小學(xué)時光作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)時光作文1
凜冽的風(fēng)吹得頭發(fā)有些凌亂。縱然南方的冬天遠沒有北方的冷，也沒有潔白的雪，可我還是感覺寒意直逼心魄。
窗后的玉蘭樹，被風(fēng)擺弄的沙沙作響，和陽臺上的我，且成照面。橘黃的陽光打在身上，大片大片的，卻帶不走我一絲一毫的寒冷。抬頭望去，雖此時的太陽沒有夏日那般驕橫野蠻，可依舊氣勢凌人，對眼也只能瞇成一條線。
我喜歡有陽光的日子。明亮溫暖。若是出游定是充滿歡樂。
我想走好多的路，見好多的人，做好多的事。這樣就可以把那些過往，悲傷的，難過的'全部擠出我的腦子，讓它們沒有地方可以聚集落腳。以后的以后我只收藏有關(guān)于快樂的，那些悲傷休想再有機會填滿心間。
我相信總有一天我也會背上行李，一個人，走好遠好遠的一段路�；疖囬_動，兩旁的樹與建筑通通退出我的視線，我把錐心的回憶丟在了身后，一點一點的散開，如煙霧消散，最后了無痕跡。
或許那天并不遙遠，就在我經(jīng)過世俗所有的牽牽絆絆的洗禮后，韶華時光里。
小學(xué)時光作文2
質(zhì)樸的山村像一本墨跡風(fēng)干的舊書，那里有爺爺、奶奶，還有我喜歡的菜園、小溪、老井，留下了我童年的足跡。
清晨，細碎的陽光落滿這個粉墻黛瓦的村落。我與奶奶扛著鋤頭一起到菜園里鋤草。菜園里的菜色豐富，紅的西紅柿、綠的豆角、紫的茄子。在這片菜園里，我們譜寫了無數(shù)歡樂與閑適的詩行。
午后，溪水清澈見底，一群歡快的鴨子在里面嬉戲覓食。我與爺爺來到小溪邊抓魚。爺爺是個捕魚高手，每次都能滿載而歸。捕魚歸來，我總愛跑去院子的老井旁打井水。爺爺移開井上的大木蓋，我湊近向井下探望，井水映出我的倒影，如同一幅肖像畫。“撲通”一聲，鉛桶拋向井底，平靜的.水面漾出一圈圈的漣漪。我用提上來的井水洗著帶泥的腳丫子，冰冰涼涼，愜意極了。
夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蟬兒在樹上鳴叫，蛐蛐在墻角演奏，螢火蟲帶著點點微光飛舞。老槐樹下，我坐在爺爺?shù)南ドw上，津津有味地吃著冰棒。奶奶給我扇著風(fēng)，嘴角漾著笑意，輕輕哼唱著那首歌謠：“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天，和奶奶爺爺一起生活的美好時光，如一杯美酒，讓我醉倒在記憶的長河中。
我緩緩地伸出手，任陽光跳躍于指尖，記憶的細流逐漸匯成江海。“泥娃娃，泥娃娃……”一首熟悉的歌謠飄進了我的耳朵，仿佛一雙溫柔的手，撥動了我的心弦。淡藍色的窗簾靜靜地垂在地面，書房里悄無聲息。我立在窗前，看溫和的陽光穿過大樹，投下斑駁的樹影，任思緒飛揚……
小學(xué)時光作文3
光陰如梭，小學(xué)時光一去不反。坐在椅子上，一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道：“小學(xué)是多么美好��！”
你還記得第一次見面嗎？初次見面，人人臉上都帶著青青的羞澀，臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束，害羞地介紹自己，勇敢地向同桌伸向自己的手。��！我的第一個同桌——-周佳悅，第一次我向你伸出我的手，你把你的手伸出來熱情地握住我的手，我們兩個的手緊緊地握住，久久才分別。我們從此就成為了好朋友，形影不離，你跟著我，我跟著你，想跟屁蟲一樣親密。
