寫聲音的作文

時(shí)間：2026-03-28 21:51:43 聲音

寫聲音的作文【常用4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫聲音的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫聲音的作文【常用4篇】

寫聲音的作文篇1

　　常言道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”若真是如此，那河邊該是怎樣的一番景象��！補(bǔ)課完畢的我，帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時(shí)代的小村莊。

　　到達(dá)小村莊后，看著村中美景，一切都是那么和諧。流光千轉(zhuǎn)，鳴蟬悠悠，譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂章。奈不住性子的我，立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們，玩性還大得很，不知是誰提議“去后河玩兒吧”便引來了無數(shù)贊同的聲音。當(dāng)即，我們就出發(fā)了。

　　去的路上，我不住的想：“現(xiàn)在的后河，一定很美麗吧。當(dāng)年的我們，也是鬧著去后河玩兒，抓了幾只蝌蚪，卻沾了一身泥，但嘴角卻洋溢著幸福的笑容。”

　　想著，便到了，但接下來的一幕卻讓我驚住了，一眼望下去——沒有了水，只有幾株旱死的水草與露出的干燥的`大石板訴說著無盡的傷痛。為了一探究竟，我們接著往前走去，漸漸發(fā)現(xiàn)了水的痕跡，再向前，看見了一個(gè)小水溝，水溝里的水是從井里冒出來的。從這往后，便又是無盡的干涸。

　　河床還是原來的河床，河床上的水卻消失了�！斑@恐怕是‘人是物非’了吧�！蔽易猿暗男π�，正準(zhǔn)備失望而返。

　　忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲，是天籟，仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉(zhuǎn)頭，探著那蛙叫的源頭。“找到了，找到了！”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去，一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎？唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近，眼前的這個(gè)小生命還在堅(jiān)持叫著，仿佛正在抗議！我們停住了腳步，無聲而返。

　　回去的路上，蛙叫依然不斷傳入耳畔，我的心情也越來越沉重。原來那個(gè)美麗的后河去哪兒了呢？是該覺悟了吧！

寫聲音的作文篇2

　　昨天傍晚我放學(xué)回家，騎車剛進(jìn)村，便聽到一陣凄慘的牛叫聲。像是受了多大的打擊而精神崩潰的人在釋放自己心中的苦悶。我有些不解，這是誰家的牛呢？我一路疑惑，回到了家，原來是我家的牛！放下書包，我急切地問爸爸這是怎么回事，爸爸告訴我：“咱家的小牛不見了。”這時(shí)我明白了，大的牛的悲鳴是因?yàn)椴灰娏俗约旱暮⒆�。它�?dān)心自己的'孩子會(huì)在外邊受到傷害遇到困難，它以為自己的孩子迷路了，再也回不來了，它就用自己的聲音呼喚。它也許在喊：“我的孩子，吃沒吃飯呢？你睡在哪里？冷不冷怕不怕��？離開了媽媽過得好嗎？遇到了危險(xiǎn)可以逃脫嗎？”牛媽媽叫著，雙眼流下苦澀的眼淚。

　　夜晚，牛媽媽抬頭望著殘缺的月亮，仍在深情地呼喚。卻得不到回應(yīng)。小牛已經(jīng)被我爸爸賣到很遠(yuǎn)的地方去了�，F(xiàn)在，它可能和陌生的牛拴在一個(gè)陌生的牛棚里。它在那里同樣望著天上的月亮，使勁地叫著，使勁地拉韁繩，想要掙脫這痛苦的束縛，投到母親的懷里，撒撒嬌嬌，向母親傾訴痛苦，在母親那里得到安慰�？墒沁@已經(jīng)很難實(shí)現(xiàn)了。

　　聽著牛媽媽的呼喚，我心里無比酸楚，眼里不禁涌出熱淚。這是一位母親呼喚遠(yuǎn)方的孩子的聲音，這是一位母親對孩子的無盡牽掛。這偉大的母愛，難道不令人震撼嗎？愿這份愛可以撼動(dòng)人們的心。

寫聲音的作文篇3

　　來到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進(jìn)水里，“咕咚”一聲清脆悅耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊回響。

