聲音的作文合集[6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的聲音的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![聲音的作文合集[6篇]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
聲音的作文 篇1
雨滴淅淅瀝瀝滋潤龜裂的土地,那“沙沙沙”的聲音是春雨奏出的愛……
清風(fēng)徐徐,給炎炎夏日耕種的人們送來陣陣涼爽,那輕柔的拂動是微風(fēng)舞動的愛……
所有的愛都是輕悄悄的,一如母愛。
從我童年開始,媽媽對我說的話語總是最多的,那愛便悄無聲息地浸潤到我的生活里。
開始,我對媽媽的話是非常依賴的。
“天冷了,多穿件衣服!”
“飯菜熱,慢些吃!”……
那時候,不管做什么,我都要先征詢征詢媽媽的話。
漸漸地,我上了小學(xué)。漸漸長大的我,不知什么時候,開始對媽媽的話語反感了。覺得她真是太嘮叨了。媽媽對我提出的問題,我也總是為了敷衍她,輕輕地回一句:“嗯!被蛘呤恰笆。”看著很恭順,實際上卻是想早些來結(jié)束她對我的嘮叨。
上了初中的我,悄然讀懂了媽媽對我的嘮叨。我知道了那是媽媽對我的愛。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,每天的日程都排得滿滿的'。媽媽看在眼里疼在心里。每天,天色還沒有放亮,她就早早起來給我做早飯,無微不至地照顧我生活的一切,天天如此。倒是一句怨言都沒有。
然而,每每坐在餐桌旁吃飯時,媽媽的話匣子便打開了:
“你現(xiàn)在正是長身體的時候,學(xué)習(xí)又累,多吃一點兒肉。”說著夾起一塊肉放到我的碗里。
一會兒又說到:“你想吃什么?告訴媽,我去超市給你買!
“到了學(xué)校,要認真聽老師講課,千萬別溜號。不要回頭,不要東張西望。”
“帶好筆袋。拿足筆管!薄
等等之類的話語,每天都會像新聞聯(lián)播似的重播一遍。也許重復(fù)等于重要吧。媽媽與我的交流,只能在飯桌上。其余時間她都怕影響我學(xué)習(xí)和思考。她怎會不珍惜呢?
不敢想象,如果沒有媽媽的嘮叨,我還會習(xí)慣嗎?父母的叮囑是一種對兒女的愛的聲音,是那么悄然,那么微小,但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)去聆聽,就一定會感受到那發(fā)自心靈的溫暖。
讓我們在人生的路上,且行且珍惜。慢慢感受,用心聆聽,那愛的聲音會一直幸福地包圍著你!
聲音的作文 篇2
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說。早早早,因為什么背上小書包……”新的一天又來到了,和絲雨同齡的小孩都背上形似兔子、熊之類的小書包與爸爸媽媽們在趕往幼天小學(xué)的路上了。而絲雨只能在窗口向著陽光的一把椅子上靜靜坐著,坐著。
忽然,爸爸的叫聲把絲雨驚醒。“絲雨,絲雨,你在想什么呢?”爸爸已經(jīng)在門口看了她好一會兒了!芭叮“职,今天幼天小學(xué)又要開學(xué)了,對吧?我剛才聽見她們的聲音了,上學(xué)應(yīng)該很有趣吧,我聽見她們的笑聲了!”爸爸忽然皺起了眉頭,似有一絲驚訝這是十歲的孩子說的話。絲雨從未上過學(xué),于是每天只能靜靜地坐著,去聽,去感受上學(xué)娃兒的氛圍。
因為絲雨是先天性失明,所以一般的小學(xué)沒有收留她,而是建議送孩子去盲人學(xué)院?山z雨的爸爸媽媽不放心,于是便沒有讓絲雨去上學(xué)。忽然,絲雨說:“哦,爸爸,秋天到了吧,我想去你常帶我去的那片樹林,好嗎我想去那里看一看風(fēng)的聲音!薄翱梢,當然可以!贝藭r爸爸的眼角濕潤了。于是,穿好衣服、鞋,絲雨和她的爸爸出發(fā)了。
秋風(fēng)有些瑟瑟,但天氣很好,畢竟也還沒到深秋,所以不算太冷!班忄忄狻蹦_步聲邁得有些沉重。“爸爸,讓我下來走一會兒吧,我自己可以的!苯z雨向背著她走了幾年的爸爸說道!澳男心?萬一摔著了怎么辦。?爸爸重復(fù)這一句話,在這十年里,出門后差不多都是爸爸背著絲雨走過的。
“可是,爸爸,總有一天我自己在外面也要前行的。”礙于絲雨的百般請求,爸爸讓絲雨從背上下來,可見絲雨臉上一片桀然。微風(fēng)吹進樹林的唯一一條好道路上的.落葉,隨著泥土芳香與樹葉散發(fā)的香味融合到一起,使之心情豁然開朗,眼前一片明亮。這就是大自然的魅力所在吧!
