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三年級(jí)聲音的作文

時(shí)間:2026-03-12 23:17:41 聲音

【推薦】三年級(jí)聲音的作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)聲音的作文8篇,歡迎大家分享。

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三年級(jí)聲音的作文 篇1

  經(jīng)常往來(lái)于鋼筋混凝土的樓群中,穿梭在刺耳的金屬碰撞和摩擦聲里,心中逐漸濡染了灰色的文明——單調(diào)、冷漠和孤獨(dú)。夜夢(mèng)中的蛙鳴,點(diǎn)擊出老家平靜水面上的漣漪。

  賞蛙聲,平心境。

  老家,出門(mén)能見(jiàn)河,轉(zhuǎn)彎就坑。每至盛夏,暴雨初歇,河水盈岸,珠滾荷葉。蛙聲順?biāo)h蕩,夾帶著兩岸的豆葉香。我常坐在岸邊,靜心地欣賞這闋自然樂(lè)章。清而不尖,脆而不短。由低到高,由緩到急,猶如奶奶釀制的小米酒。直到母親那悠長(zhǎng)的“吃飯嘍——”才驚醒沉醉于蛙聲的我。

  那蛙聲——清新、樸實(shí)。

  裊裊炊煙驚羞了夕陽(yáng),習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹斷了躁人的蟬叫。沒(méi)電的農(nóng)村,窗臺(tái)上的煤油燈亮了,蛙聲響了。我躺在開(kāi)滿紫色扁豆花的籬笆下的.老碾盤(pán)上,細(xì)心聽(tīng)著自然的心跳聲。那蛙聲時(shí)而獨(dú)亢高歌,時(shí)而齊吟眾唱;東低西高,前應(yīng)后合,就像幕后演奏的音樂(lè)。莊稼人用蒲扇扇來(lái)了稻花香,用煙袋鍋點(diǎn)亮了星星。突然煤油燈深處響起了嗩吶聲,喔,明天二柱哥娶媳婦……

  那蛙聲——真摯、平和。

  兒時(shí),一提起玩,說(shuō)去就去。興盡路迷,太陽(yáng)依然拉下了臉。只剩下我們傻乎乎地站在那兒,一支手提著用荷葉兜著的兩眼靠尾巴的魚(yú),一支手攥著剛掉光蓮花瓣的蓮花。天黑了,蛙聲此起彼伏。蛙聲、哭鼻子聲連成一片。直到看見(jiàn)遠(yuǎn)處那熟悉的燈籠,“娘——”跑著迎過(guò)去。回家的路上,那歡快的蛙聲就像伙伴調(diào)皮的嘲笑聲。臉一紅,罵到:“去,討厭鬼!”接著傳來(lái)一陣驚慌失措的“撲通,撲通”的跳水聲。

  那蛙聲——單純、溫馨。

  蛙聲陣陣,心沉心開(kāi)。它沒(méi)有古箏的低沉,沾不上吉他的激昂,更說(shuō)不上薩克斯的悠揚(yáng)。它實(shí)而不華,更主要的是,它是豐收的前兆。

  中午,毒辣辣地太陽(yáng)曬出了大人們的瞌睡蟲(chóng),也曬黑了我們的脊背。提手輕腳地湊過(guò)去,猛地按住躲在荷葉下的青蛙。跑到槐樹(shù)下,先讓它蹦跳,然后想讓它們唱一段,可無(wú)論怎么嚇唬,它就是繃緊嘴巴不唱,最后便惱火地用手往它那滑溜溜的白肚皮上一按,它才艱難地吐了一聲“哇”。我們這才咧開(kāi)掉了顆門(mén)牙的嘴,笑了。

  “你們這群小混帳!”自天而降的呵斥,把我們嚇懵了。正在槐樹(shù)下迷糊的二爺讓我們給驚醒了。

  “還不放了它!”看看被我們弄得半死不活的“白肚皮”,氣得眼瞪的跟咸鴨蛋黃似的。我們小心翼翼地把青蛙放在水深處。

  “你,背背你老師是怎樣教你的?”

