[精品]聲音的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼穆曇舻淖魑5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[精品]聲音的作文5篇](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
聲音的作文 篇1
大自然的聲音、動物界的聲音,歡樂的聲音、傷心的聲音……只有有了聲音,世界才會美好!
“轟轟轟,轟轟轟”。這是什么聲音?原來,這是響沙在唱歌呢!仔細(xì)聽聽——有時像飛機(jī)起飛時的聲音,有時又像機(jī)器在轟鳴。難道這沙子底下有白骨軍團(tuán)正在打仗嗎?
“嘩嘩——嘩”哇!這是大海的聲音啊!最近兩次去大海,一次是去玩的,一次是去海軍訓(xùn)練的。去玩的那一次,大海的'聲音是歡樂的,好像在說:“高高興興地玩吧!”去訓(xùn)練的那一次,大海的聲音是嚴(yán)厲的,好像在說“去集合了,不要玩了!”
“喵喵喵,喵嗚——”我的小貓又在叫了!它心情好的時候,叫得很歡快,心情不好的時候,叫得很傷心。我做好事時,它溫和地叫,我做壞事時,它嚴(yán)厲地叫。它離開我時,還舍不得地婉轉(zhuǎn)地叫了好幾聲呢!
聲音真奇妙!我們要保護(hù)大自然,愛惜動物,不然這些聲音會一個接一個地消失!
聲音的作文 篇2
羅布泊,經(jīng)歷了滄海桑田的羅布泊,如此沉重的回憶,猶如層層逼近,逐漸蠶食羅布泊的沙礫,沉沉的,壓在我的心底。千年之前,..
羅布泊,經(jīng)歷了滄海桑田的羅布泊,如此沉重的回憶,猶如層層逼近,逐漸蠶食羅布泊的沙礫,沉沉的,壓在我的心底。千年之前,樓蘭古城,何等繁華,何等壯麗。當(dāng)月落黃沙下,更能聽見那池底嬉戲的游魚,透過那沉沉的黃沙,向我們,傳來千古悠悠的悲歌。
羅布泊,那個生我養(yǎng)我的地方,那個帶給我無窮樂趣和無限辛酸的地方,一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仿佛歷歷在目。我聽著嘩嘩的抽水聲,看著水被大量的抽走,我的心仿佛在流血。我的成長,正如羅布泊的衰亡史。我,一年一年的長大,而羅布泊卻一年一年,慢慢地,變小。終于,如今,仙湖已逝,這一大自然的神來之筆,在百年之間,被悄然抹殺。小時候的月亮,映著羅布泊,碧影磷光,人們在湖畔輕歌曼舞,而如今,一切已然不在。
坐在河邊,翻開曾經(jīng)記錄了羅布泊的`相冊,看著那一張張照片,不禁伸出手去撫摸,可再看向羅布泊時,它已經(jīng)不復(fù)存在了,眼中泛起了淚花,淚悄無聲息滴落在照片上,一切都不在了,不在了,不在了……
人類啊,你什么時候在能真正覺悟啊,難道羅布泊的消失還不能讓你們明白你們所做一切的嚴(yán)重后果嗎?難道還要讓月牙泉也和羅布泊一起消失嗎?難道你們就真的要給自己再次挖一個又一個的陷阱嗎?
我真的希望你們真正敬畏自然,不讓自己掉進(jìn)自掘的陷阱之中。
聲音的作文 篇3
我總愛躺在草坪上,山坡上,聽那風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹入樹林,飄入山谷,也灌進(jìn)我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過,拍打著我的身體,一股力量頓時周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的,都有一種呼呼的聲音,有時像音樂,有時像媽媽的低吟,有時像憤怒的吼叫,在我耳邊回響。
每天早晨,拉開窗簾,讓美麗的陽光灑進(jìn)來。打開窗戶,讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱,暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車帶我們來到山上,山風(fēng)吹進(jìn)我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風(fēng)吹過,讓我直想大喊:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
風(fēng)總是有意無意地從我身邊經(jīng)過,而我也總是有意無意地長舒一口氣。
風(fēng)吹著,我拿出的各種小東西;風(fēng)吹著,我的`小玩具發(fā)出陣陣響聲;風(fēng)吹著,我的音樂就開始了。聽見了嗎?那風(fēng)的音樂一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵,沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花,真的讓人沉醉。
風(fēng)有音樂,多么動聽,多么美好!
