美好的時(shí)光作文4篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的美好的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的時(shí)光作文 篇1
帶著些許寒意的風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，揚(yáng)起散落下的發(fā)絲，抬頭仰望，時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾行大雁飛過(guò)，忽的一陣棗香味拌著風(fēng)吹來(lái)，秋天，又來(lái)了，奶奶呢？想著想著，思緒回到過(guò)去……
那一段時(shí)光，是奶奶陪我度過(guò)的，當(dāng)然，也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹(shù)。
它已陪伴了奶奶多年，十八個(gè)春秋，日日夜夜的陪在奶奶的身邊，每次回去，除了與奶奶玩，最快樂(lè)的時(shí)光便是與它度過(guò)的。以前，它總會(huì)生棗生得比其他棗樹(shù)早些，大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹(shù)干長(zhǎng)得很奇怪，歪歪扭扭的，歲月的痕跡在它的樹(shù)干上留下一長(zhǎng)串印記，斑駁的`樹(shù)皮沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)，甚至還有一些小蟲(chóng)，可它總會(huì)給我一種永不言棄的感覺(jué)。以前的我非常頑皮，總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬，去摘那最飽滿(mǎn)最鮮紅的棗子，當(dāng)我再回到地面上時(shí)已摘了一懷的棗，它們的顏色稍微有些不同，可個(gè)頭都一樣，那就是很大，來(lái)不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進(jìn)了嘴里，用牙齒一咬，棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來(lái)，既不像鮮花香那般濃艷，又不像野菊那樣清淡，那是一種獨(dú)特的香，要我說(shuō)，那一定比什么法國(guó)香水香一萬(wàn)倍！
棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈，一圈又一圈，旋轉(zhuǎn)著跳躍著，泛著一陣陣回味……
選了幾個(gè)個(gè)大的拿給奶奶，奶奶笑的如花一般燦爛，說(shuō)：“呀！我的小孫女長(zhǎng)大了，懂得孝敬奶奶了！看，我孫女兒挑選的就是不一樣。說(shuō)著就把棗放入嘴里，一邊吃，一邊叫甜，甜！
我與奶奶坐在一起，一邊開(kāi)心的討論著孫悟空的故事，一邊又大口大口的吃著我剛剛摘下的新鮮棗子，我們坐在那里，任味蕾綻放，那種溫馨也停留在了我的心房。
上學(xué)之后的我似乎變得忙碌起來(lái)，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，回奶奶家的次數(shù)也減少了，這時(shí)的棗兒已很普遍，隨時(shí)都可以買(mǎi)到，所以奶奶每次叫回去吃棗，我與媽媽大多會(huì)推絕，剛開(kāi)始，認(rèn)為外面買(mǎi)的棗與奶奶家的棗味道也差不多，可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹(shù)上的棗的味道，雖然一樣清甜，卻總有一種空落落的感覺(jué)。
又是一年棗紅時(shí)，仿佛院中的那棵棗樹(shù)的棗香又飄到我的鼻前，若有機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫的趕回去，去親手摘，親口嘗，品那一段美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，作文課已經(jīng)上完了，回想起那會(huì)兒的日子，真讓人回味無(wú)窮！
最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師，張老師不像別的老師，上課總是把教室弄的死氣沉沉，而張老師不同，他會(huì)用一些幽默的語(yǔ)言讓我們把這節(jié)課的內(nèi)容深深地記在腦海中，并且還讓全班同學(xué)不討厭上課，因?yàn)槊抗?jié)課都十分精彩。
下課了，我們更加活躍，一群人同時(shí)沖出教室，在外面玩健身器材，但我總是留在教室寫(xiě)作文，我總想第一個(gè)寫(xiě)完作文出教室、第一個(gè)放學(xué)，也總想在老師心中保持一個(gè)“神筆馬良”的好印象，每次第一個(gè)走出教室時(shí)，某些人驚訝的發(fā)出：“哇！好快！”時(shí)，我心中無(wú)比開(kāi)心，恨不得可以飛起來(lái)到天上去告訴“玉皇大帝”。
