聲音的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的聲音的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

聲音的作文300字 篇1
有過(guò)多少次的波折,有過(guò)多少次的不測(cè),可經(jīng)過(guò)了多少,卻還是看不清彩虹的顏色。
幾番輪回,每每出軌,我總當(dāng)作來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),不是我虛偽,而是要為傷害的心靈而懺悔。
讓力量充滿我的全身,讓我出賣(mài)記憶去贖罪,讓我有理由去落淚,讓我不在被自己銷(xiāo)服,驚恐入睡。
上帝喜歡用雙眼下注,給你開(kāi)淚水之賭,他又喜歡用耳朵傾聽(tīng),來(lái)?yè)嵛棵款w受傷的心靈。我看不到彩虹的顏色,卻能清晰地聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō):“茫茫人間有條信念的河,河水結(jié)冰后它叫挫折,茫茫人間有首追求的歌,歌聲跑調(diào)后它叫落寞!
彩虹的聲音,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng),卻讓我收到了生命的.感應(yīng),也許有過(guò)多少次的無(wú)奈,多少次的失敗,多少條結(jié)冰的河,多少首跑調(diào)的歌,但那畢竟是一種擁有,即使曾經(jīng),或許將來(lái),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彩虹的聲音,那么婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。
悄悄將自己裝入思想,在迷茫世界里,我聽(tīng)著彩虹之聲,思緒飄逸如風(fēng)……
聲音的作文300字 篇2
我喜歡黃鸝那動(dòng)聽(tīng)的聲音,我喜歡歌唱家那婉轉(zhuǎn)的聲音,但,我更喜歡老師那沙啞動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我早已為老師描繪出一副身材魁梧,聲音甜美,和藹可親的樣子,但,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我驚呆了。老師的聲音是那么沙啞,從那時(shí),老師給我們上了中學(xué)的第一課,不,是我們?nèi)松械牡谝徽n。
后來(lái),老師一直用沙啞的聲音為我們上課,上課時(shí),老師喉嚨里冒出的'青煙一直在教室里飛舞,像一群小精靈一直陪伴著我們。
后來(lái),我終于知道,那是一種職業(yè)病,是老師太辛苦了。
也許有一天老師聲音更沙啞了,甚至說(shuō)不出話了,但那時(shí),滿天的黃鸝都在為老師唱歌。
后記
老師是天底下最光榮的職業(yè),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,讓我們一起大聲的,用自己最真摯的情感對(duì)老師說(shuō)聲‘老師你辛苦了,謝謝您,我的再生父母,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。
聲音的作文300字 篇3
春天到了,春姐姐“噔噔噔”地往大自然中跑了過(guò)去。要去看看嗎?那就跟我一起來(lái)罷!
她歡快地來(lái)到森林里,給葉子穿上嫩綠的衣服,葉子“沙沙”作響,好像在說(shuō):“謝謝春姐姐!”她又走到小河前,給小河圍了圍巾,融化的小河馬上“嘩嘩”地跑步去了,還回頭依依不舍地說(shuō):“謝謝,但是我上學(xué)要遲到了,再見(jiàn)春姐姐!贝航憬阈α诵Γ瑩]揮手又來(lái)到小河邊,摸了摸瀑布的頭,瀑布立馬“嘩啦啦、嘩啦啦”地扭著身子開(kāi)始跳舞了。春姐姐看瀑布那么快樂(lè)就飛到了天上找云妹妹。叫云妹妹現(xiàn)在下春雨,不一會(huì)兒,雨滴落在地上發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音。正好春姐姐讓小雨人去叫醒小花、小草和小樹(shù)。小雨人“嗒、嗒、嗒”地走到小草面前,對(duì)小草說(shuō):“我來(lái)給你送衣服了!毙〔萋(tīng)完開(kāi)心地?fù)u曳著身子,雨人又來(lái)到小花、小樹(shù)前,給他們分別送了衣服。
這時(shí),小鳥(niǎo)們也回來(lái)了,他們有的“嘰嘰喳喳”;有的`“布谷、布谷”;還有的“咕、咕、咕”……百鳥(niǎo)飛到春姐姐身旁,一起和她打扮著這美麗的春天。
春姐姐微笑著看著動(dòng)物、植物都醒了,就說(shuō):“我也該走了!眲傉f(shuō)完就跑了起來(lái),腳步變成陣陣吹風(fēng),“呼呼”的吹拂著它們。
聲音的作文300字 篇4
“咔咔”,隨著清脆的割草聲,人們就知道了一個(gè)令人喜悅的季節(jié)—秋天來(lái)了。