你還記得最要好的朋友嗎？我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了�？晌业淖钜玫倪�是她們————周佳悅，劉語涵，唐藝滔，是你們給了我鼓勵，是你們給了我快樂，是你們給了我做人的道理，是你們在我需要幫助的時候給了我?guī)椭�！那一次，我因為腳受傷了，老師安排了幾個同學(xué)幫助我，那里面沒有你們，你們就找老師說：“我們是小董最要好的朋友，請您讓我們幫助她吧！”老師被你們感動了，就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽照進我的.心房。你們在后來一直鼓勵著心靈受傷的我，但是這并沒有什么用，但你們卻不放棄我，我的傷逐漸好了，但我一天沉默寡言，個性沒以前開朗了，又是你們！將我?guī)С鋈ヒ娮R世界，放松心情。
多少年過去了，我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡，還有一年，我們就要分別了。再見，我的母校！再見，我的小學(xué)時光和小學(xué)的歡聲笑語！
小學(xué)時光作文4
在我們的一生中，我感覺最難忘的就是小學(xué)生活。在我們的小學(xué)生活中難免有幾件讓人難忘的事，讓我最難忘的就是去基地實踐。
記得那時：星期一早上媽媽送我去時，給我買了好多面包和火腿腸裝在包里。到學(xué)校全班同學(xué)坐一輛公交車去基地。
到了后我們?nèi)嬍野褨|西放好之后就到操場上舉行開營儀式，并說了在基地的規(guī)矩。當(dāng)天晚上就發(fā)生事，基地規(guī)矩晚上九點必須關(guān)燈。晚上我們關(guān)完燈，孔煦雯的`柜子鑰匙掉了，正好還關(guān)燈了，我就擅做主張的把燈開開，孔煦雯把鑰匙撿起來后，我就聽見有人敲門，我把門開開后，就看見趙老師，趙老師說：已經(jīng)熄燈為什么把燈又開開。我解釋后。趙老師說下次不能這樣了，趕快睡覺吧！就這樣我為了孔煦雯被趙老師批了一頓。
后來的幾天晚上，我們都乖乖的，按時熄燈，按時睡覺。
還有我們?nèi)ネ鎸氂螒�，我們再在地圖時看見了一個飲料瓶蓋那么大的蜘蛛，還有很多植物。轉(zhuǎn)眼一周過去了我們的基地實踐結(jié)束了！
現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)眼也要畢業(yè)了！我想對所有同學(xué)說：六年時光消逝，友誼不消逝！
小學(xué)時光作文5
兒子在家一路之隔的一所英語特色小學(xué)（非外小）度過了6年時光，從幼兒園大班開始給孩子報了乒乓球、圍棋等興趣班，希望孩子動如脫兔、靜如處子，通過動靜結(jié)合既鍛煉身體，也開發(fā)思維，乒乓球訓(xùn)練從教練在車庫剛剛夠擺一張乒乓臺開始，回到家附近條件較好的培訓(xùn)點訓(xùn)練，一直堅持到5年級，雖然沒有參加比賽，但不輸一起訓(xùn)練的同學(xué)，后來由于培優(yōu)時間太緊停止了。圍棋班剛開始，孩子興趣很大，但是好景不長，由于圍棋班生意太好，場地太小，為了多圈錢，商家于是大大提高了進度，孩子被趕鴨子上架，升入了高級班，終因短板太多，比不過大孩子，孩子想贏怕輸，挫敗感強烈，死活不愿學(xué)了，我們尊重孩子的'意愿停了圍棋。我們意識到：對于孩子來說這不是一次美好的經(jīng)歷，雖然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而廢、繞道而行，對孩子培養(yǎng)努力堅持的習(xí)慣十分不利。為此，說服孩子又報了象棋興趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，經(jīng)常贏棋，也找回了自信，雖然平時訓(xùn)練成績不是很突出，但是短短2年時間的訓(xùn)練，拿回了全市考級賽第一和全省青少年錦標(biāo)賽第四的好成績，象棋老師都說根本都沒有想到的，真是奇跡。
小學(xué)時光作文6
憶往昔，如夢，略所思所感，少時竟如此，往事竟如煙塵般，即將消散。唯止留下些些片段。
