聲音的作文

時間：2026-04-06 04:15:26 聲音

聲音的作文4篇[推薦]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的聲音的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音的作文4篇[推薦]

聲音的作文篇1

　　炊煙裊娜，翠樹臨溪，霧繞林間。是遠古的力量把我召喚，消散的神話重生面前，只是現(xiàn)今的時代如何能將你承載，到達遙遠的未來。-----題記

　　如何回憶，千年流傳的神秘；如何尋覓，通往神圣的云梯；如何拾起，夢里遺落的印記。似在夢里，我聽見你的聲音，輕若云煙，縈繞耳間，揮之不散。

　　江水滾滾東逝，流不盡思念，沖不去哀怨。

　　屈原先生的縱身一躍，成為江心一魂，他心中的幽怨，離世前留戀的一眼，在江河之下永遠沉淀。那淘淘的江水是他含恨不絕的淚�！皣鵁o人莫我知兮，又何懷乎舊都！即莫足與美政兮，吾將從彭咸之所居！”離開了生之故國，便留下卓絕一世的悲憤詩篇。忠君報國之志不能酬，江河之下成為他永遠的歸宿。如今江水依然流淌不息。流水無疆，只嘆世人有幾個仍將您于心中收藏。那無止的嗟嘆化作風雨，呼嘯滄桑。夢里幾番春秋雨，只留得清淚兩行。您的呼喚，至今回蕩不止，與水無疆！

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”歲月匆匆易過，但憂愁易讓人憔悴衰老。所有的煩憂只是人世間的一場虛幻，只是鏡花水月迷惑人心罷了。詩人李白總在月下獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人�！痹旅餍窍。諢o眠，與清風把酒相送，吹起白色衣角翩翩。但凡此時，總會勾起千愁萬緒，詩意綿綿。于是，便揮筆灑墨，立就豪情壯言�！芭c君歌一曲，請君為我傾耳聽�！崩畎椎�.歌是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的樂觀闊達；是“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豪放不羈，自由灑脫。

　　“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊�！庇质钦l在感嘆，吟唱那無邊的深愁。

　　清風入夢寒，紅葉舞翩遷。道不盡的古意，書不盡心中萬言。

　　緬懷，出于情之真切；回憶，為了銘記心間；傾聽，來自遠古的呼喚！

聲音的作文篇2

　　世界上有各種各樣的聲音，

　　但——我們的聲音是什么樣子的呢？

　　我可想象不出來，

　　因為——

　　世界上有“沙沙”“唰唰”的樹葉聲，

　　有“吱吱”“ 噓噓”的蟲鳴聲，

　　有“嗒嗒”“ 嚓嚓”“噼里啪啦”雨點跳舞的聲音，

　　有“知了”“ 知了”知了叫熱的抱怨聲，

　　還有“呼~~”“呼~~”，“ 哆羅羅”“ 哆羅羅”，

　　這是北風吹過，寒號鳥凍得瑟瑟發(fā)抖的.聲音……

　　通過認真探究，

　　我聽到了——

　　下雨時，我們“啪嗒”“嚓咔”踩水聲；

　　考試100分時，“哦”的一陣陣歡呼聲；

　　四面紅旗都得到時，大家異口同聲大喊的那聲“Y”；

　　生病時，那痛苦的有氣無力的哼哼聲。

　　原來，聲音是各種各樣的，正等著我們去發(fā)現(xiàn)呢。

聲音的作文篇3

　　你聽到過黑夜的聲音嗎？

　　初入中學的我，帶著些許懵懂和不解，在小學時的優(yōu)越感使我目中無人，可畢竟山外有山，人外有人，幾個月的相處下來，我便覺得有幾分力不從心。旁人的一個眼神，一句話，一點細微的表情變化都能傷害到我。