　　那是陰雨連綿不斷的夏日，烏云像巨大的巖石壓得人喘不過氣來，那一天，我丟同學(xué)的書，和她吵了一架，又因?yàn)樽鳂I(yè)完成不及時(shí)被老師批評，回家又收到了老媽的怒斥……那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢著他來解悶，不覺間來到了小河邊，一個(gè)不小心把石頭踢進(jìn)了小河里，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏蕩漾，看著石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底，禁錮在水底，接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。

　　那是陽光明媚的春日，一切都如此美好，我拿著自己用辛苦換來的成績來到了小河邊，春風(fēng)拂來我伸開雙臂享受風(fēng)的撫摸，享受鉆進(jìn)鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂鎖進(jìn)我的記憶，那聲音像起跑前的槍聲，帶給我動(dòng)力。

　　思緒回到現(xiàn)實(shí)，河面平靜，但我的內(nèi)心波濤洶涌，泛起朵朵浪花。歲月一點(diǎn)點(diǎn)消逝河底保存了我太多的'回憶，那是我的生活，河底應(yīng)該是五顏六色的吧。

　　多年以后，我也不會(huì)忘記這條裝滿記憶的小河，不會(huì)忘記那聲音。

寫聲音的作文篇4

　　今天晚上吃什么呀？蔥花豆腐？好嘞，我去切一下蔥。嗒，嗒，嗒不連貫的剁蔥聲，再次在我的耳畔響起。

　　我從小就喜歡吃外婆做的蔥花豆腐，這也正是她的拿手好菜。而做菜過程中，我最喜歡的莫過于外婆剁蔥的時(shí)候。那根蔥十分聽外婆的話，就像自己會(huì)移動(dòng)似的，不斷往前挪，發(fā)出歡快而輕松的'響聲：嗒嗒嗒嗒嗒嗒那時(shí)，在我看來，這就是美妙的音符。

　　有一天放學(xué)回家，由于輸了籃球比賽，心情不太好。呦，怎么了，不太高興啊？我做點(diǎn)兒蔥花豆腐，吃完后你肯定心情好得不得了。我懶洋洋地答應(yīng)了她，開始寫作業(yè)。

　　突然，一陣刺耳的響聲開始回蕩在整個(gè)房間里：嗒嗒嗒我剛要落下的筆尖也開始抖動(dòng)起來：嗒嗒嗒?jiǎng)傞_始還能忍受，但今天的蔥好像特別長，怎么也剁不完。我沖到廚房怒吼：外婆，別剁了！我不要蔥花了行嗎？外婆愣了一下，又突然一個(gè)激靈她不小心剁到了手指。看著她流著鮮血的手，我突然有點(diǎn)愧疚。這時(shí)外婆說話了：那這些蔥也不能浪費(fèi)掉，再說沒了蔥花的豆腐，那能好吃嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭：好吧好吧。又回到了房間。

　　晚餐時(shí)，看到磚塊似的豆腐和干癟的蔥花，我怎么也吃不下，只好挑開蔥花去吃豆腐。

　　第二天上學(xué)，我記著筆記，腦中突然一片空白，只剩下那受傷的手指和剁蔥的聲響，一個(gè)字也寫不下去，只在紙上留下了密密麻麻的黑點(diǎn)。等到無精打采地回了家，連開門的聲音也成了嗒嗒嗒。

　　這時(shí)，我突然看到外婆正用受傷的手剁蔥，而且慢了很多，變成嗒，嗒，嗒我感覺被切的不是蔥，而是我的心。外婆端上了她的拿手好菜，蔥花卻長短不一，零亂地分布在豆腐上。這次好像沒做好，我再去做一個(gè)吧。外婆剛要轉(zhuǎn)身，我大喊：不用了！然后狼吞虎咽地把豆腐往嘴里倒，連一根蔥也沒剩下。外婆看我吃得那么高興，欣慰地說：行，以后每天都給你做！

　　嗒，嗒，嗒美妙的音樂，再一次，在我的耳畔響起，讓我感受到了外婆對我的愛。

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