小時就是如此，天天期盼著放假，期盼著自己趕緊畢業(yè)，就可以不用寫這堆積如山的作業(yè)；就不用整日聽著老師孜孜不倦的教誨；不用在擔(dān)憂自己考不考而被家長責(zé)罵；本以為如此便是這漫漫人生中最為快樂的`一件事了，本以為如此便可以和伙伴們東奔西跑的嬉笑玩鬧了。可事實是確是事與愿違，反倒當(dāng)我們將要畢業(yè)時又開始了許多的不舍，暑假里也沒有與同伴們一起玩耍，倒是中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
憶往昔，如夢，云煙飄灑，似真似幻。頃刻間竟已然是物是人非。小時，下課了總是愛和小朋友一起在教室門前的空地上一起玩，玩著當(dāng)時那么幼稚的游戲，笑著坐在池塘邊那各不相同的石頭上，沒有煩惱的看著池塘里游得歡的小魚，在那條兩旁都有著楊柳的小路上嬉笑玩鬧。
往昔，留戀至此，愿美好永駐，希在將來的某一天，還可以坐在那石頭上看著滿天火紅，看著池邊楊柳倒映在池塘中，魚兒游動泛起漣漪，走在那條充滿著回憶的小路上。
憶往昔，如夢，愿此終存。
小學(xué)時光作文7
有許許多多美好的時光，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有他們伴隨著我成長，我快樂無比。
我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天，雖然棗還沒有紅，也不甜，但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學(xué)了，也就吃不到了，所以我們現(xiàn)在要打一些棗吃。
一個個的小青棗掛在樹上，好誘人�。蓚�哥哥在屋頂上摘，我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們，希望把它們打下來。但我一竿子打去，那個棗只是前后擺動了幾下，并沒有要掉下來的`意思。我朝另一個棗打去，它只是擺動的快一點兒，也沒有落下來。我一連試了好多次，每個都是擺幾下，一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說：“你們真笨，一個都打不下來，還想吃棗呢�！蔽覛獾没鹈叭桑南胍欢ㄒ阉蛳聛�。突然，我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去，可是用力過大，它“飛”了，也不知道飛到哪里去了，找了好大一會兒也沒有找到。于是，我便放棄了找它，繼續(xù)打棗。慢慢的，我掌握了一些技巧，用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少，但是我邊打邊吃，最后也沒剩下幾個。
哥哥讓我在下面接棗，可是我一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，也沒有接到，直接拾地上的了�！鞍パ�，好疼啊，什么東西砸在我的頭上”，我喊道。一抬頭，好多棗落下來，我趕緊跑開了。
最后，我們弄了很多棗，我想吃棗，可是大人不讓我們多吃，說吃多了會肚子疼。今年，那棵棗樹上結(jié)了很多棗，星期六時我就想去嘗一嘗。
這次打棗，我學(xué)習(xí)到了很多技巧，也吃到了棗的美味，度過了快樂的時光。
小學(xué)時光作文8
時光易逝，往事難留，流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。
還記得我們在一起的短暫歲月，有歡笑，有淚水，但我們卻那么珍惜逝去的時光，是因為過去的'學(xué)習(xí)生活有你陪伴，我的朋友！
魂 斷夢牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時光。但 我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，讓八月的驕陽永遠見證我們的無悔友情！
