聲音的作文（優(yōu)選3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的聲音的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 篇1
在這個(gè)世界上，可曾有一種聲音牽動(dòng)著你的心靈？可曾有一種聲音讓你感到溫暖？我的答案是：我擁有。姥姥的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的心靈。
“葉楓啊，你看看你那邊還有什么需要我……”“哎呀，沒(méi)了！姥姥，你整天這樣，累不累��？”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。
我放下電話，心中有些氣悶。不是我脾氣不好，而是姥姥對(duì)我的關(guān)心有點(diǎn)過(guò)了：她每天恨不得打三個(gè)電話詢問(wèn)我的.情況�？衫斫鈿w理解，唉！天天如此，有時(shí)令我感動(dòng)，有時(shí)，卻讓我煩不勝煩。
有一天中午，姥姥讓我過(guò)去吃飯，我走在門邊，虛掩著的門似乎在召喚我進(jìn)去，但門內(nèi)傳來(lái)的聲音讓我停下了腳步�！鞍�，葉楓大了，不喜歡別人管了呀。那我以后就少打點(diǎn)電話，少打點(diǎn)……”喃喃的話語(yǔ)用蒼老的語(yǔ)氣重復(fù)著，透露著一絲無(wú)奈與憂傷。這聲音，讓我欲推門而入的手倏地僵住了，心中是心疼與不知所措。
我不想這樣。我想讓姥姥笑，讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷，她總是把淚水往自己肚里咽。我是姥姥最愛(ài)的人，但是我對(duì)她的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
姥姥的身體不好，但她總是不顧我的阻攔，經(jīng)常從我家扛走一大包衣服去洗，目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅游，卻總是為了我而侍在家中照顧我……
“姥姥……”我推門而入。正望著窗外的她忽然站起來(lái)，看到我，眼睛里露出了笑容。“哎，哎，來(lái)吃飯吧！”我在桌邊坐下，望著姥姥忙碌的背影，我心中非常感動(dòng)。
“葉楓啊，天涼了就多穿點(diǎn)。還有，冰箱里的那條魚(yú)，你可以自己燉了吃的呀，不要放壞了，還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來(lái)，溫暖著我，牽動(dòng)著我的心靈，我將電話捧在耳邊，低聲答應(yīng)著。心中一片感動(dòng)，我懂了，姥姥的聲音中寄托了她對(duì)我的愛(ài)，而我最應(yīng)該做的，是好好享受它。
聲音的作文 篇2
動(dòng)聽(tīng)的聲音有無(wú)數(shù)種，比如說(shuō)好聽(tīng)的曲子，各種各樣的鳥(niǎo)兒歌唱……在我的心中，媽媽的叮嚀聲才是最能打動(dòng)我心靈的聲音。
每天，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，媽媽總在耳邊說(shuō)：“奕奕，今天早上比較冷，多穿點(diǎn)衣服�！币部偸菄诟牢乙煤脤W(xué)習(xí)。有一件事情，發(fā)生在我的身上，令我特別感動(dòng)。
還記得那是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，下午上第三節(jié)課的時(shí)候，班主任讓我和幾個(gè)同學(xué)去階梯教室聽(tīng)書法課，由于時(shí)間比較長(zhǎng)，放學(xué)鈴聲響過(guò)了，我們還沒(méi)有下課，并且我還是當(dāng)天的值日生。等我回到教室時(shí)，天已經(jīng)快黑了，因?yàn)槟翘礻幪煜掠辏渌瑢W(xué)都已經(jīng)放學(xué)走了，就我一個(gè)人還在教室里干值日，呵呵，我的值日挺繁重的，既掃地又排桌子，忙得不亦樂(lè)乎。
等我干完的時(shí)候，天已經(jīng)黑透了，雨也下得很大。我中午去上學(xué)走得太急，也忘記帶傘了，怎么辦呢？我著急起來(lái)，總不能在教室里過(guò)一夜吧？我一咬牙、一低頭，就準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音響起：“孩子，怎么淋著雨就往家跑呢？”我抬起頭，原來(lái)是媽媽，我的吃驚不是一點(diǎn)點(diǎn)，中午我可是跟媽媽說(shuō)的不用麻煩再來(lái)接我了啊。我便問(wèn)：“您怎么來(lái)了啊？”“今天下雨，我知道你沒(méi)帶傘，所以你們一放學(xué)我就來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)道�！鞍。悄皇堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間嗎？”我先是很驚訝，但接著又感到十分愧疚，我低頭向下望去，只見(jiàn)媽媽的鞋子已經(jīng)濕了，褲子也濕了一大片，媽媽卻滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，好了，咱們回家吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便把傘向我這邊移，我們慢慢地走著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的傘打歪了，我便說(shuō)：“媽媽，傘歪了！”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)歪啊，傘一直是正著的啊！”說(shuō)完又把自己的外套脫下來(lái)給我披上了。
回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的`左半邊身子幾乎全是濕的，眼鏡上也全是水滴。而我全身都是干干的，衣服沒(méi)有一點(diǎn)濕。我當(dāng)時(shí)眼淚就掉下來(lái)了：媽媽明明把傘打歪了，卻說(shuō)沒(méi)歪，多么善良的謊言�。�
媽媽為了不讓我淋濕而讓自己淋濕，那一次她說(shuō)的每一句話都是我心中最美的聲音，打動(dòng)我心靈的聲音！那聲音勝過(guò)天籟，勝過(guò)世界上的任何一樣樂(lè)器！
聲音的作文 篇3
這幾天放學(xué)很晚，回來(lái)時(shí)，只有我一個(gè)人還未吃晚飯了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時(shí)，飯菜還是溫?zé)岬�。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的湯，擺在我的面前。隨后擦擦手，坐回一旁的沙發(fā)上。
在吃晚餐的這一段時(shí)間內(nèi)，我往往也是忙碌的，忙著讀口語(yǔ)，忙著看數(shù)學(xué)視頻，忙著看新聞聯(lián)播……反正總有點(diǎn)事要做，忙得很。而這時(shí)，奶奶總是會(huì)和我聊聊天。
“停�！蔽矣忠淮未驍嗔四棠痰脑捳Z(yǔ)，眼睛未從電視屏幕上挪開(kāi)：“奶奶，小點(diǎn)聲兒，我聽(tīng)不見(jiàn)新聞聯(lián)播了�！蹦棠蹄刂棺×嗽掝^，也轉(zhuǎn)頭去盯著電視上播的'新聞。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的聲音，很低。她問(wèn)我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，并未說(shuō)話。奶奶復(fù)又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)�？蛷d再一次安靜下來(lái)，只有電視中女主持人的聲音回蕩。
我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒(méi)再說(shuō)話。我過(guò)了一會(huì)，突然有些不習(xí)慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣，問(wèn)她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯。”“平時(shí)你不是上學(xué)就是窩在書房里寫作業(yè)，只有吃飯時(shí)能多看看你，和你聊幾句。”奶奶解釋了一下。
對(duì)啊。奶奶也只有吃飯時(shí)能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學(xué)習(xí)的孫女聊一聊罷了。
下一次，我會(huì)調(diào)小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。
【聲音的作文】相關(guān)文章：
（精選）聲音的作文05-03
聲音的作文【精選】07-05
聲音的作文[精選]07-12
（經(jīng)典）聲音的作文07-26
聲音的作文【經(jīng)典】11-21
把聲音的作文10-11
聲音作文（精選）10-03
聲音作文01-22
[精選]聲音的作文05-06
聲音作文(精選)03-29