童年時(shí)光作文(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年時(shí)光作文 篇1
我的童年有許多有趣的事，今天我就講一下我讓我想起來就想笑的事情。
那時(shí)我在五年級的時(shí)候，我們班有一個(gè)活寶，一下課，他就抱著我同桌的腿，嘴里嚷嚷道：“媽媽抱，媽媽抱�！比缓缶捅е耐炔环珠_，“哈哈哈……”真是笑死人了，我同桌不停地叫他松開，可他就像一個(gè)袋鼠一樣死死的抱住就是不松開，他們從講臺(tái)上走到教室背后，從教室背后走到講臺(tái)上。
有時(shí)是體育課的時(shí)候，我們好幾個(gè)人圍著他，聽他“吹�！敝v他小時(shí)候見過的鬼，“我舅舅年輕的時(shí)候被鬼附過體呢！”他說，我一臉不相信的摸樣：“你騙我們的吧，我媽媽說世界上沒有鬼。”他不滿意地說：“你愛信不信，反真是真的，你不想聽就走�！蔽乙宦牼椭绷耍骸皠e，你說你說，我聽著絕不插話�！彼纸又f：“那是一個(gè)黑夜，我舅舅的家在墳地的西邊，他走的時(shí)候覺得背后涼哇哇的`，扭頭一看被鬼附了體，所以以后覺得背后有鬼，千萬別回頭，會(huì)被鬼附體的，還是我姑奶奶把鬼收回來的呢。”我們當(dāng)時(shí)被嚇得半死，許久才回過神來。
我的童年是不是很有趣呢？我的活寶同學(xué)是我們班的開心果。說一說你們的童年趣事吧！
童年時(shí)光作文 篇2
每當(dāng)我爸爸媽媽的同學(xué)到我家做客，興致勃勃的談起他們童年在一起的種種趣事，我都非常羨慕。我也努力搜索自己童年的記憶。
幼兒園時(shí)雖然有很多小朋友，但是家長和老師生怕我們之間在一起玩耍會(huì)出什么事似的，緊緊的約束我們在一起，加之今天他不來，明天我不去，幼兒園時(shí)的小朋友的印象一直都比較淡漠。然而小學(xué)中的幾個(gè)小伙伴的鮮活影子卻常常清晰出現(xiàn)在我的腦海里。特別是我的同桌小思揚(yáng)。他的個(gè)子不高，和我一樣戴著一副眼鏡，但絲毫也掩蓋不住他那炯炯有神的眼睛。他的學(xué)習(xí)成績雖然不是數(shù)一數(shù)二的，但他卻有著堅(jiān)忍不拔的毅力，就是憑借這種毅力，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，最終考入了理想的中學(xué)。
記得大約小學(xué)二年末的一天放學(xué)時(shí)，我們先后從教室跑出奔向在校門外接我們回家的媽媽，就在那剎那，我們倆撞到一起摔倒了，膝蓋都磕出血了，我媽媽跑過來把小思揚(yáng)扶起來，一邊幫他擦血一邊要帶他去醫(yī)院，小思揚(yáng)一邊站起一邊說，阿姨，我沒事，不用去醫(yī)院。小思揚(yáng)的媽媽也急忙扶起我一邊給我擦血一邊對我媽媽說，沒事，小孩子在一起摔打摔打不是壞事。這件事對比我經(jīng)�？吹揭恍┘议L因孩子互相磕碰而大吵大鬧，到醫(yī)院胡亂檢查一通，花錢了事的.情景給我留下很深的烙印。從此我和小思揚(yáng)的交往逐漸多了起來。
我們兩家住在同一個(gè)小區(qū)，離學(xué)校很近，有時(shí)小思揚(yáng)的媽媽工作忙來不及接他，放學(xué)時(shí)，我媽媽就把他領(lǐng)到我家，我媽媽在廚房做飯，我們倆在我的臥室有時(shí)玩電腦，有時(shí)下國際象棋。
到了小學(xué)五、六年級父母似乎對我們約束有所放松，特別是每逢學(xué)校放假，我和小思揚(yáng)邀上幾個(gè)班級里的小伙伴一起到游戲大廳盡情的玩上半天，打游戲機(jī)、看電影、吃小吃、搓一頓肯德基，不亦樂乎。
也有時(shí)我們幾個(gè)小伙伴相邀游南湖，夏季的南湖林木蔥蔥，湖水藍(lán)藍(lán)，各式游船在水中蕩漾，太陽照在微波粼粼的湖面上，閃爍著顆顆耀眼的金光；拱橋、曲橋、亭閣、湖光、垂柳，和諧相映；四亭橋周邊的荷花，迎著烈日綻放著，有紅的，有粉的，還有白的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)小船漂浮在水面上，又像一位位仙女在跳著舞蹈。荷花下聚集著許多紅色的小魚，在水中游來游去……
現(xiàn)在，我和小思揚(yáng)都已升入初中，休閑的時(shí)間很少，我倆已經(jīng)好長時(shí)間沒有在一起了，但是我們童年那些趣事，總是縈繞在我的腦海中，使我久久難以忘卻。
童年時(shí)光作文 篇3
“太好了！”我被選中去參加學(xué)校合唱團(tuán)了。得知這個(gè)消息，我興奮無比，高興得合不攏嘴。
一節(jié)課過去了，第二節(jié)課也過去了，我和合唱團(tuán)的同學(xué)手牽手，哼著小曲，又蹦又跳地來到三樓音樂室。許教師正在那里等我們哩！老師先編排隊(duì)伍，然后再教我們練聲和唱歌。經(jīng)過四個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，原來不懂閩南語的`我們?nèi)缃衲艹短旌诤凇愤@首閩南童謠了。