掩卷沉思，不知所措。
小學(xué)時光作文9
河里的小東西實在很多，可是要靜下心來觀察，一個也看不見蹤影。岸邊，各種各樣的植物，葉子的形式多樣，但聚攏在一起卻一點也不雜亂。
釣魚的時光，并不是乏味的，只要靜靜的等待，就會收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程，感受風(fēng)吹過的聲音，留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境，有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色，相互依靠著，又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管，在陽光下，多像一件件美麗的'華服。其實每片葉子都是不同的，它們都有著自己的思想，也有著美好的幻想，它們像是代表著自己情緒的符號，立在自然界的角落。
每次都會因為醉心于腳下的植物，而失掉一條條大魚。
當(dāng)魚咬鉤多次之后，最猛的那次提鉤，肯定會有收獲，但這也不是一定的。在初夏，魚兒活躍，攝食兇猛，那漂抖動大，下沉?xí)r，便可提竿，當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動尾巴時，你就會明白，驚喜隨時會出現(xiàn)在你的生活中。
在釣魚的時光里，我明白了：釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間，守著一波碧水，期待著不可預(yù)知的收獲，用平常心待事，品味其中之得失。觀漂守候，就如同等待機會，魚不上鉤自有原由，你的耐心與努力沒有達標(biāo)，機會就不會上門。持之以恒地堅持下去，自然會實現(xiàn)自己的理想。
去河邊釣魚，我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚，似乎已經(jīng)不那么重要了，重要的是感受到了這段時光的自由與恬靜，以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。
小學(xué)時光作文10
幸�！诿刻於己图胰讼嗵�，過著平凡生活的人們眼中，可能每天都在享受幸福吧！但是在為了工作離開家鄉(xiāng)，到都市工作的都市人，幸福對他們來說可是遙不可及的！而幸福在不同的情況下，也會有不同的感受，而你是否曾有一段另你難忘的幸福時光呢？現(xiàn)在就讓我來分享最令我難忘的幸福時光吧！
我在五年級的'時候，因為闌尾炎而開刀住院，開刀完護士都按照時間給我吃藥，媽媽在住院的期間都陪著我，而照顧我的護士，因為知道我很喜歡讀書，而且也想當(dāng)醫(yī)生，于是她們就常常告訴我一些醫(yī)學(xué)方面的知識，我們也因此成了好朋友呢！后來親朋好友都陸陸續(xù)續(xù)來醫(yī)院看我，而最讓我感動的是，我的朋友得知我生病后，就馬上寫信托妹妹拿給我看，當(dāng)我看到信時，眼淚差點流了下來，因為這是我第一次收到別人給我的信，所以特別有感觸，在此種種情況下，大家對我的關(guān)心就是一種幸福。
在我住院的期間，就是我最幸福的時光，因為有大家的關(guān)心和祝福，讓我忘了病痛，也讓我更懂得惜福、知福，而也希望每個人都能有一段難忘的幸福時光。
小學(xué)時光作文11
今天下午，我們一家和舅舅一家在泉州到處尋找磁鐵，知道我們?yōu)槭裁匆掖盆F嗎？因為在海灘上面有很多很多的鐵沙，爸爸說用磁鐵把鐵沙吸起來后可以帶回家玩，把鐵沙放在紙上，在紙下面拿著磁鐵移來移去，鐵沙就會跟著磁鐵跑，這樣就可以畫畫啦。
但是找了好多家店都沒有找到磁鐵，玩具文具店、書店、五金店、等等我們都去看過了，但也毫無收獲，最后，我們在一家汽車配件店里面找到了磁鐵，接下來的任務(wù)，就是向青山灣出發(fā)！
