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《時(shí)光》的作文500字

時(shí)間:2025-12-31 01:37:15 時(shí)光

(經(jīng)典)《時(shí)光》的作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的《時(shí)光》的作文500字7篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)《時(shí)光》的作文500字

《時(shí)光》的作文500字 篇1

  品幾首詩(shī),就如同品了幾杯不同的清茶。有的濃郁,有的清香,有的苦澀,有的甘甜滋潤(rùn)。

  當(dāng)隨意翻閱幾頁(yè)古文,我品到了幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。誰(shuí)家新燕啄春泥的清新?他就如一杯早春的碧螺春清新淡雅,我仿佛沉浸在詩(shī)的時(shí)光中。仿佛回到了早春時(shí)節(jié),看見(jiàn)幾只早鶯飛到樹(shù)上,站在剛吐露幾縷綠意的樹(shù)枝之上。尖尖的樹(shù)枝透著嫩綠,幾滴露水還掛在樹(shù)梢上。淡淡的綠色給樹(shù)枝上一層朦朧。幾只飛臨的燕子也在上下飛舞,穿越在柳樹(shù)垂下的一條條絲絳里。剛解凍的泥土透著幾分優(yōu)雅。不知是受到了雨水的滋潤(rùn),還是春的感染,讓泥土黑的發(fā)亮。屋檐上看著燕子飛來(lái)飛去銜著早春的泥土,逐步搭成一個(gè)鳥(niǎo)巢,桃花、杏花也紛紛吐露枝頭,白的、粉的爭(zhēng)相綻開(kāi),你不讓我,我不讓你仿佛雨后的春筍。開(kāi)的遍地都是逐漸迷亂了人們的眼睛嫩嫩的小草也破土而出給大地覆蓋上一層嫩綠。雖只有馬蹄高,讓人仿佛步入一片透著幾分綠意的'意象,沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了早春的迷人與無(wú)盡的芬芳。

  翻開(kāi)下一頁(yè)落霞與孤鶩幾天秋水共長(zhǎng)天一色,讓我品味到了秋日傍晚的無(wú)限意境,一抹紅霞襯托這遠(yuǎn)飛的大雁,混在一起只能隱約看見(jiàn)幾個(gè)遠(yuǎn)飛的身影,夕陽(yáng)染紅了天空,把水都染成了紅色與天際相交,只有幾片孤舟航行在無(wú)限的長(zhǎng)空下,被那長(zhǎng)虹吞下。沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了秋日紅霞的尋覓與落寞。

  翻開(kāi)下一頁(yè),只見(jiàn)一曲南鄉(xiāng)子映入眼簾,我仿佛被辛棄疾的幽憤與愛(ài)國(guó)激情所感染。仿佛看見(jiàn)他的意氣風(fēng)發(fā),渴望收復(fù)中原的無(wú)盡豪情。一句千古興亡多少事抒發(fā)了他的壯志一句不盡長(zhǎng)江滾滾流道出了他多少豪情。

  沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了風(fēng)景的效率是人的好心古典的純粹仿佛進(jìn)入了一個(gè)古典的幽夢(mèng)劇中。

《時(shí)光》的作文500字 篇2

  歲月無(wú)情,它奪走的不僅僅是人們姣好的面容,更有人們健康的身體。有人說(shuō),時(shí)間就是最無(wú)情的慢性毒藥。那么,什么才是解藥呢?

  這個(gè)星期回家,聽(tīng)說(shuō)奶奶出院回來(lái)了,我便急忙去看望她?吹侥棠,我隨之一愣,老人如今看上去更加蒼老了,兩鬢的白發(fā)在陽(yáng)光下顯得有些刺眼,整個(gè)人瘦得好像只剩下了骨頭,感覺(jué)不到任何的生氣。想起奶奶平時(shí)對(duì)我的親切,心里不免苦澀,直到奶奶喚我的名字,我才緩過(guò)神來(lái)。這時(shí),爸爸半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“你奶奶就記得你,剛開(kāi)始的時(shí)候連我們都不認(rèn)識(shí)了。”我笑笑,說(shuō)道:“那是,我和奶奶比較親嘛!钡是除不去心中的苦澀。

