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描寫聲音作文300字

時間:2026-02-19 02:07:43 聲音

描寫聲音作文300字6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫聲音作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫聲音作文300字6篇

描寫聲音作文300字 篇1

  一年四季中,每一個季節(jié)都有獨特的聲音,其中我最喜歡夏天的聲音,因為夏天的聲音是動聽的,是豐富多彩的。

  夏天的聲音是“知了、知了、知了······”,無數的知了音樂家在這快樂的一天唱著快樂的、屬于自己的歌曲,這聲音傳遍世界的每個角落,叫人感覺夏天的主旋律就是——知了,知了······

  夏天的聲音是小孩子們玩水時的“嘻嘻哈哈”聲,大家你潑我,我潑你,玩的不亦樂乎,滿溪的嘻嘻哈哈,滿溪水的快快樂樂……

  夏天的`聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音,雨婆婆吟著輕快地小曲,雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽……

  夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼,一邊吃著小炒、喝著飲料,樹上的幾只知了也來助興歌唱,在這么美妙的境界中,人們怎能不“唱”呢?

  夏天的聲音就像一曲無字的歌謠,值得你細細品味!

描寫聲音作文300字 篇2

  生活中,人們會被一些問題所困擾,但是最后還是會解決。我也一樣被“蜜蜂為什么會發(fā)出聲音”所困擾,但是我也一樣,把這個問題給解決了。

  過程我這就給你一一道來吧。

  那天,我和姐姐去郊外散步,我聽見花叢中發(fā)出了嗡嗡的聲音,走近一看,原來是一群蜜蜂在采花蜜,我問:姐姐,蜜蜂是靠什么發(fā)出的聲音。拷憬阏f:可能是靠嘴巴發(fā)出了的。我覺得姐姐說的有道理,因為很多的動物都是嘴巴發(fā)出來的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,興高烈采的跑回了家,問了爸爸,爸爸說:你自己上網去查,網上的'比較準確。我查到后,網上的答案和姐姐說的不一致,網上的說:蜜蜂是靠翅膀振動所發(fā)出來的。我又去問爸爸,爸爸說:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振動所發(fā)出來的,哦,原來姐姐說的是錯的,電腦說的才是正確的啊。

  今天,困擾我的問題終于被我解決了!

描寫聲音作文300字 篇3

  傾聽大自然的優(yōu)美聲音,你就會發(fā)現它們像樂隊一樣。

  一早起來我就急著去公園,看看小草發(fā)芽是什么樣子的,“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出,伸出嫩綠的小手正向我招手呢!真美啊,我喜歡春天的`景色。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個不停,打著我的粉紅色的雨傘去公園,雨絲打在臉上涼沁沁的,突然間聽到“叮咚,叮咚”的聲音,我轉過頭來一看,原來是露珠打到葉子上的聲音,夏天的景色真美呀!

  “嘩嘩,嘩嘩”大樹爺爺抖了抖身子,一群穿著紅色裙子的樹葉寶寶們從上面跳下來,大樹爺爺好像在向它們說,孩子們路上小心,再見了。

  冬天到了,等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來,有的落在屋頂上,還有的落在大地上,一踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,美妙極了!

描寫聲音作文300字 篇4

  幾天前,媽媽就告訴我,我被選上杭州網的小記者了,可以和其他小朋友們一起去參加音樂會!聽到這個消息我非常開心。

  8月1日下午,我早早地就吃好了晚飯,和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進音樂廳,臺上坐著很多演奏者,樂器也是各式各樣:小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……臺下,觀看的人有老人、爸爸、媽媽,更多的是和我一樣的小朋友,大家的都聚精會神地盯著舞臺。||| 我們找了個座位坐了下來,聽爸爸說,他們演奏的`是著名音樂家譚盾的《藏龍臥虎》!案魑挥^眾,大家晚上好……”音樂會開始了,所有人都把耳朵豎起來了,準備欣賞這優(yōu)美而動聽的音樂,臺上的人就更帶勁了,指揮員強健有力地指揮著,還有一位大提琴手隨著音樂動情地搖擺著。||| 多么悠揚,多么美妙啊!連我都入了迷。這音樂一會兒快,一會兒慢,有時輕快靈巧,有時強烈威武,仿佛我的眼前出現了山川河流,出現了撕殺的戰(zhàn)場……|||

描寫聲音作文300字 篇5

  你聽過雷聲、風聲,你聽過濤聲。 你聽過下雨的聲音嗎?

  那是怎樣的聲音。

  像蝴蝶在天空翩翩起舞的聲音嗎?不,蝴蝶在天空翩翩起舞是輕盈的;下雨的'聲音是清脆的。

  像小螞蟻跑步的聲音嗎?不,小螞蟻跑步聲音是輕輕的;下雨的聲音是淅淅瀝瀝的。

  像柳樹梳頭的聲音嗎?不,柳樹梳頭的聲音是靜悄悄,是慢吞吞的;下雨的聲音是輕巧的。

  當你面對滿天紛紛揚揚的雨滴,當你面對豆大般的雨珠的時候,你似乎就會聽到了下雨的聲音。

  下雨的聲音,好像一個好朋友地走來,伏在你的耳邊竊竊 私語,告訴你昨晚做了一個好夢。

  下雨的聲音,好象老師的叮嚀。

  啊,下雨的聲音,與其用耳傾聽,不如用心去感受。

  下雨的聲音是多么迷人啊!

描寫聲音作文300字 篇6

  夏天來到,雨水很少。相反,我就最喜歡在這個雨水少的季節(jié)里,傾聽那偶爾一次的雨聲。

  嘩!嘩嘩!窗簾被風吹開了,風婆婆打開了口袋;閃電少年用斧子在天空這塊青藍色的透明的翡翠上面畫出了一條金線;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爺爺再也端不住水桶了,一下子全部傾倒了下來,于是一場夏天里的傾盆大雨便開始了。

  一雙手輕輕的打開了窗戶,一股柔和的風便迎面而來,一陣泥土的清香味撲入鼻簾,一邊撫摸著垂頭的花兒,一邊輕輕的哼著小調。突然,歌聲戛然而止。聽,靜靜的聽,那雨的聲音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音調是那么的協(xié)調,根本不低于我的小調,甚至比小調更優(yōu)美。

  這雙美麗的手“勾引”著我下樓,忘帶鑰匙了,也就只有給媽媽打電話。突然,協(xié)調的'雨聲里混合著一些奇怪的聲音:踏踏踏踏……不是汽車的鳴笛聲,也不是窗戶打開的聲音,更不是打雷的聲音。啊!原來是媽媽急促的腳步聲,她害怕我感冒,急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲,變得更加幽美。

  俗話說:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會兒,雨,停了。

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