越往前走,樹木越多,樹林越顯得寧靜,變得更加神秘、美麗!熬妥叩竭@兒吧!”爸爸對絲雨說,于是絲雨放開了牽著爸爸的手!斑@里隔上次來的地方很近吧!風(fēng)有點亮,空氣有點甜。這應(yīng)該是風(fēng)吹來的方向吧!”絲雨朝著小路的更深處指去!鞍职,我想做風(fēng),去追尋風(fēng),有一天我一定會到風(fēng)吹來的方向找到她的,也許那樣,她就會告訴我為什么我能聽到她的聲音是淡淡的、酸酸的了;也許那樣,她就會告訴我怎樣能像她一樣無憂無慮地到處游走,走遍世界的每一處了;……”說著說著,絲雨竟眼含淚花,而面帶微笑。此時的爸爸早已泣不成聲。
“哦,爸爸,我想去上學(xué)了,我想去學(xué)如何捕捉風(fēng)的本領(lǐng),那個書上會有吧!我想上學(xué)可以嗎?”絲雨這突然的請求讓爸爸心里更難過了!但爸爸還是連忙答應(yīng):“可以……回家我們就去報名,你一定會學(xué)會怎樣捕捉風(fēng)的,一定的!敝,絲雨和爸爸又在那里待了許久,絲雨讓爸爸幫她拾一些特別的樹葉,她帶回去做成標本收藏,然后……
絲雨和爸爸離開了,他們走后,樹林里微風(fēng)一颯一颯吹過來,樹與樹之間開始談?wù)撈饋,隨之它們的聲音大了,傳到了樹林外。聽,風(fēng)的聲音,很悅耳。高一何玉琴
聲音的作文 篇3
今天,我和胡宇寒決定聽一聽、找一找最近的聲音和最遠的聲音。
我和胡宇寒先門窗關(guān)好,然后輕輕地呼吸,并豎起兩只小耳朵仔細地聽著。胡宇寒把身體靠近門窗,一只手放在耳朵的旁邊,大氣不敢出的摸樣,如偷聽者。我用雙手托著下巴,屏住呼吸,認真、仔細地聽著、找著。我聽見坐在沙發(fā)上,外公翻閱《金陵晚報》的聲音,如吊扇“嗖嗖嗖”轉(zhuǎn)動的聲音;媽媽洗衣服,自來水的“嘩嘩嘩”的流水聲;爸爸修小椅子,錘子敲打小椅子“咚咚咚”的聲音。
最近的是外公翻閱報紙聲音,最遠的是爸爸用錘子敲打小椅子的聲音。我和胡宇寒又來到了院子里,我閉上眼睛仔細地聽著、尋找著。汽車急促的喇叭聲,我想:“這個司機一定急著趕路”,真想提醒這個司機開車不能著急、注意安全。頭頂一架飛機飛過,“嗡嗡嗡”的響著。馬路上,行人的.交談聲。最近的是飛機的聲音,最遠的是行人交談的聲音。今天,我聽到了許多種聲音,也明白了:只要靜下心去仔細聽,就能聽到各種美妙的聲音,享受聲音帶給自己的快樂!
聲音的作文 篇4
“啊……”佳用盡全身的力氣去大聲呼喊,她想把所有的煩惱,不滿,怨恨都發(fā)泄出來,回聲在山谷中不斷徘徊“啊……”“啊……”聽到這些回聲,佳垂頭喪氣地坐在巖石上,剎時,一串眼淚不爭氣地落了下來,如細雨般,打在巖石上,只聽見風(fēng)在山谷里,有時是輕柔的,有時是強勁,有時是婉轉(zhuǎn)的,有時是宏大的的聲音,天籟之音像一曲美妙動聽的音樂。
“你怎么了,在這兒坐著!币晃荒吧哪泻⒊霈F(xiàn)在佳的身后,這個突如其來的人打得佳措手不及,急忙用手擦了擦一下眼淚,整理好心情,佳不想讓人看她的笑話,佳轉(zhuǎn)過身來,笑著說:“你是誰,怎么在這兒?”男孩笑了一下,坐在佳旁邊的一塊巖石上。“你可以在這,我為什么不可以在這兒!”佳羞愧地低下了頭,男孩接著說:“發(fā)生什么事情了,在這哭鼻子?”佳倔強地說:“誰說我哭了,我怎么可能哭!”說罷,佳認真看著男孩,說實話,男孩長得還行,也挺帥的,男孩扭過頭來看著佳,佳看到男孩看自己,連忙抬頭盾天,男孩依舊是滿臉笑容“還說沒哭,鼻子紅紅的,眼睛紅紅的`,跟我說說你為什么哭吧!”被男孩揭穿了佳,臉頓時紅得像西紅柿,依然低著頭,“沒關(guān)系,你不想說,可以不說,但我愿意當你的聽眾!蹦泻⑸平馊艘獾乜粗,佳嘆了一口氣,望著天空說:“這次考試考得不太如意,沒有考第一,只考了個第二,對此父母幽怨地看著我,老師憐敏地看著我,好像我從此就墜落了,他們那樣的眼神讓我快瘋了,考第一的同學(xué)那副得意的神情,讓我十分憎惡,我恨我自己,為什么沒考好!”佳的心情十分激動。
男孩認真地聽著佳的話,待佳說完之后,他笑了笑“何必計較那么多呢!聽得出來,你父母,老師都十分重視你,對你的期望很大,而你考了第二,他們也許并不是怨你,只是在思考你為什么會考第二,有可能是因為他們給你的壓力太大,因此他們諒解你,理解你,而你因為你考第二,心里不平衡,所以才覺得他們在怨你,至于那個第一,也許他有些得意,他的得意只是被你放大了,夸張了而已,你想一想,是不是?”
