聲音的作文【范例4篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的聲音的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聲音的作文 篇1
你聽(tīng)過(guò)冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來(lái)時(shí)，也要‘呼嚕呼�！乃⑺⒀溃３智逍驴跉�，才好奪得主人的喜愛(ài)！
你聽(tīng)過(guò)桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！
你聽(tīng)過(guò)書(shū)洗臉的`聲音嗎？當(dāng)我們來(lái)理會(huì)他的時(shí)候，他才滿(mǎn)足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁(yè)！
這些聲音，你用心去聽(tīng)了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧！
感覺(jué)一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹(shù)葉嬉戲，但是，在他拂過(guò)你的一剎那，你的耳朵在聽(tīng)了嗎？不聽(tīng)也感覺(jué)得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。
再感覺(jué)一下，大樹(shù)跳舞的聲音：他，看見(jiàn)風(fēng)姐姐來(lái)了，連忙跳起舞來(lái)。這時(shí)候，請(qǐng)留下你的耳朵，聽(tīng)一聽(tīng)跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。
再來(lái)感覺(jué)一下，飛機(jī)飛過(guò)的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音啊！其實(shí)，那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻�，多么熱情啦�?/p>
你感覺(jué)到了嗎？你聽(tīng)到了嗎？口渴時(shí)喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，饑餓是嚼幾片餅干的聲音。。。。。。這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢？
用心去傾聽(tīng)世界的每一個(gè)角落的聲音吧！這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，世界也在跟著你笑！
聲音的作文 篇2
奇妙無(wú)比的大自然的聲音，既動(dòng)聽(tīng)又迷人。這種聲音，是一種獨(dú)特的聲音。
聽(tīng)“叮咚叮咚”的聲音，是誰(shuí)在唱歌呢？噢，原來(lái)是小溪妹妹呀！她的聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，好像在為這美麗的大自然奏起一首美妙的樂(lè)曲。這位小溪妹妹真是一個(gè)非常出色的音樂(lè)家。我為它演奏出這么悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音贊嘆不已！
“喔喔喔”又是誰(shuí)在唱歌呢？噢，原來(lái)是大公雞呀！早晨起來(lái)，我就能聽(tīng)到大公雞的鳴叫，它讓我們知道要該起床了。中午的時(shí)候，能聽(tīng)到小鳥(niǎo)站在枝頭，“嘰嘰嘰”地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，它們好像在討論什么的。晚上，我就能聽(tīng)到了鄰居家的小狗在“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，快放我出去，快放我出去�！蔽叶急凰鼈兡瞧婷畹穆曇羯钌畹靥兆砹�。
這時(shí)，天空突然烏云密布，好像要下雨的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音越來(lái)越近，這就是打雷的聲音，它是多么的動(dòng)聽(tīng)。緊接著，一陣“嘩啦嘩啦”的聲音從窗外傳來(lái)，原來(lái)下雨了。我又隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)伯伯在歌唱。它們?cè)谝黄鸷献嘀�，真是美妙極了！
大自然的`聲音就在我們的身邊，只要你用心去傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美。我愛(ài)大自然的聲音，讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
聲音的作文 篇3
