聲音的作文300字

時(shí)間：2026-02-08 23:25:50 聲音

【精選】聲音的作文300字合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的聲音的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】聲音的作文300字合集10篇

聲音的作文300字篇1

　　人人都贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，我想，那是源于母親無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷和永不褪色的慈愛(ài)。

　　我愛(ài)母親，愛(ài)她的一切，即使是她的嘮叨。

　　每天上學(xué)，母親總會(huì)在我高聲宣布了“我走了”之后，用更加高昂的聲音回應(yīng)道：“注意安全１這句話(huà)從小伴我至今，甚至有一日未聽(tīng)到，都會(huì)感到好像少了點(diǎn)什么似的�？梢坏┠赣H要說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我卻又總是急匆匆的不等話(huà)說(shuō)完就大喊：“知道了１然后便倉(cāng)惶逃竄出去。不過(guò)，母親有時(shí)還會(huì)打開(kāi)窗子，從樓上朝下大聲再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，恨不得全世界都知道。每當(dāng)此時(shí)，我會(huì)加大步伐，匆忙繞到母親看不到的地方，再大口大口的'喘氣，休息一下。只不過(guò)，有了母親的關(guān)懷，這一天，我總會(huì)平安快樂(lè)的度過(guò)。

　　可是，有一天，母親不在家，也很不巧的，我在回家的路上被一輛摩托車(chē)撞了，還好只是輕微的擦傷。真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，母親的叮囑對(duì)我有多么重要。平時(shí)，母親的嘮叨多了，慢慢的也就習(xí)以為常了，不再留心，當(dāng)回事了，可一旦沒(méi)有了這平凡而普通的關(guān)懷，我才真正了解這關(guān)懷的重要。

　　母親對(duì)我的愛(ài)是言之不盡的，但這句話(huà)我會(huì)好好的藏在心中，藏一輩子……

聲音的作文300字篇2

　　大自中有許多美妙的聲音。

　　風(fēng)是大自然美妙的聲音。你聽(tīng)，風(fēng)兒輕輕地吹拂著樹(shù)葉，樹(shù)葉沙沙作響；你聽(tīng)，風(fēng)兒撫摸著花草，花草朝它微微點(diǎn)頭……風(fēng)是大自然美妙的聲音。

　　雨是大自然美妙的聲音。你聽(tīng)，小雨滋潤(rùn)著花草，發(fā)出滴答滴答的聲音；你聽(tīng)，下起大雨時(shí)，雨點(diǎn)噼噼啪啪地?fù)舸蛑孛妗晔谴笞匀幻烂畹穆曇糁弧?/p>

　　溪流是大自然美妙的聲音。你聽(tīng)，小溪唱著歌流進(jìn)小河；小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音流向湖泊；湖泊快活地奔向大�！魇谴笞匀幻烂畹穆曇糁�。

　　動(dòng)物是大自然的靈魂歌手，它們也唱出了許多美妙的聲音。瞧，青蛙深吸了一口氣，亮出它的歌喉，呱呱地唱了起來(lái)�？�，紡織娘、蟈蟈等各種小昆蟲(chóng)聚到了一起，演奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。金鈴子和螢火蟲(chóng)還給它們伴舞呢！瞅，鳥(niǎo)兒也不甘示弱。燕子、公雞、鴨子、白鵝張開(kāi)喉嚨，唱出了一首首動(dòng)人的歌曲。麻雀、黃鸝、鷺鷥等鳥(niǎo)兒聽(tīng)得入了迷，竟也不由自主地唱起歌……你聽(tīng)，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音��！動(dòng)物們唱的.歌曲也是大自然美妙的聲音之一。

　　大自然中有許多美妙的聲音，這些聲音使我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫馨！

　　我真喜歡大自然這美妙的聲音！

聲音的作文300字篇3

　　在世界上，有多種多樣的聲音：滴水聲、風(fēng)聲、海浪拍打海岸時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲……但在這許多聲音中，我最喜歡的，還是關(guān)門(mén)時(shí)，那一剎那的聲音。

