聲音的作文精品【3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的聲音的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

聲音的作文 篇1
這一次,我看到了海,看到了它的洶涌壯觀,更聽到了它那優(yōu)美的海之樂。
來到海邊,光腳踩在柔軟的沙灘上,迎著溫柔的海風(fēng),我聽到了海風(fēng)吹過椰子樹時發(fā)出的“沙沙”聲,椰子樹搖晃著它巨大的葉子,好像在抱怨海風(fēng)吵醒了它;海面上波濤起伏,海水一次又一次地撲上我的腳背,唱著“刷刷”的`小曲兒,好像在為我沖去腳上的沙子,又好像在迎接我的到來;這時,幾只海鷗從海面上掠過,發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在比誰飛得快。
海風(fēng)的沙沙聲,海水的刷刷聲,海鷗的鳴叫聲融合在一起,成為了海之交響曲。
我上了輪船,坐在靠近海的地方。海面風(fēng)平浪靜,只有輪船行駛時發(fā)出的“嘩嘩”聲,我認真地傾聽著,原來,輪船的聲音也是那么有節(jié)奏,那么動聽!“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當(dāng)我聽入迷時,一只海豚從我眼前跳過,“撲通”一聲落入海里,緊接著,一只又一只的海豚跳上來落下去,“撲通、撲通”的樂曲聲歡快地演奏起來。“嘩嘩,撲通撲通,嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節(jié)奏!
海內(nèi)交響樂和海邊交響樂組合起來,組成了海之樂。
海之樂是美麗的,如果你用心傾聽,用心感受,你就能聽到它,發(fā)現(xiàn)它的美。
聲音的作文 篇2
春天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),秋天有清風(fēng),冬天有寒風(fēng)。風(fēng),隨時可見。但每個季節(jié)的風(fēng)都是不同的,當(dāng)然,每個人心中感受到的風(fēng)自然也是各不相同的。
有一個故事中,哥哥去世后妹妹把風(fēng)當(dāng)做哥哥,給自己力量;還有一個故事,一個人,他因為沒有朋友,所以把風(fēng)當(dāng)作他的'朋友。
風(fēng)給許多人帶來希望,但也給許多人帶來毀滅,如:龍卷風(fēng),沙塵暴。風(fēng)給別人帶來很多東西,那給我們帶來什么呢?也許你會說“清爽、清涼”,又或許你會說什么也沒有。但是如果你仔細傾聽風(fēng)聲,你會聽到專屬于你自己的一段美妙的樂曲。
請你仔細傾聽風(fēng)的聲音,風(fēng)猶如小提琴優(yōu)美的琴聲,它的旋律在風(fēng)中舞動著;請你仔細傾聽風(fēng)的聲音,風(fēng)猶如電吉他搖滾的琴聲,她的y阜在風(fēng)中搖擺著。
風(fēng)中有著專屬于你自己的旋律,有專屬于你自己的樂曲,有專屬于你自己的音符。傾聽風(fēng)的聲音,制作你的樂譜!
聲音的作文 篇3
我聽見了春天花兒開放的聲音,這是大自然的呢喃細語;我聽見了夏天蛐蛐歌唱的聲音,這是大自然的喋喋不休;我聽見了秋天大雁南遷時鳴叫的聲音,這是大自然的話語;我聽見了冬天風(fēng)兒呼呼刮過的聲音,這是大自然的呼喊……聽,大自然的聲音是多么美妙!
你聽過金黃色的銀杏葉伴隨著秋風(fēng)緩緩落下,和地面觸碰的聲音嗎?就在那個清晨,太陽才剛剛升起,它從遠處的小山丘上探出頭來,天邊只看見它那粉紅的臉頰。一切都是靜悄悄的,偶爾有鳥在“喳喳,喳喳”的叫。站在陽臺上,一層層細霧隨著晨風(fēng)吹來,帶著絲絲涼意的風(fēng)撫摸著我的臉。突然“哐當(dāng)”一聲響起,這是泛黃的銀杏葉掉落的聲音,細小卻有力地撞擊著我的心,這是銀杏葉與大樹母親告別的聲音。從它開始發(fā)芽時,大樹母親就開始努力地吸收營養(yǎng)養(yǎng)育銀杏葉,日復(fù)一日,等銀杏葉披上美麗的金色衣服,準(zhǔn)備闖出一片天地時,大樹母親不會因為舍不得而把銀杏葉抓得牢牢的.,而是選擇放手,多么偉大。聽,這美妙的告別聲。
你聽過清風(fēng)拂過草地的聲音嗎?那是在小學(xué)的最后一天,人差不多都走光了,我還坐在操場的草坪上,以最舒適的姿態(tài),讓自己的世界完全安靜下來。當(dāng)風(fēng)拂過,只聽“沙沙,沙沙……”,是草在動,空曠又有一種隱隱約約的寂寞,一切都是淡淡的,任聲音穿過心靈,穿過記憶的門,我仿佛看到我們在操場上奔跑的情景,那是我的童年。聽,這美妙的童年的聲音。
你聽過小橋流水聲嗎?我的家鄉(xiāng)的房屋后就有一條小溪,清澈見底,亭亭玉立,放眼過去一片沁涼的綠,綠中含著朦朧的清秀。坐在屋里,總能聽到“叮咚,叮咚”的聲音,這是思念的味道。聽,這美妙的家鄉(xiāng)的聲音。
聽!讓我感受大自然的美妙,讓我靜靜地傾聽大自然想與我交談什么,這美妙的聲音!
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