到了青山灣，我們被眼前的景象驚呆了，以前原本干凈柔軟的`沙灘現(xiàn)在變得到處是樹枝、垃圾。往旁邊一看，是各種各樣的娛樂設(shè)施，是這些施工把沙灘弄臟了，不再變得向以前一樣美麗了。我們又開車往前面走了一點，這里的沙灘要干凈一點，于是，我們就在這里玩。
拿出事先準(zhǔn)備好的磁鐵和瓶子，我們把磁鐵放到沙子里面滾一滾，磁鐵上面就吸滿了鐵沙，把這些鐵沙倒進瓶子里后，搖一搖瓶子，我們發(fā)現(xiàn)，瓶子里面還有很多普通的沙子，于是我們又把沙子全部倒出來了，爸爸抓著上面有鐵沙的磁鐵，兩只手交換的拍一拍磁鐵，上面的普通的沙子就全部都掉下來了，看來還是爸爸有辦法啊。
這時，舅媽叫我跟妹妹一起去沙灘上撿海螺，我們沿著大海，在沙灘上走著，只要一有新發(fā)現(xiàn)，就跟撿到了寶石珍珠一樣大聲驚叫起來，有時，我們彎腰下去仔細看看有沒有貝殼，有時，我們蹲在海邊用海水洗貝殼，還有時，我們在海邊大聲呼喊快樂的在沙灘上奔跑。
這真是一段快樂的時光，在青山灣，我們留下了歡聲笑語，也留下了我們一個個腳印，青山灣，我一定還會再來的。
小學(xué)時光作文12
時光過得好快好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的幼稚、天真、可愛、頑皮，走向了六年級的成熟、沉重、緊張了。真的，歲月如流，楓葉也有落下的一天，即使它原來是那樣的美。
風(fēng)，不停地在人間徘徊，不停地在空中旋轉(zhuǎn)，是在留戀世間的一切嗎？是在回首以往嗎？
流逝了太多的光陰，站在風(fēng)中，站在柳樹下，任由那柳枝胡亂的飛舞，風(fēng)，又一次的吹過，人，又一次的嘆息。為什么時光總是來的.那么快，走的那么快呢？
好想好想回到以前，回到我天真、頑皮的時候，我想，那時應(yīng)該會認(rèn)真的珍惜時間吧！風(fēng)，還在吹……吹出來的，是想念，吹出來的，是懷念！原以為時間還早，晚一點學(xué)習(xí)沒什么！但是是，我并沒有想到，光陰似箭，只要拉劍的手一松，時間就像脫了韁的馬兒，像離弦的劍似的，不停留的飛了出去！眨眼間，六年就過去了！即將離開母校的我們！又有什么資格去懷念呢？又有什么資格去留戀呢？
好好的珍惜時間吧！浪費時間就是在浪費生命！珍惜你們還可以用的時間吧！不要到了最后才后悔，才想起來珍惜時間，那時后悔已經(jīng)晚了！
風(fēng)兒吹吧去留戀吧！
我們懷念去珍惜吧！
小學(xué)時光作文13
光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)的時光已漸漸接近尾聲。翻開成長的紀(jì)錄簿，六年的點點滴滴彷彿電影一般，一幕幕呈現(xiàn)在眼前。
懵懵懂懂的一年級，踩著愉快步伐上學(xué)去，校園中花木扶疏，綠樹成蔭，寬敞的操場，櫛次鱗比的校舍，以及和藹可親的老師，都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境，講解上課規(guī)則；我學(xué)會了拼音，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著，就這樣度過無憂無慮的低年級歲月。
同學(xué)從陌生到熟悉，到了三年級卻要重新編班，內(nèi)心百感交集，有很多的舍不得。升上中年級，上課時數(shù)增加，課業(yè)變多，偏偏這時候我迷上了電玩，在一次月考中慘遭滑鐵盧，第一次領(lǐng)會到“要怎么收獲，得先怎么栽”。
升上高年級后，每周的`智慧小語令我受用無窮，使我更穩(wěn)重、懂事。六年來一點一滴慢慢學(xué)習(xí)，讓我從無知到懂得感恩，眼看即將畢業(yè)，驪歌就要響起，心里有很多的不舍，但天下無不散的筵席，我會好好珍惜最后的緣分，也會永遠記得老師、同學(xué)，感謝您們和我一同譜出這段青澀樂章。