　　小時(shí)候，我睡覺(jué)時(shí)總喜歡蹬被子，把整個(gè)身體都暴露在空氣下。這時(shí)，爸媽都會(huì)進(jìn)來(lái)，幫我蓋好被子。我就會(huì)醒過(guò)來(lái)，聆聽(tīng)爸媽離去時(shí)關(guān)門(mén)的一剎鎖舌咬住鎖洞的聲音。那聲音似有似無(wú)，令人發(fā)出疑惑：這聲音到底有沒(méi)有呢？每一次我蹬被子時(shí)，我都會(huì)刻意去留意那門(mén)關(guān)時(shí)發(fā)出的聲音。并在沒(méi)有人的時(shí)候，自己去練習(xí)開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)發(fā)出聲音的輕重。有一次，我去爸媽的臥室拿本書(shū)，當(dāng)時(shí)他們正在睡覺(jué)，我在關(guān)門(mén)時(shí)，特別小心的關(guān)上門(mén)，不想在關(guān)門(mén)時(shí)發(fā)出極大的聲響，爸媽的.美夢(mèng)被吵醒了。從此，我更是勤學(xué)苦練，把關(guān)門(mén)時(shí)的聲音盡量縮小。

　　其實(shí)，一個(gè)人在關(guān)門(mén)時(shí)聲音的大小，也能看出一個(gè)人的性格。比如，一個(gè)人如果在關(guān)門(mén)時(shí)的聲音特別大，那么這個(gè)人在生活中肯定是一個(gè)不拘小節(jié)的人。如果這個(gè)人關(guān)門(mén)聲不輕不重，那么這個(gè)人肯定性格穩(wěn)重。如果這個(gè)人關(guān)門(mén)聲很小，那這個(gè)性格一定是小心謹(jǐn)慎的。你看，從關(guān)門(mén)聲中可以取得多大的收獲呀！

　　生活中還有許多聲音，那么你最喜歡美麗的聲音是哪個(gè)呢？

聲音的作文300字篇4

　　在美妙的大自然世界中，有嘩嘩的流水聲，有呱呱的青蛙聲，有唧唧的鳥(niǎo)鳴聲，不過(guò)我最喜歡的還是腳踩樹(shù)葉的聲音啦!

　　為什么說(shuō)我喜歡腳踩樹(shù)葉的聲音呢?因?yàn)槲矣X(jué)得這種聲音我聽(tīng)了很舒服，無(wú)論我到哪片樹(shù)林中都要踩幾下。記得有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們做樹(shù)葉小制作。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息好開(kāi)心吶!因?yàn)槲矣挚梢匀?shù)林里采樹(shù)葉去啦!一回到家，我就興致勃勃的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尨饝?yīng)我，星期六帶我去公園采樹(shù)葉。

　　到了星期六，我和爸爸來(lái)到公園里。現(xiàn)在也是秋季是樹(shù)葉長(zhǎng)得最美的時(shí)候。

　　有橢圓的樟樹(shù)葉;有又大又圓的楊樹(shù)葉;有已經(jīng)發(fā)黃的梧桐樹(shù)葉;有火紅的楓葉，扇形的銀杏葉，還有許多千姿百態(tài)的葉子。我開(kāi)心極啦!跑到每一棵大樹(shù)下都去踩一踩，"咔嚓咔嚓"。不知不覺(jué)，我踩著踩著地上的樹(shù)葉都被我踩碎了，!可是我越來(lái)越帶勁，跑到別的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的`離開(kāi)了樹(shù)林。

　　這就是我最喜歡的聲音，它是秋天的閃爍之星，是大自然中最美的植物，被許多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī)。你們呢?