奧林匹克森林公園有許多昆蟲(chóng)棲息在這綠樹(shù)成蔭的世界，而住在奧林匹克附近的我，也時(shí)常去那里玩耍。在遠(yuǎn)離城市喧囂的森林公園里，它們的“歌聲”就是我心中的好聲音。
夏天，我坐在一片樹(shù)蔭下，清脆悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫將我包圍。蟬兒蟄伏在層層疊疊的綠葉里，振著翅膀發(fā)出“知了知了”的蟬鳴，一時(shí)間，各式各樣的聲音交織在一起，伴著耳畔的徐徐微風(fēng)，共同奏成了一曲動(dòng)人的“交響樂(lè)”。我沉醉在這美妙的自然之聲中，喜不自勝。
回到家中，坐在房中的我只能聽(tīng)見(jiàn)樓下來(lái)往行車(chē)的呼嘯聲與車(chē)海中偶爾響起喇叭不耐煩的'“嘀嘀”聲。同樣是眾多聲音的相互交雜，我卻絲毫無(wú)法從后者中感受到美好。于是我便想著，如果我能捕獲到一只蟬，把它裝進(jìn)籠子里擱在家中，豈不就能時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到它為我演奏的曲調(diào)里，能時(shí)時(shí)刻刻沉浸在美妙的自然之聲當(dāng)中！于是我出了門(mén)，捉蟬去了。
經(jīng)過(guò)一陣子的努力，我終有抓到了一只蟬，我將它放入籠中并帶回了家。之后，我每天都能聽(tīng)到它的鳴叫，心里美極了！
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)它不再鳴叫。我以為是沒(méi)有給它足夠的食物，可盡管我給了它更多的食物，它依然是無(wú)精打采的，很少再發(fā)出那動(dòng)人的叫聲。媽媽告訴我：“蟬天天關(guān)在籠子里，自然和外界不一樣。如果你將它放生，我認(rèn)為它還會(huì)像以前一樣鳴叫的！”我想了想，覺(jué)得媽媽言之有理。如果有人把我關(guān)在籠子里的話(huà)，我自然也不會(huì)像之前那樣快活的。于是我聽(tīng)從了媽媽的勸解，將它放生。果然，蟬一飛回到樹(shù)上，便又歡快的叫了起來(lái)。
之后，我每天都會(huì)來(lái)到公園，聆聽(tīng)這些自由的小生命唱響的“歌曲”。那宛如天籟般的歡鳴，才是我心中真正的好聲音。
聲音的作文 篇4
“那聲音堅(jiān)定，語(yǔ)調(diào)平凡，卻一直能夠直達(dá)人的內(nèi)心深處。”——題記
早晨，天剛亮，街上已經(jīng)有了很多人。隨著時(shí)間慢慢地流逝，街上的人越來(lái)越多，也越來(lái)越嘈雜。我因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)班，也融入著嘈雜中。
我走在街上，穿過(guò)擁擠的人潮。這時(shí)，路旁傳來(lái)一股更嘈雜的聲音。我本著中國(guó)人特有的“看熱鬧”的`心理，也圍了過(guò)去。我伸長(zhǎng)脖子，張大嘴巴，睜大眼睛，一邊說(shuō)著“讓一下，讓一下”就擠到了最前面。
人群中間躺著一位老大爺，老人聲旁也橫躺著一輛自行車(chē)，車(chē)輪還在打轉(zhuǎn)著。老人緊閉眼睛，不時(shí)發(fā)出呻吟聲。我向四周看了看，都是看熱鬧的有些人還甚至拿出了手機(jī)在拍照“這些人真冷血”我這么想著�！霸趺礇](méi)人去扶一下嘞�！庇幸粋�(gè)聲音在人群中響起。大家左看看右看看，你看我，我在看著你。有些人收起手機(jī)。開(kāi)始散開(kāi)，“上班，要上班去了，還要趕時(shí)間，讓一下”，“我家老婆還等著我給她買(mǎi)包子吃呢”，“上課啦”。
這些聲音在我耳邊響起，當(dāng)我準(zhǔn)備也隨著人潮離開(kāi)。突然發(fā)現(xiàn)一位戴著眼鏡的青年，向老人的聲旁跑去。那是一位穿著白短袖，藍(lán)色牛仔褲，外貌十分樸實(shí)的青年。他蹲下身子，關(guān)切問(wèn)候老人的安危。然后掏出手機(jī)：“喂，是120嗎？這里有傷者，在xx路路口”隨后掛下電話(huà)，慢慢地扶起老人，把老人靠在路旁的電線(xiàn)桿上。不停撫摸著老人的后背，還跟老大爺說(shuō)著：“大爺，你要醒醒，救護(hù)車(chē)很快就到了”�？吹竭@一切，我把路中央自行車(chē)扶起來(lái)，放在路旁。那個(gè)青年與我對(duì)視一笑。不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)向著聲音來(lái)了。那位青年把老人送上車(chē)后，下來(lái)了。這時(shí)，人群中的一位男人上前問(wèn)青年：“你怎么敢扶，要是他訛?zāi)阍趺崔k？那位青年笑著把眼睛摘下，擦擦汗說(shuō)：“救人要緊，救人要緊啊，沒(méi)想那么多”。是啊，我們這么多人圍著，卻不知道將老人扶起。
行動(dòng)常常比聲音來(lái)得真切，現(xiàn)在卻用聲音來(lái)告訴我們?cè)趺醋�。從此，我知道，有這樣一種默默無(wú)聞、平凡的聲音將會(huì)伴著我。他激發(fā)了我的良知與責(zé)任，這樣的一種聲音，我忘不了。
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