帶來(lái)一絲涼爽;她為停止的風(fēng)車(chē)帶來(lái)又一絲的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默為人類(lèi)付出……
風(fēng),停了;松l(fā)著清香,隨著風(fēng)兒的移動(dòng),飄向遠(yuǎn)方。
聲音的作文300字 篇4
美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春季的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏季的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”
秋季樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的.聲音。
冬季寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
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