三年級的聲音的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級的聲音的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的聲音的作文 篇1
大自然有很多美妙的聲音，有雨聲、有風(fēng)聲，還有雷聲，鳥鳴聲，狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的`聲音是多么溫柔�。�
“沙沙沙”，一群柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不著，而這時剛好下起雨來，我就能伴著雨聲快快地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。早晨，雨停了，蜜蜂出來采蜜了，鳥兒出來玩耍了，花兒笑了，草兒青了，太陽出來了，彩虹也趕來了，多么美的春天啊！
春雨是多么勤勞��！杜甫說：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。農(nóng)民播下了谷種，谷種喝了春雨，歡快地發(fā)芽了，抽穗了。農(nóng)民看著綠油油的青苗，笑呵呵地說：“今年準(zhǔn)有個好收成，真得感謝春雨��！”�！吧成成�，沙沙沙”，聽，這就是春雨的聲音，多么婉轉(zhuǎn)，多么動聽��！
三年級的聲音的作文 篇2
星期六早晨，我和奶奶去公園晨練。
剛走進(jìn)公園大門，就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“歡迎你們的到來！”
在公園中央的花壇旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一位老爺爺在舞劍，我連忙跑了上去，一看，老爺爺在來回地走動著，他手里的那把“寶劍”就像三國演義里劉備的`那把劍一樣，周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍，老爺爺舞劍時還發(fā)出了“嗨嗨”的聲音，看到精彩處，人們也忍不住大喊：“好！好！”
在花壇的后面是一個運動場，有許多人在這里運動，有的在打羽毛球，有的打乒乓球，有的在踢足球，還有的在跑步。只見打羽毛球的人，對方?jīng)]有接到球，便會發(fā)出“哈哈哈”的聲音。來到乒乓球場，看到他們雙眼緊盯著乒乓球，打得可專注了，除了乒乓球落在桌子上發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音，有時他們也會發(fā)出“耶耶”的叫喊聲。這時，旁邊的足球場傳來了震耳欲聾的吶喊聲，原來是比賽結(jié)束了，有一隊贏了呀。
公園里的聲音真豐富多彩��！我喜歡來公園玩。
三年級的聲音的作文 篇3
“隆隆”，天空中劃過一道閃電，接著“嘩嘩……”傾盆大雨從天而降，天空頓時混沌起來，呼呼的寒風(fēng)哥哥吹著口哨，小狗汪汪的叫著，汽車發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像一曲恐怖的交響音樂。
讓我不由想起來那些交警叔叔們，不管天多么不好，他堅持守著自己的崗位，讓我們得到了更好的保護(hù)，他們一口水也不喝，一口飯也不吃，到底是什么東西讓他們那么堅持呢？
外面不時響隆隆的聲音，傾盆大雨下的越來越大，風(fēng)越刮越大，雷聲也越來越大�！奥÷ ÷ 薄昂艉簟艉簟薄颁冷罏r瀝—淅淅瀝瀝”他們好像在笑我們?nèi)祟惗嗝窜浫�，有些路都被大雨覆蓋了，又是一陣隆隆的響聲，雷伯伯在笑，你們看它笑的多么開心，這種聲音一直在我耳邊回蕩，我的心七上八下，我想交警叔叔一定在為我們服務(wù)呢吧？我的心里留下了許多小問號。
雨漸漸的.停了，我的心也就漸漸的放下了，暴風(fēng)雨的聲音真響啊，這就是大自然送給我們的聲音。
三年級的聲音的作文 篇4
聽，大自然的聲音多么奇妙！
春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，給大地?fù)Q上春裝，喚醒溪流，聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲，響起一聲驚雷，接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了，小雨過后，一只只小鳥開始唱歌了，這里“咕咕”，那里“喳喳”，一片歡歌！金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的歌手自然是最活躍的`，它們的聲音一個比一個動聽。
夏天這個頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過來，整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來，它們就像一個合唱團(tuán)，一只叫，一群就叫，那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了，主持人蟬上臺了，它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲，蟈蟈小提琴手出場，“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴，主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應(yīng)和。
秋天來了，稻谷熟了，一陣秋風(fēng)吹過，金黃的稻穗隨風(fēng)翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響，秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落，農(nóng)民伯伯開心的微笑起來。