聽了男孩的話佳若有所思地點了點頭,“也許是自己的不對,自己的心理不平衡引起的。”想到這里,佳開心地站了起來,大喊一聲:“我解放了!被芈曉谏焦壤锘厥,傳到佳的耳里!爸x謝你,你好,我是佳,你呢?”佳將手伸了出去,男孩陽光地笑了笑,“我是風(fēng)!憋L(fēng)也將手伸了出去,擊掌為盟。“以后有什么煩惱,到這來找我!”風(fēng)慈愛地說“嗯!”佳一眨眼,男孩不見了,原來風(fēng)聽見了佳的哭泣,變成了男孩來勸她的。人們說虛懷若谷,寬宏如風(fēng),你有心事,請聆聽風(fēng)的聲音吧!
“哈哈哈……”風(fēng)與佳的笑聲在山谷里回蕩。
聲音的作文 篇5
生機勃勃的春天過去了,烈日炎炎的夏天來到了,夏天是萬物生長的季節(jié),各種聲音是自然的音樂盒,像天天都在舉行音樂會,仔細聆聽那些聲音你一定會感覺到它的美妙與神奇。
“嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音?外面下起了傾盆大雨,那雨猛烈極了,霎時間,空中仿佛狂魔亂舞,從那灰蒙蒙的云中撒下千絲萬線,雨還在下著,雨柱又如一排排利箭傾斜著射向地面,又像是美妙的音樂。大風(fēng)“呼呼”得刮著,閃電雷聲“轟隆隆”,像演奏著交響曲。大雨過后,太陽公公也露出了燦爛的笑臉,池塘里的荷葉上蹲著幾只青蛙在歡快地“呱呱”地叫著,像為這極時雨而引吭高歌,接著“撲嗵,撲嗵”跳進池塘里。傍晚,草叢里便會傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲,聽!蟋蟀們又開在演唱會了!
大自然的聲音還有很多種,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌,母雞帶著小雞們參觀外面的世界“咕咕”地叫著,這一切匯成了天籟之聲!
大自然的'聲音,數(shù)也數(shù)不清,只要我們用心傾聽,細心聽,用心領(lǐng)會,你定會聽到其中美妙的旋律。
用心聽,用心去感悟,你的世界將會更加豐富多彩!大自然就是一位位音樂大師的聚會,在大自然這座音樂大廳里,我們可以聽到如莫扎特《小夜奏鳴曲》一樣的“沙沙,嘩嘩,吱吱”聲;也可以聽到貝多芬的《月亮曲》中“嗚嗚,嗯嗯”聲;也可以聽到朗朗的《第九交響曲》中“轟轟隆隆”聲,來吧!我們一起走進大自然!
來吧!我們一起來聆聽大自然中各位音樂大師的表現(xiàn)!也將獻給我們最美的視聽盛宴!
聲音的作文 篇6
我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L(fēng)吹散。
肅殺殘留的初春,空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹陰下,看從樹縫中透出的點點光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機?莞傻闹﹁旧驳刂赶蛱炜,木乃伊手臂一般,乍一看,使人可怖!
生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次投人學(xué)習(xí)前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單調(diào)無味!
艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,不知道它們認識我不,我的確不認識它們。每天都在重復(fù),一切都是無休止的糾纏!
于是給自己放假,兀自往山上走去。
躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷停閼械毓谏砩。?xí)慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。
花苞!我打了一個激靈,翻身去看。
就在那枯干的枝扠上,倔強地挺立著幾個花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風(fēng)吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時,一陣風(fēng)吹過,我努力張開雙臂去保護它們。但沒用的,該被帶走的終究等不到東風(fēng);該留下的,依舊挺立,笑看狂風(fēng)。
于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的.夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的?戳搜矍暗幕ɡ,含苞待放,仿佛只要東風(fēng)一到,就立即開放似的。但東風(fēng)未至,它們只有等待。寒風(fēng)中,它們堅持著,即使血淚的代價,也不足憐惜。堅持,堅持,是它們在為自己努力,等待花開的幸!
花依然在枝頭等待開放,我已下山而去,去經(jīng)歷我的寒冬。在東風(fēng)來臨之際,它會開出絢爛的花朵嗎?
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