  我,硬著頭皮照搬書(shū)本,低聲說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),吃蚜蟲(chóng),它是我們的好朋友!薄班拧懒耍逮?過(guò)來(lái),我給你們講個(gè)故事。”他剛說(shuō)完,我們急忙給二爺搬凳子。

  “青蛙是個(gè)好東西。從前村里有個(gè)叫王生的秀才,很老實(shí),心腸好。有一天,他拿著僅有的幾文錢(qián)去買(mǎi)米,半路上碰見(jiàn)本村無(wú)賴黃二,提著半簍青蛙。心一軟就都買(mǎi)了下來(lái),給放了。黃二看上了王生那漂亮的媳婦,就誣告他,把他給抓進(jìn)了大牢?稍邳S二回家的路上,讓路邊坑里的青蛙給拉進(jìn)水里,淹死了”。

  后來(lái),我們也不知道王生是否又出了大牢,是否考中了狀元?晌覀冑u(mài)力地跟老師念“……稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”

  半夜醒來(lái),煤油燈仍然亮著。娘已經(jīng)睡著了,手里還拿著已納了大半的鞋底。熱醒的爹,坐在院子里吸煙,過(guò)了一會(huì)兒,響起了磨鐮聲。窗外的奇怪挖仍賣(mài)力地唱著,像我念書(shū)的聲音一樣,拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

  書(shū),越讀越多,在家時(shí)間越來(lái)越少。可我內(nèi)心仍然蛙聲一片。

  那陣陣蛙聲喲。

三年級(jí)聲音的作文 篇2

  世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛(ài)。

  父母是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人,他們所對(duì)我們說(shuō)的每一句話都是對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn),他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音,最動(dòng)人心弦的聲音,最讓人感動(dòng)的聲音。

  每次當(dāng)我們要出門(mén)時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們,會(huì)問(wèn)我們是否東西都帶好了,會(huì)告訴我們出門(mén)在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個(gè)消息,要時(shí);貋(lái)看看。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說(shuō)父母對(duì)遠(yuǎn)出的子女的`關(guān)心么?古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛(ài),更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

  我們總是會(huì)說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細(xì)想過(guò)父母為什么會(huì)說(shuō)出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說(shuō)自己不懂,逃避自己所犯的錯(cuò),總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出。

  每當(dāng)我出門(mén)時(shí),父母總是會(huì)對(duì)我說(shuō)很多的話,我也總是會(huì)耐性的聽(tīng)完,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里,父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

三年級(jí)聲音的作文 篇3

  在我窗外是一個(gè)十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們?cè)谀琴u(mài)菜,星期六晚上我睡得很好。

  誰(shuí)知4點(diǎn)多的時(shí)候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開(kāi)始賣(mài)菜了?賣(mài)菜的聲音也越來(lái)越大,漸漸的,路過(guò)的.車(chē)聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)那邊去,說(shuō)為什么那么早就開(kāi)始賣(mài)菜了?把車(chē)道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見(jiàn)他們好像要打起來(lái)了,另一些賣(mài)菜的阿姨想辦法把他們幾個(gè)分開(kāi),一位阿姨把他們幾個(gè)分開(kāi),又有一位阿姨走上去,說(shuō):“對(duì)不起,下次我們不會(huì)把行車(chē)道賭住了。”開(kāi)小汽車(chē)的叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!本G燈亮了。叔叔看見(jiàn)了,開(kāi)車(chē)到了對(duì)面。

  第二天終于沒(méi)有那么大聲了。

三年級(jí)聲音的作文 篇4

  “隆隆”,天空中劃過(guò)一道閃電,接著“嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時(shí)混沌起來(lái),呼呼的寒風(fēng)哥哥吹著口哨,小狗汪汪的叫著,汽車(chē)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像一曲恐怖的交響音樂(lè)。

  讓我不由想起來(lái)那些交警叔叔們,不管天多么不好,他堅(jiān)持守著自己的崗位,讓我們得到了更好的保護(hù),他們一口水也不喝,一口飯也不吃,到底是什么東西讓他們那么堅(jiān)持呢?

