內(nèi)心的聲音作文(大全4篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的內(nèi)心的聲音作文4篇,希望能夠幫助到大家。

內(nèi)心的聲音作文 篇1
老師好像有意地把我到倆調(diào)在了一起,我特別討厭她,她是一個(gè)霸道難以接近的人。甚至開學(xué)第一天我就對(duì)她有一個(gè)特別壞的印象。
這是進(jìn)入十二中的第一天,體育課,我正拿著一袋好友的零食等她,她卻沒事找事地走過來,扔下一句話:“這種被踩的垃圾食品你也吃,惡心!”我頓時(shí)怒火涌上心頭,我沒有解釋,只是回了她一句:“像你這么多管閑事,難怪沒人想和你交朋友!”
從那天起,她仿佛就成了我的“敵人”,我們處處和對(duì)方作對(duì)。
可是,今天老師居然把我們兩個(gè)冤家調(diào)在了一起,還真是“不是冤家不碰頭”呀!
我漸漸習(xí)慣了和她坐在一起的生活,我們的感情出乎意料地好了起來。和她接觸久了,才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)蠻好的'女孩子。
有一次,我向她借紅筆,她沒有,她竟然代我向別人借,換作別人也最多說一句,對(duì)不起,我也沒有。頓時(shí),我改變了對(duì)她的看法。
還只是表面,在別人眼里,她也就是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)、霸道,難以接觸的人。可是,誰也不知道她還有另一面。
一天,她突然趴在桌子上,小聲地在我耳旁說:“你能成為我最好的朋友嗎?”聽到這句話,我頓時(shí)驚呆了。后來她跟我說,小學(xué)她的性格完全不是這樣,她原本是一個(gè)天真,為朋友掏心掏肺的人,可是她心目中最好的朋友背叛了她,而且承認(rèn)從來沒把她當(dāng)過朋友,那時(shí)她開始不敢相信別人,總是與別人保持一定的距離,裝作特別的堅(jiān)強(qiáng)。所以給人的印象總是不太好。
我和她的感情越來越好,她也漸漸變得善解人意,待人友好。
懂了,要讀懂一個(gè)人,需要仔細(xì)傾聽她內(nèi)心的聲音。
內(nèi)心的聲音作文 篇2
“沉默是金”在當(dāng)代就未必是真理。某些時(shí)候我們就要發(fā)出自己的觀點(diǎn),沉默這家伙就是廢鐵!
我們每個(gè)人都要發(fā)出自己的聲音。
從古至今,大凡忠貞愛國之士無不為人民疾苦而奔走,為民族興盛而呼號(hào)。戰(zhàn)國孟子有云“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,唐代杜甫感言“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,南宋文天祥曾云“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這些聲音無不體現(xiàn)著個(gè)人的節(jié)操、民族的氣節(jié)。到近代,當(dāng)中華民族遭受外來侵略之時(shí),各階層的仁人志士無不為國效命。林則徐“茍利國家生死以,豈應(yīng)禍福避趨之”,譚嗣同“我自橫刀向天問,去留肝膽兩昆侖”。無論他們成敗與否,他們的滿腔愛國之情將彪炳千古。 每個(gè)人都有自己的聲音。但很多的時(shí)候,人們畏懼著,徘徊著,彷徨著,猶豫著不敢開口。即使是真理,也不敢堅(jiān)持。我們究竟被什么牽制住了?是我們內(nèi)心最深的怯弱!一生與水打交道的水利專家黃萬里先生,在五十年代三門峽水庫修建論證會(huì)上,果斷地站了出來:“這座壩不能建,貽害無窮!”在眾多蘇聯(lián)專家的`面前,他的聲音微乎其微。但歷史證明了他的正確----壩底泥沙淤積,每年耗費(fèi)大量財(cái)力人力,后患無窮。我想,黃萬里先生一定彷徨過,但最終他還是選擇了發(fā)出他自己的真理的聲音!即使當(dāng)時(shí)不被理解,總
有一天,歷史老人會(huì)證明你的正確!
在神舟七號(hào)飛船設(shè)計(jì)之初,專家們遇到了軌道計(jì)算方面的困難,老一輩科研人員均束手無策,但有一個(gè)年輕人卻說:“可以用計(jì)算機(jī)編程計(jì)算!鳖I(lǐng)導(dǎo)眼前一亮:“你來主持這項(xiàng)工作怎么樣?”就是這一位年輕人,使神舟號(hào)系列飛船逐個(gè)升空,這個(gè)青年就成了后來的總工程師。 發(fā)出自己的聲音,發(fā)出自己的觀點(diǎn),讓自己明白存在這個(gè)世界的意義。哪怕是錯(cuò)了,但也總比沉默好,所謂“吃一塹,長一智”就是這樣的道理。
讓我們每個(gè)人都發(fā)出自己的聲音!
內(nèi)心的聲音作文 篇3
每每醒來,都是新的一天,我都在找,尋那牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。
出了屋是一個(gè)開天口的小院,水聲嘩啦啦的,是阿婆在洗衣服,阿媽在院兒的右旁洗菜做食。院中有一小屋,屋內(nèi)的兩個(gè)人絮絮叨叨的說著話。探頭一看,是姥爺在為對(duì)門李阿姨那調(diào)皮兒子涂抹傷口挨。小院里很是安靜唯有那滴水的聲音和姥爺?shù)?叮囑聲。畫面很美,院子邊上的石壁婉若畫卷的背景,在清晨一場(chǎng)小雨的沐浴下顯得很新,但走近一看卻又能看到小小的青苔和斑駁的歲痕。滴噠滴噠,是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音嘛?