我們的作文課雖然上了許多節(jié)，持續(xù)有八個(gè)月之久，但我仍不厭倦，因?yàn)槊恳淮蔚恼n上得都十分快樂(lè)，上課的張老師幽默風(fēng)趣，所以上課上得很開(kāi)心、很快樂(lè)，下課了，聽(tīng)著外面同學(xué)們的嬉笑聲，我在教室靜靜地寫(xiě)著作文，嘴角不時(shí)漾起一絲笑意，這時(shí)的我真的好快樂(lè)，我以神速寫(xiě)完作文后，同學(xué)們拿羨慕的眼光目送我走出教室，那時(shí)的我更加快樂(lè)，幸福。
總而言之，我喜歡作文課，不僅是因?yàn)橛性S多同學(xué)和幽默的`老師，是因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限的快樂(lè)，給我的小學(xué)生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
美好的時(shí)光作文 篇3
我向來(lái)喜歡貓，所以放學(xué)后總會(huì)在小區(qū)里和貓逗留片刻。
小區(qū)里有人養(yǎng)了一只貓，我們都管它叫“咪咪”。它的毛色黃白相間，漂亮極了！它常常趴在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥板上，很享受的曬著太陽(yáng)，發(fā)出呼嚕呼嚕的貓喘聲，有時(shí)慵懶的翻翻身子。那雙大眼睛因?yàn)殛?yáng)光照射瞳孔幾乎成了一條直線。我曾試著抬頭望了一眼太陽(yáng)，啊！好刺眼！可它卻好像很舒服似的一動(dòng)不動(dòng)。
一次，我和小伙伴放學(xué)后一起回家，又見(jiàn)“咪咪”躺在“床”上，我們決定跟它玩會(huì)兒。小伙伴率先出動(dòng)，他伸手摸摸咪咪的`下巴，再摸摸它的脊背。咪咪享受極了，不時(shí)的發(fā)出“呼嚕呼嚕”以及溫柔的“喵……喵……”的聲音，仿佛在跟我們打招呼呢！我拔了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的草做了一個(gè)簡(jiǎn)易“逗貓棒”，在咪咪面前搖了搖，晃幾晃。它突然瞪大眼睛，精神抖擻，身體向前一撲，猛地伸出爪子，用力一抓。把我嚇了一跳，我順勢(shì)收回了逗貓棒。這時(shí)小伙伴伸手搖了搖邊上的枇杷樹(shù)，樹(shù)葉“沙沙”作響。說(shuō)時(shí)遲 那時(shí)快，咪咪一躍而起，敏捷的跳到了樹(shù)上，雙眼睜的像銅鈴一樣目光在樹(shù)枝上來(lái)回穿梭著尋找獵物。我又用我的“武器”在樹(shù)下?lián)]舞，它又飛快地一躍而下，追逐著我的逗貓棒……
轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)西斜，我們也該回家了。我們戀戀不舍地跟咪咪說(shuō)再見(jiàn)！謝謝它陪我們一起度過(guò)了有趣而美好的放學(xué)時(shí)光！
美好的時(shí)光作文 篇4
今天是一個(gè)令我們都高興的日子，今天我們將去春游。今年跟以往不一樣，這次，我們是徒步去的。
今年暑假，我和媽媽一同去欣賞美麗的花，我覺(jué)得這是段美好的時(shí)光。
隨著人流，我和媽媽步入菊展室。這里展出的菊花，有的'含花欲放，有的盛開(kāi)吐蕊……一株株，一盆盆，一叢叢，紅的似火，黃的似金，綠的像玉，白的若云，一時(shí)間，五光十色，滿(mǎn)堂生輝。恍惚間，我宛如進(jìn)入仙境，看，那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽(yáng)，可謂得菊“軍”之帥，與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲，垂發(fā)低音，嫻靜優(yōu)雅，嫵媚多情，給予人別一種美的享受，耐人尋味的“二喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立�？吹剿�，就不禁止使人想起了《三國(guó)演義》中的故事，我看著想著，遐思無(wú)盡，流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”，“古都瑞雪”潔白如玉，密抱如雪球，成為畫(huà)家們一再光顧的對(duì)象，不斷受到攝影著的包圍，更逗人喜歡的更數(shù)那花色可愛(ài)的“木蘭換裝”初開(kāi)時(shí)是青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女份男裝，替父從軍，爾后又悄然還裙釵的花木蘭。
出了展室，我伸吸一口氣，心里還回想花的美麗，我認(rèn)為這是段美好的時(shí)光。
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