秋天是一片金黃,秋風(fēng)“呼呼”地把黃色的樹(shù)葉吹在地上,也把金黃色的'麥地吹得“刷刷”響。人們不得不加厚了幾件衣服,農(nóng)民伯伯流著勤勞的汗水在收割金黃的麥子,“嘀”,汗水落在金黃的麥地上,可是他們毫不在乎。蘋(píng)果成熟了,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果又紅又圓,仿佛小娃娃的臉蛋,聽(tīng),農(nóng)民伯伯把蘋(píng)果摘下來(lái)放在筐子里,“撲通撲通”,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果落入筐中;葡萄葉成熟了,紫色的葡萄像一顆顆瑪瑙,“啪”一個(gè)“瑪瑙”被摘了下來(lái),吃起來(lái)有酸有甜;向日葵低著頭,彎著腰,上面的瓜子成熟了,讓人垂涎三尺。黃黃的玉米笑了,好像為秋天的豐收而歡樂(lè)。野菊花也開(kāi)了,香氣吸引著人們的注意,并與其它野菊花爭(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)開(kāi)的最鮮艷,同時(shí)香了田間的羊腸小路;牛兒羊兒在圈里“哞哞”、“咩咩”地叫著,比以前更有精神了,牛兒在歡快地舞,羊兒相互的摩擦著毛發(fā),像是在為豐收而快樂(lè)、高興。
秋天的聲音多姿多彩,只要你認(rèn)真聽(tīng),就會(huì)感受到秋天的美麗,農(nóng)民伯伯心中的喜悅。
聲音的作文300字 篇5
似乎沒(méi)有什么感覺(jué),它就來(lái)了,輕吻著我的皮膚。樹(shù)葉擺動(dòng)著綠色的裙裾,白云慢悠悠地飄向遠(yuǎn)方。
是的,風(fēng)來(lái)了。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)你的耳畔時(shí)會(huì)發(fā)出只有你才可以聽(tīng)見(jiàn)的“呼呼”聲,像是有人悄悄對(duì)你說(shuō)話,弄得耳朵里癢癢的。當(dāng)你一個(gè)人在山谷里待著時(shí),風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼,好像有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子叫,而那時(shí),似乎整個(gè)世界都充滿了這聲音。
秋天的風(fēng)是一位急躁的貴婦人,匆匆地給大地?fù)Q上了絢麗的秋裝。秋風(fēng)走路的聲音是屬于金黃色的歌謠,是樹(shù)葉摩擦的.沙沙作響,是腳踏在落葉上的嚓嚓聲,既安靜又祥和。
風(fēng)把田野刮成了彩綢的顏色,把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛著潔白的小花,像是雪被風(fēng)吹落了,落在了上面。
湖水本來(lái)似一面明鏡,微風(fēng)拂過(guò),水面上蕩起一道道波紋,映在水中的藍(lán)天白云也跟著起了漣漪,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi)。
如果你的紅領(lǐng)巾突然向上飄到你的臉上,那一定是瘋在搗亂!
風(fēng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子,是那么的變化多端,可是無(wú)論怎么變化,你都喜歡它,因?yàn)樗悄敲吹膭e有一番風(fēng)味。
聲音的作文300字 篇6
風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)和樹(shù)葉一起演奏小提琴。當(dāng)他吹動(dòng)樹(shù)梢的樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“快來(lái),快來(lái)!跟我一起眺望遠(yuǎn)方吧,那里的風(fēng)景很美!”枯黃的樹(shù)葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里,他輕輕的拂過(guò),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō)“再見(jiàn)了,我的媽媽?zhuān) 憋L(fēng)吹過(guò)和我差不多高的'灌木,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在跟我打招呼:“嘿,你好,我是風(fēng),你叫什么名字?”學(xué)習(xí)了一天的小朋友,終于可以出來(lái)散步,風(fēng)在小朋友耳邊吹起了口琴,好像在喃喃細(xì)語(yǔ):“你來(lái)得正好,和我一起玩游戲吧!”小朋友緊鎖的眉頭,舒展開(kāi)來(lái),一切的煩惱都不見(jiàn)了。金黃的稻田一望無(wú)際,沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風(fēng)吹動(dòng)谷穗,谷穗相互碰撞,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,像在敲打小手鼓,顯示自己強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體,好像在說(shuō):“瞧,我的身體多強(qiáng)壯,你們瘦瘦弱弱的,根本比不上我。”公園的湖面寧?kù)o而又美麗,像一塊巨大的寶石。風(fēng)吹過(guò)水面,發(fā)出“呼呼”的聲音,湖水像微笑的臉頰,泛起一層層波浪,好像在說(shuō):“來(lái)吧,歡迎來(lái)探究大自然的秘密!”