  后來(lái)爸爸告訴我,奶奶許多東西都忘了,她得了健忘癥,有些東西甚至連名字都叫不上了,他感嘆著說(shuō):人老了,就是不一樣了……

  人生在世,總有一些事令人措手不及,沒(méi)想到奶奶竟然變成這樣了……

  我不禁沉默了。當(dāng)我們?cè)趹c幸自己已經(jīng)長(zhǎng)大的同時(shí),殊不知自己的親人也在慢慢老去。歲月無(wú)情,總會(huì)帶走那些屬于我們的最珍貴的記憶。我不曾了解過(guò)奶奶的'過(guò)去,只曉得時(shí)光奪走了她最美麗的年華,而如今,卻連那些記憶長(zhǎng)河中泛了黃的回憶也沒(méi)能給她留下……

  有人說(shuō):遺忘也是一種幸福!我不以為然,守著空白記憶的人會(huì)快樂(lè)嗎?心中微微作痛,為奶奶,也為別人……

  直到奶奶拿來(lái)許多水果給我,我的心里又是猛然一顫。有些東西,時(shí)光它帶不走……奶奶忘記了許多東西,但她依舊是她,沒(méi)一點(diǎn)改變,同樣深深地愛(ài)著我們……

  心里豁然開(kāi)朗,原來(lái),時(shí)光最大的敵人,是愛(ài)!愛(ài)就是時(shí)光的解藥。

《時(shí)光》的作文500字 篇3

  夏日的微風(fēng),漸漸徐來(lái),我捧起一闋詞,倚在窗口,借著適閑的陽(yáng)光同作者一同攜手走進(jìn)宋朝,穿越時(shí)空尋”雨打梨花深閉門“的那場(chǎng)美得驚心動(dòng)魄的梨花雨。品”蓼茸蒿筍式春盤“的清歡;覓那”肯愛(ài)千金輕一笑“的佳人。宋朝的煙雨太美太美。以至我想打一回竹傘,著一身淡雅的宋裝,走在宋時(shí)烏衣巷,看一次江南煙雨里的繁華,看一次也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的美境。我想點(diǎn)著那橙色的燈火也來(lái)一次眾里尋她千百度。也想戴著一笠草帽去行到水窮處,坐看云起時(shí),看那云起云落。

  覓宋朝的時(shí)光太短太短,而宋朝的歲月又太長(zhǎng)太長(zhǎng)。夢(mèng)總是會(huì)在某一刻醒來(lái),你我總是回到殘酷的`現(xiàn)實(shí)中來(lái)。褪去那個(gè)又凄又美的景色,留下的是現(xiàn)代的燈紅酒綠。是的,燈紅酒綠,我不知為何在這個(gè)時(shí)代我怎么也做不到蘇軾的”人間有味是清歡“不能做到王安石的”可惜風(fēng)流總閑卻“。也許我是宋朝一朵凋謝的蓮,隨著長(zhǎng)江之水流入佛前,可又迷戀那紅塵世事,幾經(jīng)輪回掉入了現(xiàn)今的燈紅酒綠一發(fā)不可收拾?磪捔索[次櫛比的高樓大廈,幸好還能在紙上看到詩(shī)人留下的那一朵朵杏花開(kāi),還能隔著時(shí)代在紙上聞到宋時(shí)煙雨,還能在無(wú)聲的字里行間聽(tīng)一曲《一剪梅》。一切是那么悲又是那樣的幸。

  不知不覺(jué)的我合上了書(shū),但那立于陌上的春光,那滿城的花雨,那戰(zhàn)火硝煙,那秦樓楚館依舊在我的眼前久久不能消失。我也愿同它一起醉下然后夢(mèng)于宋朝,若這次還是一朵凋零的蓮我不愿去佛前只愿在泥土的軀體中默默的守護(hù)著這座城這個(gè)朝代,哪怕我只是一朵凋零的蓮。

《時(shí)光》的作文500字 篇4

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過(guò)了小學(xué)的六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一回感動(dòng),都使我們難以忘懷。今天就讓我們一起拾起生活的記憶,去尋找那最感動(dòng)人心的瞬間。

  我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷過(guò)許多的困難和艱苦,但我們從未放棄過(guò)自己的目標(biāo)。最讓人難以忘懷的就是我們的軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)讓我們得到了許多的知識(shí)和能力。

  一大早,我們就打起精神來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)正式開(kāi)始訓(xùn)練。“今天,我們學(xué)習(xí)站軍姿!苯坦賴(yán)肅地說(shuō)。我心想軍姿不就是站姿,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。實(shí)際上,和我想的完全相反,教官規(guī)定的動(dòng)作一點(diǎn)兒都不能變形:立正、抬頭挺胸、兩眼平視前方、手指合攏緊貼大腿兩側(cè)。站個(gè)三五分鐘還可以,但十分鐘、半個(gè)小時(shí)下來(lái)我們就完全不行了……。,可太陽(yáng)好像專跟我們作對(duì)似的,發(fā)出更灼熱的光芒,曝曬著訓(xùn)練場(chǎng)地。