聲音的作文300字篇5

　　這個(gè)故事是表哥告訴我的。

　　那時(shí)，表哥在一所大學(xué)念書(shū)，同寢里有一個(gè)家住在哈爾濱的同學(xué)，他從不往家里打電話(huà)，表哥問(wèn)他，他說(shuō)家里沒(méi)安電話(huà)，寫(xiě)信就可以了。表哥很奇怪：他家住在大城市，生活條件也不錯(cuò)，怎么連電話(huà)也不安呢？

　　有一次，暑假開(kāi)學(xué)后，他每天晚上都躲在被窩里聽(tīng)一盤(pán)從家里帶來(lái)的磁帶，有幾次聽(tīng)著聽(tīng)著哭出了聲，表哥想借他的磁帶聽(tīng)聽(tīng)，他說(shuō)什么也不讓?zhuān)砀绾苁羌{悶兒。

　　快畢業(yè)時(shí)，他才告訴表哥原因。原來(lái)他的父母都是聾啞人，為了生活，他們吃盡了苦，也受盡了別人的白眼。為了兒子讀書(shū)，父母的心都放在他的身上，給他創(chuàng)造最好的條件，從不讓他受一點(diǎn)委屈。后來(lái)，生活條件好了，他卻要離開(kāi)父母到遠(yuǎn)方上大學(xué)。他說(shuō)：“我那次暑假回家，錄下了他們呼吸的聲音，我每天晚上聽(tīng)著，感覺(jué)父母就在我的身邊，是他們用無(wú)言的愛(ài)創(chuàng)造了我的今天�！�

　　我聽(tīng)了，心靈深深的震撼了，親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光，無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛出多高，父母的.目光總在我們身后，我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。大愛(ài)無(wú)言，而那份無(wú)言的愛(ài)，正是世界上最美的聲音。

聲音的作文300字篇6

　　各種聲音，是自然的音樂(lè)盒。

　　你聽(tīng)，流水葉飄的細(xì)語(yǔ)；鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的，不絕于耳。

　　嘩嘩，這是什么？豎琴的輕柔聲，不，這是流水的沉默。藍(lán)色的，不停地流，可是默默無(wú)聲。天籟之音，來(lái)自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙，是四色的。藍(lán)色，在這，沉默而又憨厚。

　　啵啵，這是什么？古箏的古典聲，不，這是花朵的開(kāi)放。生命，從這里開(kāi)始。。。古典余味，來(lái)自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色，可愛(ài)而又老實(shí)。

　　吱吱，這是什么？小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的預(yù)兆。四季輪回。。。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，是的，它是來(lái)自自然使者的-小提琴。紗裙中的'紅色，孝順而又堅(jiān)強(qiáng)。

　　凸凸，這是什么？笛子的冷靜聲？不，這是小草的出生。春泥的保護(hù)下，頑皮的它，茁壯成長(zhǎng)。做事冷靜，平時(shí)頑皮的它，來(lái)自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色，冷靜而又頑皮。

　　四色的音樂(lè)盒，還有很多聲音。紫色的、黃色的……

　　但是它們，都是自然收藏的音樂(lè)。你細(xì)細(xì)聽(tīng)，沒(méi)準(zhǔn)還能聽(tīng)到別的聲音呢……

聲音的作文300字篇7

　　我喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗烟一ㄈ炯t了，把小草染綠了，把車(chē)洗干凈了……

　　早上，它拍打著大地，把我從睡夢(mèng)中喚醒！還把大地變成了綠色的。小雨落在地上，好像說(shuō)快回家，快回家，下雨啦！也好像給花兒們說(shuō)快洗臉！

　　雨調(diào)皮的在空中玩耍，從天空往下看，就像一串串珍珠落向大地。雨點(diǎn)開(kāi)心的玩兒著，突然，風(fēng)兒說(shuō)：“別玩兒了，你們?cè)摶丶伊��！毙∮挈c(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，越下越密，它們落在房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙，好像一首首動(dòng)聽(tīng)的的音樂(lè)。它又落在我的.小花傘上，嗒嗒嗒，好像有人在唱歌。不一會(huì)兒，它又調(diào)皮的落在了我的頭上，好像有人在撫摸我。

