聲音的作文

時(shí)間：2026-04-20 04:21:10 聲音

【合集】聲音的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【合集】聲音的作文4篇

聲音的作文篇1

　　其實(shí)，每一首歌都是最動(dòng)聽(tīng)的，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一首歌有它自身存在的意義和價(jià)值。

　　――題記

　　“再?zèng)]有心的呼喚，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開(kāi)遍，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變成美好的人間�！边@是韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。這首歌韋唯唱的很動(dòng)情，但我認(rèn)為歌詞所表達(dá)的更讓人向往。這首歌所寫的內(nèi)容，就如我們學(xué)過(guò)的課文《大道之行也》中描繪的一樣，“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)……”這是我們古代勞動(dòng)人民的最高理想，是我們祖祖輩輩人的向往。韋唯的歌，唱響了我們心中的激情，唱響了我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的心聲。我想當(dāng)年就是因?yàn)檫@一首歌，有多少人變?yōu)樯屏嫉?人啊！

　　騰格爾是草原歌手，他唱的每一首歌，都那么真切。“清清的湖水，藍(lán)藍(lán)的天空。哦，那是我的家，我的天堂�！倍潭痰母柙~，表達(dá)出了身臨其境之感�！扒迩宓暮�，藍(lán)藍(lán)的天空”讓我們覺(jué)得好像站在河邊，仰望天空，水清，天藍(lán)，還有身后那一望無(wú)際草原，多么美好的意境�。】墒乾F(xiàn)在這種美好影像并不多了，天空無(wú)法再那么藍(lán)，河水也不如從前那清澈了。在城市里，霧多了，空氣質(zhì)量明顯下降。我們用心里感受騰格爾的歌曲吧，那親近和諧的旋律，總是讓我覺(jué)得生活在一切美好中。

　　最動(dòng)聽(tīng)的歌，莫過(guò)于它的真實(shí)，就讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)所有美好的歌曲吧！

聲音的作文篇2

　　廚房里有好多聲音。

　　火是廚房里的指揮家。他會(huì)在灶爐上指揮鍋碗瓢盆。當(dāng)用他燒飯燒菜的時(shí)候，他便會(huì)讓鍋發(fā)出不同的聲音。不一樣的鍋，有不一樣的聲音，不一樣的火力，有不一樣的節(jié)奏。當(dāng)開(kāi)大火的時(shí)候，鍋會(huì)發(fā)出連續(xù)的嘟嘟聲；當(dāng)開(kāi)小火的'時(shí)候，鍋會(huì)發(fā)出緩慢的嘶嘶聲。

　　水龍頭是廚房里的歌手，她喜歡在水池旁唱歌，有時(shí)她唱得熱烈，發(fā)出嘩嘩的聲音；有時(shí)則唱得舒緩，發(fā)出滴答的聲音，讓人忘記了煩惱。

　　菜刀是廚房里有名的鼓手，菜刀有很多種類，但他們都會(huì)敲鼓。大的菜刀會(huì)敲起砰砰的鼓聲，小的菜刀會(huì)發(fā)出咚咚的鼓聲。不同的鼓手敲起不同的聲音，許多鼓聲合在一起，就組成了一首切菜進(jìn)行曲。

　　廚房是一個(gè)巨大的音樂(lè)廳，里面有各種不同的聲音，每天都演奏著此起彼伏的交響曲。

聲音的作文篇3

　　這世界最美妙！蟲兒鳴、樹兒語(yǔ)、花兒美、鳥兒飛，我們因美妙的聲音而快樂(lè)、而感動(dòng)、而更加堅(jiān)定！留守心靈的聲音，給靈魂自由，讓內(nèi)心寬廣。

　　拼搏是心靈的聲音。逐夢(mèng)的少年，深夜的寒燈里，埋頭伏，只為創(chuàng)作佳作一篇。時(shí)而皺緊雙眉，時(shí)而用筆摩擦耳邊；冥思苦想還原畫面，絞盡腦汁搜索最美詞匯，不顧時(shí)光流于指尖穿過(guò)最美的夜，但求無(wú)愧存于心間。是的，這次比賽我勢(shì)必要為自己拼搏，不留遺憾。內(nèi)心的堅(jiān)定，天空的繁星，包羅著這個(gè)看似孤獨(dú)的個(gè)體，卻不知道心中已積蓄了宇宙般無(wú)窮的能量。

　　樂(lè)觀是心靈的聲音。逐夢(mèng)的少年，手中的原稿紙，寫的不是文字，是夢(mèng)想與自我價(jià)值的體現(xiàn)。你滿臉不屑，接過(guò)我的文章，只云淡風(fēng)輕地說(shuō)了一句：“下次再來(lái)吧，重在參與�！�

　　我委屈：“為什么？”三個(gè)字，從齒縫間擠出，一股熱自脖頸自頭頂，淚水想要沖出眼眶。我握緊雙拳，憤怒，“哪里不夠好？”

　　“怎么了？”你抬頭看我，輕描淡寫：“優(yōu)秀的人很多，努力的不只你一個(gè)。”

　　抱怨委屈憤怒當(dāng)頭的時(shí)候，是要失去理智，還是用全部的意志捆住情緒？重新振作，再次前行，倔強(qiáng)的樂(lè)觀，讓我平復(fù)憤怒。優(yōu)秀的人就要一直努力，誰(shuí)怕過(guò)！

　　從容是心靈的聲音。逐夢(mèng)的少年，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，反思自我，沉淀心靈。帶著否定與質(zhì)疑，于是，深夜的寒燈里，星光也為我照明，網(wǎng)頁(yè)中不停搜索的.痕跡，記錄著自己不放棄的初心。一頁(yè)一頁(yè)，一篇一篇，文字的力量撞擊著內(nèi)心的軟弱，是情緒��！再好的文章缺少了真情實(shí)感，也只是浮華一夢(mèng)，讓人唏噓無(wú)感。拿出自己的作品，已是思緒萬(wàn)千，倚馬萬(wàn)言。感謝最初拼博的自己，才會(huì)對(duì)這文章如此珍視；感謝被否定后樂(lè)觀的自己，想要靠自己走出困境；感謝淡泊從容的自己，才會(huì)在寧?kù)o的夜里，找到文學(xué)的真諦！

　　留守心靈的聲音，給靈魂自由，讓內(nèi)心寬廣！

聲音的作文篇4

　　我喜愛(ài)琴聲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí)，我就會(huì)彈奏電子琴，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲就會(huì)把我?guī)нM(jìn)歌詞所描寫的情境中，頓時(shí)我感到無(wú)比的輕松、舒暢。琴聲驅(qū)散了疲憊和煩惱，它真是我的知音。

　　我喜愛(ài)小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音。每天早上我走出小區(qū)大門上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到一群小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的叫聲，好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，早啊!好好學(xué)習(xí)啊!”我會(huì)向它們招手示意表示感謝。下午放學(xué)回家時(shí)，又聽(tīng)到了小鳥同樣的叫聲，又好像對(duì)我說(shuō)：“歡迎你的歸來(lái)!”我向它們微笑并說(shuō)聲：“謝謝!”小鳥的'叫聲就是一曲清脆歡快的歌聲，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小鳥的歌聲就會(huì)感到心情愉快，一天的疲憊煙消云散，它們是我的好朋友。

　　琴聲，小鳥嘰嘰喳喳的歌聲是我最愛(ài)聽(tīng)的聲音。

【聲音的作文】相關(guān)文章：

聲音的作文08-05