  軍姿一站就是半小時(shí),我的整個(gè)身體已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停地燃燒,背、腰、肩如針扎般疼痛。頭上是毒辣辣的太陽(yáng),地上是熱烘烘的暑氣,汗水不斷涌出,順著我的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流,一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨我的意志,我真想用手去擦一下。這時(shí)候,遠(yuǎn)處的樹(shù)陰和杯子里的水好像是空調(diào)房和甘露樣誘惑著我們,招呼著我們。之后的幾天,我們又學(xué)習(xí)了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中給我印象最深的.是正步走。練習(xí)時(shí),我們邁著整齊的步伐,聽(tīng)著落地時(shí)整齊的聲音,感受到了集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量!

  在這次軍訓(xùn)之后我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我充分體會(huì)到作為一名學(xué)生,也應(yīng)像士兵一樣端正態(tài)度,有堅(jiān)持不懈的意志;只要付出就有收獲,沒(méi)有最好只有更好。

《時(shí)光》的作文500字 篇5

  六年的童年轉(zhuǎn)瞬即逝,如果沒(méi)有您的陪伴,我不知道會(huì)是什么樣子。有了您才讓我的童年豐富多彩。

  老師,您是最勤勞的,每天早上在我們來(lái)到學(xué)校之前,您都早早地來(lái)到學(xué)校,希望早上讓我們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。每周周二您還會(huì)讓我們讀一些課外讀物,希望我們的知識(shí)面更廣。

  您在上課時(shí)非常認(rèn)真,生怕漏下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我們少得二分。上課時(shí),您會(huì)觀察我們每一一個(gè)人,讓我們認(rèn)真聽(tīng)課取得優(yōu)異的成績(jī)。

  老師,您不僅對(duì)您的課很認(rèn)真,連體育課您也很認(rèn)真,還記得每一次您都會(huì)組織我們站隊(duì),無(wú)論陳夏秋冬您都會(huì)陪著我們。

  中午,您跟我們一起吃飯,大家在一起其樂(lè)融融。吃完飯,我們可以去操場(chǎng)上玩耍,但您卻不行,您每天中午都回辦公室給我們批卷子,一張又一張,堆積如山。

  下午,您還要繼續(xù)管理我們這幫非常淘氣的小孩們。

  放學(xué),您把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng),我們都很高興的跟著爸爸媽媽回家了,而老師,您還要繼續(xù)工作。記得有一次我出來(lái)的比較晚,可以看見(jiàn)您拖著疲憊的.身體在為我們批改作業(yè),您真是嘔心瀝血。

  您不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)我們也很關(guān)心。

  記得一次在體育課上課之前,您帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上站隊(duì)。我突然覺(jué)得自己被火燒了一樣的熱,但我依舊站在那里。不一會(huì),我就上眼皮打下眼皮,突然覺(jué)得眼前一黑,倒下了,幸虧您及時(shí)發(fā)現(xiàn),把我扶到陰涼處休息。等同學(xué)們都去上課了,親自把我扶上了四樓,還特意出校門給我買了紅糖,給我沖紅糖水喝,生怕我拍有一點(diǎn)意外,還把我媽媽叫來(lái)了。

  您溫柔和藹,對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。

  老師,這六年有了您使我的童年更快樂(lè)

《時(shí)光》的作文500字 篇6

  升初三啦!

  一開(kāi)學(xué),朋友們便大聲呼喊。是啊,終于升到初三了?墒俏覅s陷入了沉思之中。初三意味著我們的生活中將失去“玩!边@個(gè)詞語(yǔ),意味著我們的快樂(lè)將會(huì)少之又少。

  不知不覺(jué)中,我又想起了以前的快樂(lè)時(shí)光。記得六年級(jí)畢業(yè)的那一個(gè)暑假,我問(wèn)題盼望著早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那里我對(duì)中學(xué)充滿了無(wú)限的憧憬。我認(rèn)為中學(xué)生活是快樂(lè)的,我以為我可以在寬廣的操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的瘋跑,我以為我可以在綠樹(shù)蔭下和伙伴們一起學(xué)習(xí),談?wù)摗K于,度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我跨進(jìn)了中學(xué)的大門。我看見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,我看見(jiàn)這是一個(gè)充滿了生機(jī)的校園!從此,我便開(kāi)始了我初中生活。