走出小院就聽聞李阿姨和陳嬸嬸一起叫喚著古宅門口的雞鴨。古宅外有一口井,姥姥姥爺說,在很早之前大家四五戶擠在古宅中,每天都很是熱鬧。古宅外的那口井也是村中最早打的井。我很喜歡看陳嬸打水,她總是提起水桶放到井中,當(dāng)桶落入井中總是水花四濺。我每每坐在井邊想要看看水有多深,想要望穿它,卻都會(huì)被陳嬸來開到一旁采摘少許梅子。每每我回來水都已經(jīng)打好了,將摘來的梅子放到水中清洗浸泡,放入嘴中。冰冰涼涼,酸酸甜甜,十分饞嘴。
采梅子的沙沙聲,水桶落井的嘩啦水聲,是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音嘛?
我把采到且浸泡過井水的梅子帶回家分給阿媽阿爸姥姥姥爺們。剛?cè)胄≡海吐牭綋溥険溥甑穆曧,是柴火燃燒的聲音?/p>
仔細(xì)一瞧,咦?小舅什么時(shí)候回來了?阿媽在灶上炒著菜,油花四起,嚇得我忙出了灶房。
姥爺剛送走了一位病人,哎?七七媽生病了嘛?七七媽才走一會(huì)便聞院外的吆喝聲,賣豆腐花的叔叔來了,我跑到房屋中拿了幾塊零花錢沖出門外,生怕賣豆花的叔叔跑了。
打開門,那是一輛老舊的自行車。叔叔推著車,車后座有一箱子,里面裝的便是我心念已久的豆腐花。車頭有一只撥浪鼓,我總愛拿起來把玩。這玩意很有趣,和隔壁七七家的圖案又不太一樣,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲響。
車兒遠(yuǎn)去我捧著豆腐花回了院兒,那時(shí)我還是不明白牽動(dòng)自己內(nèi)心的聲音。
回到城市,憶那日我才知道,那滴水的嘀噠聲、采梅子的沙沙聲、洪亮的吆喝聲,原來那鄉(xiāng)村協(xié)奏曲才是都牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音,是那樣樸素卻又那么真實(shí)。
內(nèi)心的聲音作文 篇4
生命如野火一般,生生不息,灼燒在我的內(nèi)心深處,所釋放出來的無窮活力,便像海水一般,潮漲潮落,潮落潮升,仿佛如重新開始的春季,天際邊緩緩飄下的細(xì)雨,溫柔的撫摸著萬千世物,賦予它們以新的活力。生命的交響曲,也便在此時(shí)響徹在了世間。
我跪在奶奶的墓前,望著那上面黑白兩色的照片。久久出神,許久才站了起來,對(duì)著那墓碑說道:“奶奶,我走了,明年再來看您。”
奶奶在世的時(shí)候,非常的疼愛我。那個(gè)時(shí)候家里除了我,還有兩個(gè)哥哥。可每次一到冬天,都會(huì)先給我織毛衣,而到了春節(jié)時(shí),她也會(huì)先給我壓歲錢,并且,我的壓歲錢永遠(yuǎn)是我們?nèi)齻(gè)人中最多的。平常,奶奶也是問長問短,一會(huì)問我這個(gè)月零花錢夠不夠,一會(huì)問我想吃什么,她迫切的`想知道關(guān)于我的所有,除了沒考到好成績的原因。偶爾,即使我沒有考好,她也不會(huì)責(zé)備我,只是笑著摸摸我的頭,讓我下次考試細(xì)心些。她一直覺得,我的成績很好,考不好只是粗心而已,仿佛在她的心目中,我永遠(yuǎn)是最棒的。
在這個(gè)周圍的人都在說別人家的小孩怎樣怎樣時(shí),只有她,一直很驕傲的說著自己的孫子怎樣怎樣……
奶奶去世那天,她讓其他人離開病房,只讓我一個(gè)人留下。她叫我來到她的面前。我疑惑的走了過去,看著奶奶瘦弱的身體,以及幾近皮包骨頭的手臂,心里不禁泛起一絲酸澀,奶奶用她那粗糙的手緊緊的握住我的手,說道:“我走之后,就沒有辦法再照顧你了,你一定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),這樣以后才有出息啊!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,努力不讓自己的眼淚流下來,而奶奶也只是死死的抓住我的手,不舍得松開,但也沒有再說一句話,只是靜靜的看著我,笑著……
病房里安靜了下來,我依稀聽到了奶奶幾乎停止的心跳聲。
我不知道最后我是怎么回到的家中,我只記得,凌晨兩點(diǎn),我爸從醫(yī)院回來,告訴我和我媽,奶奶走了,走之前,嘴里還念叨著我的名字。
幾天前,我坐在沙發(fā)上玩著手機(jī),旁邊的妹妹在地板上一蹦一跳,仿佛如她的心臟一樣,兩者所發(fā)出的聲音,都富有活力與生機(jī)。突然,我媽不經(jīng)意的問了一句:“你的夢(mèng)想是什么?”
只聽妹妹奶聲奶氣的答了一句:“好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué)。”
那一瞬,我想到了奶奶……
幾年過去了,奶奶早已離我而去。但我仍清楚的記得的她對(duì)我說過的最后那句話,也依然記得她的聲音和她粗糙的手掌……
海浪拍岸聲聲碎,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我最深愛的逝者。
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