傾聽(tīng)的聲音作文[經(jīng)典3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)的聲音作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![傾聽(tīng)的聲音作文[經(jīng)典3篇]](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
什么是成長(zhǎng)的聲音?我順著成長(zhǎng)的足跡,追尋它。
淺綠色的墻柱,淡藍(lán)色的天花板。這是一個(gè)童真的樂(lè)園——幼兒園。午后的金色陽(yáng)光鋪在小操場(chǎng)上,如小鳥(niǎo)般活潑自由的孩子揮動(dòng)著小手做游戲。漲紅的笑臉,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲中陶醉。白色的小外套緊緊綁在腰上,隨風(fēng)飄起,像萬(wàn)里晴空上的一朵浮云。
這一刻,我聽(tīng)到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺(jué)。那是白云飄蕩的.聲音,是成長(zhǎng)的聲音,告訴我成長(zhǎng)是天真與自由。
追隨成長(zhǎng)的腳步,我來(lái)到公園。柳條抽新,百葉吐綠,花兒按捺不住悄然開(kāi)放。一個(gè)孩子沖上去摘花,不料絆倒,趴在地上。立刻,淚水充盈了他的眼眶,他驚恐地看著自己白嫩的小手沾滿(mǎn)泥沙。孩子的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著他。他眨眨眼睛,還是憋不住那幾滴不聽(tīng)話(huà)的淚水。他站起來(lái),拍拍塵土,深吸一口氣。如同嫩芽破土,堅(jiān)強(qiáng)而富有力量。
這一刻,我聽(tīng)到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺(jué)。那是嫩芽破土的聲音,是成長(zhǎng)的聲音,告訴我堅(jiān)強(qiáng)與信念。
安靜的教室,“刷刷”的寫(xiě)字聲此起彼伏。平日懶散的同學(xué)也握緊了筆,面對(duì)著白花花的作業(yè)本認(rèn)真思索。初三的來(lái)臨如同一條長(zhǎng)鞭催促著我們。減少了輕松的打鬧嬉戲,更多的是學(xué)習(xí)探討。這是臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,也是迎接新的起點(diǎn)的時(shí)刻。無(wú)論終點(diǎn)還是起點(diǎn),都孕育了希望。我們會(huì)奮力一搏,我們堅(jiān)信努力就有收獲,堅(jiān)持就是勝利。窗外還未爬上樹(shù)梢的朝陽(yáng)對(duì)我們露出了笑臉。
這一刻,我聽(tīng)到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺(jué)。那是朝陽(yáng)升起的聲音,是成長(zhǎng)的聲音,它告訴我希望與奮斗。
傾聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音,我一路收獲人生的真諦。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
春天到了,微風(fēng)姐姐輕撫著我,將我從睡夢(mèng)中喚醒,我是一片小葉子。
我睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)沖我微笑,我正躺在大樹(shù)的懷抱里,它對(duì)我說(shuō):“好孩子,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!”這時(shí)忽然來(lái)了一個(gè)人,他指著我說(shuō):“看春天來(lái)了!”越來(lái)越多的人匯集到我的身邊說(shuō):“春天來(lái)了,又到了播種的好時(shí)候了!笨吹剿麄冞@樣高興,我也不禁地想跟著一起跳起來(lái),不知不覺(jué)中春雨低調(diào)地來(lái)了啪噠、啪噠、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快點(diǎn)長(zhǎng)大!為大家做更多的.事情”我這樣想著。
沒(méi)過(guò)多久夏天就來(lái)了,我從一片小葉子長(zhǎng)成一片大葉子,顏色從嫩綠長(zhǎng)成了蒼綠!斑@天也太熱了!”我不禁跟四周伙伴抱怨著太陽(yáng)曬得我全身像丟了力氣,我不禁微微卷起了身體,想讓身體里的水分散失地慢一些!斑@里可真涼快。 蔽蚁蛳虑,看見(jiàn)一個(gè)人滿(mǎn)頭大汗,一臉愜意地靠在大樹(shù)身上,這時(shí)一個(gè)小娃娃跑過(guò)來(lái),擦拭著那個(gè)人的汗水說(shuō):“爸爸你真是辛苦了,長(zhǎng)大以后,我一定不會(huì)讓您這么辛苦的!”我看見(jiàn)那個(gè)男人臉上洋溢著幸福的神情,我感覺(jué)周?chē)孟駴](méi)有那么熱了。我張開(kāi)身體想為這對(duì)父子遮擋更多的太陽(yáng)……
不知不覺(jué)中秋天就來(lái)了,我慢慢地變成黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),把我吹得左搖右晃,差點(diǎn)就要掉落在地上,大樹(shù)對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們就要離開(kāi)我了,落在這片土地上,將自己化為養(yǎng)料,肥沃土壤。”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)我的小伙伴:“離開(kāi)大樹(shù),你害怕嗎?”她搖搖頭說(shuō):“不怕,我落下去,成為養(yǎng)料不還是跟大家在一起嗎?”
這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái),我離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,我聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我們說(shuō):“孩子,再見(jiàn)!”我不斷下墜,回想過(guò)去:在春天,我告訴大家春天來(lái)了;在夏天,我為大家遮蔭;在秋天,我成為了大地的養(yǎng)料。
“啪”,我落在了地上,原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
聽(tīng)說(shuō),落日很美,海邊的落日更美。原本以為我會(huì)喜愛(ài)落日,卻沒(méi)想到,最后愛(ài)上的卻是海邊的聲音。
聽(tīng),大海的波浪拍打海岸的聲音既沉重又清亮,讓人漸漸放松下來(lái)?粗菬o(wú)止境的藍(lán)色,朵朵浪花涌向岸邊卻又不服氣的退下,發(fā)出陣陣抱怨。不知不覺(jué),我的內(nèi)心也如同大海一樣廣闊而又平靜。
沙灘上,一個(gè)個(gè)孩子仿佛有了藝術(shù)天分。他們從沙灘上挖起許多沙子,做成自己喜歡的樣子。不知道是誰(shuí)撒了一些沙子在自己的作品上,連忙拿起鏟子,修改自己的作品。鏟子與沙子的摩擦發(fā)出了“沙沙”的`聲響!皣W——嘩——”一陣陣大浪過(guò)后,被藝術(shù)了的沙灘又變成了原來(lái)的樣子。聽(tīng)著大海沖刷沙灘的聲音,心靈仿佛也變得干凈多了。
天漸漸地暗下來(lái)了,太陽(yáng)依舊放射著耀眼的光芒。看!落日!太陽(yáng)的光輝灑在人們的身上,以至看不清他們的樣子,看到的只是那一幅黑白的剪影。隱隱約約中,看到人們手拉著手,站在海邊,“嘩!嘩!”海浪聲持續(xù)傳入我的耳中,人們?nèi)螒{海浪拍打在自己的身上。有的因海浪的巨大沖擊,摔倒在地,再站起來(lái)接受大海的洗禮。有的依舊站立,高舉雙手歡呼,然后一頭撲進(jìn)海中,享受快樂(lè)的時(shí)光。而我,則在一旁用耳朵靜靜地傾聽(tīng)海浪的聲音和人們的歡聲笑語(yǔ)。此刻,我感覺(jué)這聲音是世界上最美妙的樂(lè)曲!
日落,我沒(méi)有好好欣賞,但卻也收獲頗多。因?yàn)槲以诤_厓A聽(tīng)到了人與大自然共同譜寫(xiě)的一首獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)曲,讓我永生難忘!
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