聲音的作文300字 篇7
今天早上,我躺在溫暖而舒適的床上,再加上我聆聽(tīng)著外面的交響曲,我覺(jué)得我十分幸福。
早上,外面牛毛細(xì)雨的雨聲,有節(jié)奏的發(fā)出“淅瀝瀝——淅瀝瀝”的優(yōu)美聲響,我閉上眼,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著雨聲在我耳邊奏樂(lè)著。這聲音優(yōu)于人間的一切音樂(lè),我沉浸在這優(yōu)美的`聲音里。
聽(tīng)——鳥(niǎo)在枝頭歡悅的余韻著雨后的歡悅。我下床走到了窗前,看著美麗的景象——樹(shù)爺爺樂(lè)的流眼淚、菜叔叔阿姨笑開(kāi)花,陸地濕濕的,花草滴下了米粒般的露珠………
大地上的萬(wàn)物都被這雨而美麗起來(lái),花草樹(shù)木因它而存活下來(lái),我們因它而生存,不管它,地球爺爺,您累了嗎?我覺(jué)得地球爺爺累的不行了,我們?yōu)E用化學(xué)等物品,讓地球爺爺覺(jué)得承載著我們?nèi)祟?lèi)好累好累,讓我們保護(hù)地球爺爺,保護(hù)我門(mén)這個(gè)賴以生存的家園吧
保護(hù)地球,人人有責(zé)。
聲音的作文300字 篇8
生活中有許多種聲音,我最喜歡風(fēng)聲、打雷、下雨的聲音。
在下雨之前,一般會(huì)先刮風(fēng)。風(fēng)聲就像有人在吹大號(hào),“嗚嗚”的,我特別喜歡。如果是夏雨,那么會(huì)打閃電,閃電一般打的時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)聲音,而之后就響起了雷聲。雷的聲音就像一個(gè)巨人在敲它的大鼓勁,“轟隆隆,轟隆隆”,比世界上任何一個(gè)鼓手敲的鼓都好聽(tīng)。打了幾聲雷之后,就是下雨了。夏天的雨一般都下得很大,“嘩嘩嘩”,就像有無(wú)數(shù)個(gè)人在云頭潑水一樣。
生活中還有一種聲音——我爸爸的`鼾聲。我爸爸的鼾聲,有時(shí)很均勻,有時(shí)很大,“呼——嚕——,呼——!钡,很響。
把生活中的所有的聲音都按一定順序排的話,一定會(huì)是一首非常好聽(tīng)的歌。這首歌可以叫《生活中的音樂(lè)》,在這首歌里,所有的聲音都是一個(gè)個(gè)美妙的音符,動(dòng)聽(tīng)極了。
聲音的作文300字 篇9
天氣漸漸變涼了,說(shuō)明秋天悄悄的來(lái)了。秋天的風(fēng),既像一位魔術(shù)師,又像一位畫(huà)家。它更像是一把鑰匙,帶著收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的風(fēng)是多么神奇啊!
秋天的雨,輕輕地滴落到了地上,打起了一個(gè)個(gè)小小的旋渦,愛(ài)玩水的小朋友們?cè)谒锾鴣?lái)跳去,好快活呀!秋天的雨落到了池塘圓圓的荷葉上,發(fā)出了滴答滴答的響聲,好像音樂(lè)家在演奏美妙的樂(lè)曲。秋天的雨多么動(dòng)聽(tīng)!
秋天的田野,好美呀!果園里,蘋(píng)果、梨都熟了,小朋友們開(kāi)心地爬上果樹(shù),把果子摘下來(lái),咔嚓咔嚓地吃著、笑著。大人們?cè)谟衩椎乩锩β档年衩住G锾斓?田野里到處是人們歡快的笑聲!
秋天的聲音是豐富的,是多彩多姿的。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的聲音。
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