聲音的作文 篇4
風(fēng)媽媽有四個孩子:兩個男孩兒,兩個女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風(fēng),女孩們管春天和秋天的風(fēng)。
春天到了,一個女孩兒出去了,把陣陣微風(fēng)送給大地,喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的動物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹。春風(fēng)送來了一陣陣溫暖,把還在睡覺的動物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親,把在睡覺的孩子喚醒。唦唦,看,植物在歡迎它呢?
夏天來了,一個男孩兒出去了,它把太陽的炎熱帶給了大地。有時,它在樹林里奔跑。嘩嘩嘩,樹葉在響,似乎在請求它把這炎熱帶到別處去。
秋天到來了,一個女孩兒出去了,她把夏天的風(fēng)趕走,換上涼爽的秋風(fēng)。在秋風(fēng)吹拂下,果實成熟了,它們用豐收的香氣來歡迎秋風(fēng)。聞一聞,到處都有果子的香味兒。
冬天來了,一個男孩兒出去了,它帶給大地寒冷。在林中奔跑,它總是喜歡破壞,把樹葉一片片地摘下來。在田野中奔跑,把田野壓在地下。植物們呻吟著,發(fā)出“唦唦”的'聲音。冬風(fēng)在地上不停地破壞,天上的雪姑娘看不下去了,把圍巾扔下去,憤怒的冬風(fēng),轉(zhuǎn)眼就把圍巾撕得粉碎,變成了一片片雪花,蓋在了那些植物上。冬風(fēng)破壞累了,于是停了下來,大口地喘著氣,于是河面結(jié)了冰,一切又都安靜了。
就這樣,春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)“輪流上班”。
聲音的作文 篇5
一位盲人演奏家說過:“對我來說,眼不是最好的,它也許只會讓你看見世人過去的罪惡;相反,耳朵不會讓你悲傷,你可以聽見音樂和花開草長的聲音!
音樂,對每個人來說,都是美好的。它可以讓人陶醉,沉浸在其中,逃離世界的沉重。這對繁忙的人們來說是一種享受。
它好像是一杯咖啡,讓人來放慢腳步,來品嘗它的美,并沉浸其中。
對大學(xué)生們來說,它像一股在流淌的清泉,緩緩流入心中,來滋潤已被作業(yè)擠干的身軀。它修補(bǔ)著大腦,讓身體有勇氣面對生活的忙碌和學(xué)習(xí)的干枯。
對于在小巷里養(yǎng)花養(yǎng)鳥的.爺爺奶奶來說,它是小鳥的叫聲,是花開草長的聲音。對那些爺爺來說,它是在外讀書的孫子、孫女們的歡聲笑語,是“嘩嘩”的翻書聲,也是念書的聲音。
那些花開草長的聲音,沙沙沙沙,沙沙沙沙,好像是貝多芬用靈巧的雙手,把那小提琴演奏得如此完美,讓奶奶們放下之前的故事,在新的一天,開始新的生活;讓炎熱的夏日里煩躁不安的人們,如喝了一杯涼水,讓那顆躁動不安的心,平靜下來,甚至比在泳池、空調(diào)房里都享受。
在古代,人們也喜歡音樂。家里沒有錢的,就跑到野外,聽小溪聲,聽那腳踩在銀杏葉上的沙沙聲,聽聽月光照進(jìn)銀杏林的聲音。
人類愛音樂,尊重它,讓它永遠(yuǎn)傳承下去。
我愛音樂的聲音。
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