　　我漸漸的開始奮起直追，想要推開才在我頭上的人，想讓他們付出嘲諷我的代價。

　　可我卻止步了，當我覺得這樣做才是更無知的表現(xiàn)時，是因為那夜的旋律，讓我仿佛又悟出了另一種真諦吧。

　　夜深時，當我閉上雙眼，聽，那獨具一格的曲子便彈響了……

　　月的柔光灑進我的小屋映出一抹淡紫色的光暈。此刻是如此的安靜，但我并不著急，因為，我知道，夜的序幕已悄然拉起……

　　“嗒嗒嗒”，這是鐘表走動的聲音，一秒一動，不緊不慢，也從不會落拍或搶拍。不驕躁，做到心如止水，這是夜給我上的第一節(jié)課。冰心在《繁星·春水》中說過：常人的批評和斷定，好像一群瞎子，在云外推測著月明�！靶撵o自然涼”，接受不完美的自己。

　　著寧靜的前奏還沒奏完，另一種樂器---珠簾，便風風火火的.上臺了。他們一會隱隱作響，像人們在細聲交談，一會兒又互相撞擊，撞了一下又一下，好像是五顏六色的生活。一撞，撞出一片綠蔭，再撞，瞧！冒出鮮花了。就這樣，夜又告訴了我一個在白天得不到的小幸福，不必活在生活的無趣中，那些人心中不善，就讓他們自己一點點被悲哀腐蝕去，我才不奉陪！想著，想著，我便沉入了夢鄉(xiāng)。

　　曲子停了，一夜的夢也醒了。

　　到了這里，我沉默了，黑夜讓我寧靜，讓我得以反省自己，讓我在無望時卻依舊可以揚起頭對著陽光微笑。

　　在那時，我深深地明白了黑夜于我們的意義，不必永遠活在五彩繽紛的舞臺上，但只要在無人問津的幕后，為自己鼓掌，這也就夠了。

　　黑夜的聲音，為了黎明前的絢麗，閃耀出照亮自己的光。

聲音的作文篇4

　　從四歲時，手指戴上彈片，我便堅信自己的夢想已與古箏緊緊相連。六年來，指尖下的琴聲承載著我的夢想。在我日復一日的打磨下，揮動著羽翼不斷向著心中的彼岸靠近。寒假里，得知有一場全國性比賽在北京舉行，我便告訴自己，真正展示“夢想的聲音”的機會來了。

　　進入賽場，一架陌生又熟悉的古箏映入眼簾，安靜地立在舞臺中間。評委向我點頭示意，我一邊深深呼吸，一邊走向古箏，漸漸平息了心中的忐忑不安后，在一片靜默中閉上雙眼。

　　隨著指尖在琴弦上撥弄，身體隨著旋律輕輕搖擺，我逐漸進入了狀態(tài)。我的雙手如行云流水般在琴弦上游走，此時古箏已不再是一架普普通通的會發(fā)聲的樂器，而已經達到了“人琴合一”的狀態(tài)，它振聾發(fā)聵的響聲時而宛如滔滔江水連綿不絕，時而宛如百鳥歌唱悅耳動人，又時而宛如哀婉之婦輕聲低泣。這夢想的聲音似無形的羽翼從震顫的琴弦上抽離，愈發(fā)有力地揮動著，旋轉著，上升著，直抵舞臺上空，化成無盡的'銀色顆粒灑下，閃爍的光芒中映出了我每日撫琴苦練的影像。而我，也已完全沉醉在《戰(zhàn)臺風》所描繪的情境之中，難以自拔。

　　琴聲戛然而止，賽場靜得可以聽到人的呼吸，我慢慢睜開眼睛，評委仿佛意猶未盡，仍沉浸其中。在一陣熱烈的掌聲中，我結束了表演。

　　當站上領獎臺的那一刻，過去的點滴努力化成了無盡喜悅，我明白夢想的聲音離心中的彼岸更近了一步。未來，這聲音也將展開雙翼，不斷銳變，永不停歇，翱翔在夢想的天空。

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