一天，許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動(dòng)作了。許老師的示范動(dòng)作太優(yōu)美了，可是要我們有一定的難度。
經(jīng)過一個(gè)月的“磨練”，我們不但歌唱得動(dòng)聽，而且舞姿也優(yōu)美了，笑起來也很自然、可愛。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看了我們的表演也贊不絕口，還說我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢！
一天又一天，我終于要登臺(tái)演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會(huì)演”還邀請了著名笑星——潘長江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個(gè)巨星同臺(tái)演出實(shí)在太棒了！和團(tuán)員們一起走上舞臺(tái)的我，一點(diǎn)也不緊張，帶著笑容，看著觀眾，跳著優(yōu)美的舞蹈，搏得了觀眾們的陣陣掌聲。
童年是最美好的時(shí)光了，登臺(tái)演出也是我最最快樂的時(shí)刻了。今天，我將永生難忘。
童年時(shí)光作文 篇4
童年，一段最令人懷念的時(shí)光，它永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海，每當(dāng)我回憶起，就有千千萬萬個(gè)故事……
我在童年那段時(shí)間里，像一個(gè)普通孩子一樣“充滿天真，好奇，每天也不曾有什么心事，只知道玩呀玩呀……家里人不喜我這樣，總說我應(yīng)該靜下來，也能做好要做的事。到現(xiàn)在，我一淘氣，媽媽就指著我說：“你小時(shí)候，就這樣淘氣，又總?cè)堑湥诩依镆膊婚e著，拆了鬧鐘，研究為什么它不吃不喝也能走，研究收音機(jī)里是誰在說話，趁我們不在家，又給拆了，還有……
這又勾起了我的回憶，事情大約是這樣的：小時(shí)候我就對書也情有獨(dú)鐘，5歲時(shí)，我就能認(rèn)一些字了，所以想看名著，但仍有很多字不認(rèn)識，爸爸就指導(dǎo)我去聽收音機(jī)里的評書，我聽得津津有味，但每天只有一回太不過癮了，我便冒出了新奇的想法：“為什么不讓他從收音機(jī)里‘搬’出來呢？面對面把一百二十回都講給我聽，便趁家長不注意之時(shí)，我索性拆了它，但一個(gè)人都找不到呀！心想：“糟，闖禍了�！北阋涣餆熍艹鋈チ�，回來后，媽媽早發(fā)現(xiàn)了“秘密”，便告訴我去查找科學(xué)書籍去了解，使我懂得了不少知識�；叵肫疬@件事，我也忍俊不禁。從那時(shí)，我便喜歡學(xué)習(xí)了，媽媽還提醒我：“學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)書本上的死知識。還要從生活中懂得發(fā)現(xiàn)。我便用心觀察生活，6歲的時(shí)候，研究出了鬧鐘為何能走，我十分自豪。7歲段時(shí)間，我又進(jìn)入了小學(xué)，班級里養(yǎng)很多的花和魚，我發(fā)現(xiàn)魚游泳時(shí)，尾巴一直在擺動(dòng)，又去研究……這讓我懂得了很多，即使不經(jīng)意的小事中也會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
那天，我?guī)透赣H倒煙灰缸中的`小心煙灰，煙灰缸里的水，確一不小心倒在菊花上，我不禁倒吸一口涼氣，急忙跑回屋里，怕大人訓(xùn)斥，哪想，靜候了一天，“暴風(fēng)雨”還沒有降臨，我感到有些奇怪，去陽臺(tái)一看，不但對花沒危害，反而殺死了些小蚜蟲！我立馬又做試驗(yàn)，進(jìn)一步驗(yàn)證了我的結(jié)論很正確，我興高采烈，又懂了一個(gè)知識。我也從這些知識中獲得樂趣，這樣說來，我的童年是在“趣”中渡過的。
8歲、9歲、10歲，一年一年都演繹著一個(gè)又一個(gè)的故事，誤食柳絮，以為會(huì)在肚里開花結(jié)果，給動(dòng)畫配音，游覽名勝……這些故事組成了我的童年，留下了歡笑，興奮，感動(dòng)和喜悅，那些說不完的故事，是永遠(yuǎn)值得回憶憧憬的。
童年，是夢中的真，真中的夢，若干年后，當(dāng)我駐足在時(shí)光河流的彼岸，我想，我仍會(huì)觀望此岸，細(xì)數(shù)那數(shù)也數(shù)不清的故事。
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