　　雨停了，天晴了，我們?cè)趶V場(chǎng)的積水里跳來(lái)跳去，發(fā)出了吧嗒吧嗒的聲音。在學(xué)校，我們來(lái)到操場(chǎng)中間，用樹(shù)枝拍打著積水，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好�?tīng)極了。

　　春雨就像一個(gè)畫(huà)家，把我們的大地變成了五顏六色的。她又像一個(gè)歌唱家，總能唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我喜歡春雨的聲音。

聲音的作文300字篇8

　　有一天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)南北交錯(cuò)的馬路，聽(tīng)，異常嘈雜的聲響.靜靜地想著：臺(tái)北市，這么吵鬧，真叫人受不了！如果世界上沒(méi)有了聲音，不知道會(huì)變成什么樣子？

　　沒(méi)有聲音、最大的好處，是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會(huì).耳根清靜，對(duì)身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上，“寧?kù)o”是一種很好的心理治療。如果沒(méi)有了聲音，我就不會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長(zhǎng)的`“哆唆”的訓(xùn)話(huà)……說(shuō)起來(lái)真是很好的一件事。

　　可是，再想一想，如果沒(méi)有聲音，人們要表達(dá)情感，就必須隨時(shí)帶著紙和筆，那該有多麻煩。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，也不能再飽耳福。如果過(guò)馬路真的聽(tīng)不見(jiàn)喇叭聲，不也容易造成車(chē)禍嗎？

　　想到這里，忽然聽(tīng)到媽媽叫我：“小妹！快進(jìn)來(lái)吃芒果嘞！”我立刻回應(yīng)一聲：“喔！”心里卻想：還是有聲音的好！

聲音的作文300字篇9

　　夏夜的聲音

　　我吃完晚飯，在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地等待著夏夜演唱會(huì)的到來(lái)。

　　突然，樹(shù)上的知了已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始了它的獨(dú)唱�！爸�，知了，知了！”它的歌聲像是在說(shuō)：“夏夜，夏夜，演唱會(huì)，開(kāi)始了！”這時(shí)，其他蟬兒似乎收到了呼喚，隨著獨(dú)唱開(kāi)始了合唱。“夏夜，寧?kù)o的，夏夜，到，來(lái)，了！”美妙的歌聲在我的耳邊回蕩著。

　　知了的合唱聲漸漸安靜了，但嘹亮的蛙鳴和柔和的樹(shù)葉聲卻再次打破了安靜的氛圍。青蛙時(shí)而“呱，呱，呱”地歡唱著，時(shí)而“呱呱，呱呱”地抒情歌唱，樹(shù)葉默契地配合著�！吧成成常成成�，我是快樂(lè)的小樹(shù)葉！”“呱呱呱，呱呱呱，我們是快樂(lè)的小，伙，伴！”就在它們歡快合唱結(jié)束后不久，媽媽發(fā)話(huà)了：“靖依，該睡覺(jué)了！”

　　我起身說(shuō)：“好的`！”就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)房間里隱隱約約傳出一陣“呼嚕，呼�！钡穆曇�。咦？這好像是爸爸的呼嚕聲呢！我輕輕推開(kāi)房門(mén)，發(fā)出“呲啦”一聲，伴隨著開(kāi)門(mén)聲的果然就是爸爸“動(dòng)人”的呼嚕聲！哈哈，我心想，這夏夜動(dòng)人的大合唱竟把平時(shí)在深夜才入睡的爸爸給催眠了。

　　知了的合唱，青蛙的呼喚、樹(shù)葉的表演和“動(dòng)人”的呼嚕聲都給原本寧?kù)o的夏夜增添了樂(lè)趣和色彩。

　　這是一個(gè)美妙的夏夜 ��！