冬爺爺慢悠悠地走了過來，他經(jīng)過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門，來到雪地上，他們抓起一個雪球向?qū)Ψ饺尤�，只聽“叭叭”，小朋友的身上“中彈”了，雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。
大自然的聲音真美妙��！
三年級的聲音的作文 篇5
奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們?nèi)祟悷o法演奏出來的。奇妙獨特。
聽，風(fēng)大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲�！皣W嘩嘩”，聲音頓時而快，時而緩；時而猛，時而柔；時而快樂，時而悲傷……哇，這個風(fēng)大伯真是一個古怪的音樂家。
“轟——轟——”的聲音是誰��？誰彈出這么搖滾的歌聲來��？原來是雷電哥哥呀，它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧，他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。
別人都不愿玩了，該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說：“你好，我很高興當(dāng)你們的朋友�！闭f著，說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了，雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。
他們早就聽說山泉姐姐的`歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽！
這時，天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。
三年級的聲音的作文 篇6
今天早上，我剛睜開眼睛，就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音，我連忙起了床，準(zhǔn)備開一個究竟，原來，窗外下起了傾盆大雨，所以才會發(fā)出那種聲音。
吃完飯，我站在窗邊去看大雨，雨下的真大呀，那蒙蒙的薄霧像一個白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切，看不見高樓大廈，看不見青青的山，蔚藍(lán)色的天空，潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的`聲音，和來來往往的車輛聲，忽然，一陣風(fēng)迎面撲來，那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱，給了我涼爽，啊，這陣風(fēng)刮得真舒服，過了一會，雨停了，遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開了，人們紛紛的打開窗戶，讓新鮮的空氣流動在自己的家里，路上濕漉漉的，那一個水潭，這一個水潭，小鳥在枝頭唧唧地歌唱著，好像在贊賞著這場雨，我高興地看著這一切。
這場雨下的真好，消去了炎熱，又洗去了路上的灰塵，如果經(jīng)常下雨該多好��！
三年級的聲音的作文 篇7
清晨，只要你一走進(jìn)樹林，便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱，非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音，樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。
下過雨后，還會出現(xiàn)一道彩虹，土地里還長出了一個個小蘑菇。微風(fēng)吹來，樹木就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“你好，你好！”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌，一邊向遠(yuǎn)方奔去，好像在說：“快跑，快跑，我們到大海玩去。”青蛙從小溪對岸游了過來，“呱”的.一聲跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起來：“今天天氣真好，走了，捉害蟲了！保護(hù)莊稼，讓農(nóng)民伯伯今年有個好收成�！币魂�?yán)世首x書聲傳來，原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書，他們正在努力地學(xué)習(xí)知識，長大以后好建設(shè)我們的國家，讓我們的祖國更加美麗，更加強大。
啊，這真是一首動聽的交響樂。
三年級的聲音的作文 篇8
今日早上，我一同來就朦模糊朧看見窗外下著細(xì)細(xì)的春雨。一看下雨，獵奇的我可來了興致，由于我聽他人說，雨的聲響各類各樣，所以我要聽一聽。于是，我先來到了陽臺上，由于那邊有我最喜歡的滴水觀音。通明.透亮而細(xì)小的細(xì)雨滴靜悄然地滴在了滴水觀音那廣大而厚厚的葉子上，瞬間間，“啪”的一聲，聞聲而過。
等我見識夠了春雨個中的一種聲響，正想分開時，只聽見一聲嘹亮的“嗒”，傳入我的耳中，我順著聲響找曩昔，一看本來是小水滴，滴在了水泥臺上，我細(xì)心地望去，只見水泥臺上輕輕的凹進(jìn)去了一個小孔，真是百聞不如一見呀，今日我終于親目擊到了所謂的磨鐵成針。大天然的聲響真是各類各樣。
那拂曉的鳥鳴中喧鬧著小溪嘩嘩的流水聲，青蔥的`山林中回蕩著風(fēng)姑娘的聲響，這是多美的天然現(xiàn)象呀！�。∥蚁矚g春雨的聲響。
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