（經(jīng)典）快樂(lè)的時(shí)光作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

　　想到中秋，你會(huì)想到什么？一輪明月？玉兔搗藥？或是嫦娥奔月？至于我，一談到中秋，我彷彿可看見(jiàn)一桌美食擺在眼前，彷彿可聞到陣陣的烤肉香，不知不覺(jué)，連我的口水都快流下來(lái)了！不過(guò)你可別笑我，我們?nèi)�家人都和我一樣�?/p>

　　記得一個(gè)秋天的周日下午，中秋節(jié)還差幾天，爸爸一個(gè)人就迫不及待的自己烤起肉來(lái)，只聽(tīng)到他興沖沖的高興喊著:“快來(lái)烤肉!炭燒好了，想吃的快來(lái)烤！”大哥、二哥、老媽和我紛紛從電腦桌、書桌及電視前聞聲趕來(lái)，不約而同的.說(shuō)：“哇!好香喔!”雖然知道“燒烤食物，不宜多吃”，但沉醉在幸福的香味中，我們?nèi)詿o(wú)法拒絕烤肉的邀請(qǐng)，這時(shí)，媽媽才記起冰箱中幾乎被遺忘的幾盒火鍋肉片，突發(fā)奇想的說(shuō)：“雖然還不到晚餐時(shí)間，今天我們來(lái)享受一次韓式燒烤下午茶，如何?”

　　這個(gè)提議立刻獲得大家的贊同。于是，媽媽開(kāi)心的到廚房拿材料；我也勤快的在一旁削水果、準(zhǔn)備飲料，當(dāng)起媽媽的小助手，而大哥和爸爸就在陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)烤肉，不到半小時(shí)的光景，所有的工作都準(zhǔn)備就緒，這時(shí)，空氣中早已彌漫著烤肉的誘人香氣。

　　“這條香腸鮮嫩多汁，實(shí)在太好吃了！”我不停的嚼著，仍然不想吃別的。

　　“加了韓式烤肉醬的肉片，味道很棒呢！”大哥說(shuō)著。

　　“是啊！所以我才喜歡吃呀！”爸爸一邊吃著第十片肉片，一邊說(shuō)。

　　一家人輕松愉快的在陽(yáng)臺(tái)上聊天，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，一家人跳離平日所牽掛的課業(yè)和工作，話題全繞著食物打轉(zhuǎn)：爸爸說(shuō)他喜歡烤肉片，因?yàn)槲兜老�，熟得也快；媽媽喜歡吃烤香菇，烤香菇外干內(nèi)濕，口感十足；至于我和二哥，都喜歡吃香腸，因?yàn)橄隳c不必涂醬，烤一烤就很好吃。爸爸笑著說(shuō)：“這真是一次提前舉辦的中秋大餐！”啜飲著好喝的飲料，品嘗著我親手削的水果，大家臉上都洋溢著幸福的光彩。

　　這一次的烤肉，帶給我們一段有趣又有內(nèi)涵的約會(huì)，因?yàn)橹星�，讓我們享受了這次的美好時(shí)光，因?yàn)橹星�，我們擁有了難忘的談心時(shí)刻，也使得懶洋洋的假日午后，全家洋溢著溫馨，處處充滿了歡喜。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

　　小啾啾是一只毛茸茸，金燦燦的小雞，是我把帶它到姥姥家的。初次見(jiàn)到它，姥姥說(shuō)：“小家伙活不了！”聽(tīng)了后，我的心不由震了下。可是小啾啾活了下來(lái)，這是一個(gè)生命的頑強(qiáng)。呵，的確小啾啾是一只活潑、堅(jiān)強(qiáng)、傻不溜秋的東西。