小學(xué)時光作文14
小時候，光著腳在沙灘上快樂地奔跑，沐浴在和煦的陽光下與春風(fēng)細語，在睡夢中與外星人共舞這是一串串留在記憶深處的足跡。在這些足跡上，刻下了許多不朽的傳奇。
每當(dāng)閉上眼睛，總會看到一個小孩無憂無慮地圍在父母身邊跑著，笑著，那是我嗎？是的，那是我�？涩F(xiàn)在的我已經(jīng)長大。我想回去，時光卻一去不復(fù)返了。童年的時光留給我的是一個渺茫而又不可毀滅與重造的記憶盒。打開盒子，里面有我那美麗而嚴(yán)厲的媽媽，強壯而又和藹的爸爸。現(xiàn)在的他們已經(jīng)變了，臉上的皺紋多了，頭發(fā)白了許多，唯一不變的是他們對我的愛。就是因為有他們的愛，我才會記住這段時光。
我喜歡一家人在寂靜的夜里，仰望天空，期待流星劃過而許下那個永恒的愿望：留下我的童年，留下我的童年，留下我的童年�。�！我不求留下那年少輕狂的我，只須留下那一片情感的天地。我真希望時間老人能眷顧我一次，把我?guī)Щ赝甑?時光。可我知道，已回不去了。
童年，我將永遠地失去了。就算我回去，我也不會幸福與快樂，因為我已長大。曾經(jīng)玩過的游戲看起來是如此的幼稚了，曾經(jīng)說過的話語聽起來是如此的可笑了父母常說：既然無法改變它，那就去適應(yīng)它。可能大多數(shù)人都會認(rèn)同這一觀點，可我不會。我要改變現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成我的童年。我只要屬于我的那一片凈土------愛與童年！
小學(xué)時光作文15
夜竟是如此之深，你安眠在我黑色的眼珠里。
一旦睜開眼，你就會天明，走進熙熙攘攘的街道，走進花燈璀璨的城市。
走進人來人往，走進別人的曾經(jīng)。
一步一個月份，永遠不會停息。
我愿懷念：青春里沒有返程的旅行。
戀戀不舍的告別母校，六年的時間在指尖悄然溜走，剩下只有懷念與悲傷。我們要告別多彩的童年，告別親愛的老師，告別友愛的同學(xué)。進入中學(xué)時代，迎接團徽的召喚。
再見了敬愛的`老師。在您辛勤的培育下，我們從無知變得懂事，從懵懂走向成熟，從膽小奔向勇敢……是您教會我們拼音字母，漢字方塊。是您用深情感化著我們，點點滴滴將永遠銘刻在我們心中。
再見了親愛的同學(xué)。再轉(zhuǎn)身已是離別，在拌嘴吵架的日子里，在朝夕相處的日子里，我們一起玩耍，一起成長，在一件件小事中懂得生活的道理。
猶記得剛開學(xué)的第三天，我實在太想回家，太想看見我的爸爸媽媽。便在課堂上大哭了起來，導(dǎo)致全班哄堂大笑。在接下來的大半節(jié)課里，老師牽著我稚嫩的小手，帶我走那充滿濃情的辦公室，呂老師拿出我夢寐以求的星空棒棒糖，安撫我幼小的心靈。她又拿出手機點開微信，讓我和爸爸媽媽視頻通話，然后說了一個小條件，那就是不準(zhǔn)再哭，從此以后我漸漸變得勇敢與堅強。
猶記得五年級800米時，到最后一圈時，胖乎乎的我已耗盡全部體力，到最后到達終的0、01秒，我已精疲力竭，瞬間倒下，眼疾手快的幾名同學(xué)用那股神力扶起了我，陪我繞操場走了兩圈，直到我完全清醒。
這就是師情與友情的偉大，再見同學(xué)、老師。愿我們的友情天長地久。
【小學(xué)時光作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的時光小學(xué)作文03-17
時光小學(xué)作文02-12
小學(xué)的時光作文03-01
小學(xué)的那些時光作文03-25
小學(xué)的幸福時光作文03-26
快樂時光小學(xué)作文02-07
美好的時光小學(xué)作文03-03
快樂的時光小學(xué)作文03-16
珍惜小學(xué)的時光的作文【經(jīng)典】04-07
珍惜小學(xué)的時光的作文03-24