  剛進(jìn)初一,我對(duì)一切都充滿了好奇。沒(méi)過(guò)幾天,我便結(jié)交了一堆的好朋友。我們每天都在享受著這美好的生活。學(xué)習(xí)固然重要,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),玩耍也是很重要的,這也直接導(dǎo)致了我們班成績(jī)的落后。我們卻仍然不以為然,還是一如既往地玩。我們?cè)诮淌依锎螋[,弄得教室里到處塵土飛揚(yáng)。特別是下了課,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,玩得不亦樂(lè)乎。就這樣,愛(ài)玩的我們升入初二了。老師為我們十分著急,讓我們努力學(xué)習(xí)?墒俏覀儏s玩性不改,繼續(xù)享受著玩給我們所帶來(lái)的“快樂(lè)”。與其是是“快樂(lè)”,倒不如說(shuō)是損失。因?yàn)閻?ài)玩的我們終究遭到了報(bào)應(yīng),我們班最后又以全年級(jí)倒數(shù)第一的“好”成績(jī)結(jié)束了初二的.學(xué)習(xí)生活。

  升入初三了,我們也分班了,“愛(ài)玩團(tuán)伙”也正式宣布解散,F(xiàn)在回想起來(lái)那段生活,才知道我們?cè)诓恢挥X(jué)中浪費(fèi)了那么多美好的時(shí)光。現(xiàn)在,我已經(jīng)“悔悟”了,我希望改過(guò)自新的我能夠給我的初三生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。

  這是我能做到的,一定能做到的!

《時(shí)光》的作文500字 篇7

  寂寂夜曲和著月色,悠然自得置身于窗。桌前一扇透景窗,手中小書(shū)一旁茶。于夜。周末的夜晚總是難眠的。

  我躡手躡腳地開(kāi)了盞橘色小燈,在悄悄地挪到偌大的窗前,拿起近日沉迷的金庸小說(shuō),一邊品著灌了秋風(fēng)的茶,默不言語(yǔ)地陶醉于書(shū)中。我將窗推得更大,讓秋風(fēng)與肌膚更親近些。秋風(fēng)透過(guò)薄薄的衣衫,涼爽,有些許冷,卻不刺骨,恰到好處。我放下了小說(shuō),感受著秋之夜景。

  蕭瑟。惟有這一詞可以概括眼前的秋景,亦足矣?葜Ω,零落葉。一更的夜,悄然發(fā)現(xiàn)還有一盞微弱的光。我看見(jiàn)里面有一個(gè)奮筆疾書(shū)的少年,時(shí)而抬頭活絡(luò)筋骨,有埋頭苦讀。他離開(kāi)了一小會(huì),回來(lái)時(shí),身上多了件厚重衣物。我看他透過(guò)窗,望著我的房。剎那間,眼神的交匯,讓我隱約知道了他的想法。他大概和我一樣,都訝于有著和自己一般徹夜難眠的人存在吧。

  三更過(guò)半的大橋,偶爾“唰唰”地過(guò)幾輛轎車。沒(méi)有人留意三點(diǎn)半的'大橋,而我卻成了個(gè)暗中觀察的人。我像個(gè)出沒(méi)于深夜的偵探,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著橋上的動(dòng)靜。久久注視,無(wú)果,不甘心,還是放棄。我又望向少年的房間,燈依然亮著,人卻疲乏地趴在桌上睡了。

  不知為何,時(shí)間悄悄流逝,我卻渾然不知。抬眸看了看天色,已微微亮起。我定睛一看,五點(diǎn)半。放下金庸的小說(shuō),一口飲盡冰涼的茶。再環(huán)顧窗外景色,又變得分外別致。我抬手揉揉酸得微腫的眼睛,悠悠往床走去。睡意漸濃,不知不覺(jué),便睡去。

  微微鼾聲伴晨曦,香甜睡夢(mèng)于此時(shí)。不眠之夜晨來(lái)?yè)Q,不悔當(dāng)初未眠。惰懶時(shí)光于昨夜,慢慢悠悠催人閑。于晨。

  慶幸擁有這慢下來(lái)的時(shí)光,即便是用一個(gè)早晨來(lái)?yè)Q,也不錯(cuò)。

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