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小學(xué)生聲音的作文

時(shí)間:2026-03-25 21:33:45 聲音

【實(shí)用】小學(xué)生聲音的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生聲音的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)生聲音的作文四篇

小學(xué)生聲音的作文 篇1

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,有著各種獨(dú)具特色的音樂(lè)家。

  夏至,風(fēng)伴隨著樹(shù)葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛(ài)上了這陣風(fēng)。

  漸漸的.,一陣風(fēng)后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來(lái),他與人類(lèi)共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來(lái)到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無(wú)字的曲子,走進(jìn)我的心。

  “呱,呱,呱”原來(lái),青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細(xì)聆聽(tīng)是,卻聽(tīng)到它們的歡快。還有“咕嚕!钡穆曇,那是魚(yú)兒在傾吐著雨后的歡樂(lè)。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

  音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽(tīng)的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。

小學(xué)生聲音的作文 篇2

  春日的一個(gè)周末,陽(yáng)光極好,如從天堂傳來(lái)的聲音,悉悉索索地飄來(lái)。

  屋里一下局促了,一腳,一腳,行走著 聽(tīng) 你聽(tīng) 靜靜傾聽(tīng) 那是春筍探頭的聲音嗎?扎扎幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍更加快速地生長(zhǎng),那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜,春筍便不約而同地探出了腦袋,它們生長(zhǎng)的速度超乎你的想象,仿佛是鉆土而出的精靈,越來(lái)越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見(jiàn)到太陽(yáng),于是就更加迅速地往上冒。再有一場(chǎng)春雨,它們便會(huì)躥到地面之上,開(kāi)始裹上厚厚的外衣,用飛速成長(zhǎng)的激情對(duì)待生命。再過(guò)幾天,它們就長(zhǎng)到半人高了!

  我聽(tīng)到了生命行走的聲音扎扎,那是蠶豆開(kāi)花的聲音嗎?悉索從田埂到西山的坡腳。它們,漫山遍野的蠶豆花,聲勢(shì)浩大地占領(lǐng)了整個(gè)壩子。亮晃晃的陽(yáng)光下,在翻飛的橢圓形綠葉上,停歇著的全是白蝴蝶,時(shí)而撲打兩下翅膀,里面又靜立不動(dòng)了。紫色的圓點(diǎn),在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽(tīng)到了,生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎?嘰嘰兩只麻雀飛來(lái),在空中互相嘰喳了一陣,便不約而同地飛上電線(xiàn),它們那分叉的尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳,像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的`天空,它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng),仿佛一個(gè)個(gè)音符懸掛在五線(xiàn)譜之上,給人以美妙的韻律美感。陸續(xù),又飛來(lái)了幾只燕子,它們伴隨著嘰喳的鳴叫,共同譜寫(xiě)著春天的歌曲。

  我聽(tīng)到了,生命行走的聲音:嘰嘰…… 傾聽(tīng)生命行走的聲音,感受生命靈動(dòng)的歡愉。

小學(xué)生聲音的作文 篇3

  “賣(mài)橘子了,又酸又甜的橘子……”每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的叫賣(mài)聲,就讓我想起了八歲時(shí)發(fā)生的事。

  記得那是一個(gè)秋天,正是橘子上市的季節(jié),我在家里沒(méi)有事做,便開(kāi)門(mén)出去玩,正巧看見(jiàn)了一位賣(mài)橘子的大嬸,只聽(tīng)她大聲吆喝著:“賣(mài)橘子了,又酸又甜的橘子!蔽衣(tīng)后便叫住了她,走過(guò)去問(wèn):“橘子多少錢(qián)一斤?”她說(shuō):“五角錢(qián)一斤!蔽冶闩芑丶夷缅X(qián)買(mǎi)了一斤橘子,給了她五個(gè)鋼蹦,她匆匆收完錢(qián)走了。我回到家里嘗嘗橘子,橘子清新可口,甜中又帶著酸,特別好吃。嘗完橘子,我便開(kāi)始數(shù)錢(qián)。咦?怎么只剩下五個(gè)一角的鋼蹦了,我的五個(gè)一元的鋼蹦呢?我開(kāi)始回想起來(lái),原來(lái)是我在給錢(qián)的時(shí)候把五個(gè)一元的當(dāng)成了五個(gè)一角的了。這可是媽媽給我買(mǎi)《故事大王》的錢(qián)啊……我正在家里不知如何是好。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,我垂頭喪氣地打開(kāi)了門(mén)。這時(shí)我的眼前一亮,原來(lái)是那位賣(mài)橘子的大嬸,她氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“這是你給多的`錢(qián),找你四元五角錢(qián),我剛才沒(méi)有數(shù)就把錢(qián)收了回去,請(qǐng)你原諒!蔽医舆^(guò)錢(qián)光顧著點(diǎn)頭,失而復(fù)得的激動(dòng)無(wú)以言表。大嬸又說(shuō)了些什么我都沒(méi)聽(tīng)清,直到她瘦小的身影慢慢消失在我的視線(xiàn)里,才想起忘了對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。

  事情過(guò)去了好幾年,再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那位大嬸,可每當(dāng)我聽(tīng)到有人叫賣(mài)橘子的聲音時(shí),便會(huì)想起那位善良的大嬸,就有橘子般的清香的聲音在耳邊環(huán)繞……

小學(xué)生聲音的作文 篇4

  葉,還躺在樹(shù)枝里做夢(mèng),風(fēng)趴到樹(shù)枝上,輕輕拍它一下,并咬著它的耳朵告訴它:春天來(lái)了。

  “哦!”葉大聲答應(yīng)著,然后,就在風(fēng)的懷里,不停地喊著:春天來(lái)了!春天來(lái)了!招呼還在酣睡的伙伴,很快,一張張小嘴先后在風(fēng)中張開(kāi),高聲向天地傳送春天回來(lái)的'消息。

  我是在一個(gè)清晨,聽(tīng)見(jiàn)了葉的合唱,看見(jiàn)它們都穿著整齊的衣服,在參拜春姑娘。

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