  外面不時(shí)響隆隆的聲音,傾盆大雨下的越來(lái)越大,風(fēng)越刮越大,雷聲也越來(lái)越大!奥÷ ÷ 薄昂艉簟艉簟薄颁冷罏r瀝—淅淅瀝瀝”他們好像在笑我們?nèi)祟惗嗝窜浫,有些路都被大雨覆蓋了,又是一陣隆隆的響聲,雷伯伯在笑,你們看它笑的多么開(kāi)心,這種聲音一直在我耳邊回蕩,我的心七上八下,我想交警叔叔一定在為我們服務(wù)呢吧?我的心里留下了許多小問(wèn)號(hào)。

  雨漸漸的'停了,我的心也就漸漸的放下了,暴風(fēng)雨的聲音真響啊,這就是大自然送給我們的聲音。

三年級(jí)聲音的作文 篇5

  在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒--嘀嗒”悅耳的聲音。

  我很喜歡我的`小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤(pán)轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀--嘀--嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴--叮鈴鈴”地響起來(lái),把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開(kāi)眼睛一看,“呀!7點(diǎn)10分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了。”不過(guò),有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。

  小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的,分給我是每天是24小時(shí),分給他也是24小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場(chǎng)上,只要你比別人跑慢了1秒,你就不可能獲得金牌?梢(jiàn)秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀!

  小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。

三年級(jí)聲音的作文 篇6

  大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng),小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲;你聽(tīng),小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱著一首美妙的歌曲;你聽(tīng),風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著,給炎熱夏天的人們帶來(lái)了涼爽……

  小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱著,每天早上就會(huì)叫我們起床;每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,我就從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)、游戲;柳樹(shù)的葉子嫩嫩的.,風(fēng)娃娃一吹,小柳樹(shù)就飄動(dòng)著,輕輕拂動(dòng)水面,發(fā)出“撲撲”的聲音;小河“嘩嘩”的聲音,像一個(gè)只會(huì)說(shuō)“嘩嘩”的孩子的話音;小金龜子們看見(jiàn)了小柳樹(shù),發(fā)出了“噓噓”的聲音,小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音,“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音;“呱呱呱……”,青蛙是一群伴奏者,它們的前奏一響,荷花便“啪啪”地開(kāi)了花,看荷花笑得多甜美!百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)是這支樂(lè)隊(duì)的主唱,它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著,大方地展示著自己美妙的歌喉!

  啊,大自然的聲音多么美妙!

三年級(jí)聲音的作文 篇7

  我喜歡聽(tīng)春夏秋冬的聲音,因?yàn)樗鼈冇懈鞣N各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的秋天,雪白的冬天。你們別著急,下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧!

  春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.季節(jié),有小鳥(niǎo)在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過(guò)樹(shù)梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),看農(nóng)民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的勞動(dòng),可以聽(tīng)見(jiàn)汗水從他的額頭上滴落下來(lái)的聲音,還可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了“吱吱”的叫聲。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),有顆粒飽滿的小麥隨風(fēng)飄蕩的聲音,果園里農(nóng)民伯伯豐收的歡

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),有千姿百態(tài)的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹(shù)就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些游戲,比如開(kāi)火車(chē),人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。

  通過(guò)我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽(tīng)大自然的聲音,這一切是多么美妙動(dòng)聽(tīng)。

三年級(jí)聲音的作文 篇8

  我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖,時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而像清泉流過(guò)山澗,時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。

  我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上,我起床了,媽媽開(kāi)始嘮叨:“快點(diǎn)起床吃早飯,吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯,跑去學(xué)校上課。

  晚上我很快回家。剛回家,媽媽又嘮叨:“快去寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)兒給你檢查,把字寫(xiě)好,千萬(wàn)別偷懶……”好不容易快睡覺(jué)了,但是媽媽又嘮叨:“快點(diǎn)睡覺(jué),別想看電視,明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久,我的耳朵都長(zhǎng)繭了,但我喜歡媽媽的`嘮叨,我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得越來(lái)越懂事,而媽媽卻在慢慢變老。

  我還喜歡青蛙的鳴叫,晚上我走過(guò)水塘,聽(tīng)見(jiàn)一大群青蛙的鳴叫,好像他們?cè)谒晾镩_(kāi)歌會(huì),在比誰(shuí)唱的好聽(tīng)。

  大自然的聲音,我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。

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