　　剛來(lái)到姥姥家的小啾一點(diǎn)也不認(rèn)生，唧兒、唧兒的叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。到姥姥家去第一眼就能看到它在沖姥姥撒嬌，我那個(gè)吃醋啊，我揪起小東西問(wèn)：“你故意演給我看是么？看我怎么收拾你！”誰(shuí)知它把頭一扭，一臉委屈的望著姥姥，我也只好松了手，無(wú)奈。那時(shí)，小啾的翅膀的羽毛未完全，像一個(gè)小毛絨球，有時(shí)，我看著看著就想踹一腳，可是我怎么舍得呢？后來(lái)，小啾的變化翻天覆地，體積變得又長(zhǎng)又肥，頭頂上的冠子也冒出小尖。

　　當(dāng)它以一副傲慢的'樣子走來(lái)走去時(shí)，仿佛在說(shuō)：“看看，我都是小大人了，不能再叫我小啾了，要叫我大啾！”有時(shí)，地太滑，小啾走不穩(wěn)就“劈叉”了；有時(shí)，它貪吃的不得了，我們手上沒(méi)食物它也沖過(guò)來(lái)啄“空氣”，而且是心滿意足的架勢(shì)，有它在的時(shí)光里是充滿了笑聲的，無(wú)不讓家里時(shí)時(shí)刻刻充滿快樂(lè)。可是，小啾越長(zhǎng)越大，不適合放在家里養(yǎng)了，小啾要被送走，我舍不得啊，姥姥、弟弟都舍不得。

　　但是，野外更加適合小啾的快樂(lè)成長(zhǎng)，所以我只好同意。小啾，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我很喜歡你，你真是傻得可愛(ài)。”我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏和你在一起的快樂(lè)時(shí)光。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

　　這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話，問(wèn)我參加參加她們社區(qū)的活動(dòng)，我當(dāng)然要答應(yīng)，一般我是很想?yún)⒓舆@些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì)參加，有一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現(xiàn)講，于是我大大方方的走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認(rèn)真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的內(nèi)容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著一本書讀的，她還背不下來(lái)，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。

　　第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對(duì)方打分，就像評(píng)委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開(kāi)始了，因?yàn)檫@次要評(píng)分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的'說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應(yīng)該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(zhǎng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習(xí)，希望取得好成績(jī)。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

　　和煦的風(fēng)，把我吹到了這村野間。我又會(huì)到了這里，這個(gè)曾經(jīng)讓我惦念的地方，這個(gè)讓我過(guò)完半個(gè)童年的地方。

　　這個(gè)家，雜七雜八的，卻有一種說(shuō)不出的溫馨。外婆，這個(gè)滿臉皺紋的婦女，是那么地可愛(ài)，其實(shí)，那些皺紋是會(huì)跳的呢！讓我有一種撫摩的沖動(dòng)，讓我想依偎在她的懷里。她不僅是母親，而且是母親的母親。

　　魚(yú)缸的水好臟，我都看不到魚(yú)自由地游了。外婆指揮著我換水。一來(lái)二去，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。望著門外，外婆在叫我。她用小手溫柔地把其中一只小魚(yú)捧在碗里，又小心翼翼地把飼料輾碎了放進(jìn)碗里，“它這幾天都不吃東西的，游的時(shí)侯身子也是反過(guò)來(lái)的，我擔(dān)心它不久便會(huì)死�！庇谑俏覀儌z蹲在門口四眼望著這條金魚(yú)。旁邊好靜，靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚(yú)。我們沒(méi)有說(shuō)話，只是很靜很靜地看著魚(yú)。那幾分鐘里，我真的感覺(jué)好幸福，日光照下來(lái)，外婆頭上的銀絲閃閃發(fā)光，似乎在回應(yīng)我的'幸福。只可惜，魚(yú)它不吃，“外婆，把它撈起來(lái)喂它吧。”“要它自己吃才可以，強(qiáng)求沒(méi)什么好結(jié)果的�！蔽宜坪醵�得了什么。

　　午后，我們一起洗草席。外婆拿著水管，我站在草席上用布擦。外婆喜歡和我玩，她把水射到我腳上，惹得我哈哈大笑。這樣的時(shí)光好美啊！我看到的天空都是藍(lán)色的。

　　我真的不想寫結(jié)尾。是的，我又回到了喧鬧的市區(qū)，過(guò)著匆忙的生活。

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