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最后的時光作文

時間:2026-03-01 13:04:46 時光

最后的時光作文精華[9篇]

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的最后的時光作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

最后的時光作文精華[9篇]

最后的時光作文 篇1

  一向驕傲的可以笑著說不在乎的女孩,也終于感覺到有所害怕的,三年,三年的時光,感覺真的好短好短,記憶還一直停留在初到學校的那會。如今卻開始忙著留言,忙著照畢業(yè)照,忙著留下一些盡可能留下的東西…

  打開那些三年來發(fā)了,不知有多少遍的書還是感覺那么的陌生,三年來都沒學下多少。如今剩下不到30天的時間,能學下多少呢?真的不敢想…

  此刻,似乎還在做著垂死的掙扎,背著各種各樣的知識,所有的東西總是記了,又記最后還是遺忘~

  有時發(fā)現(xiàn)自己學的和考的不成正比,放到有點成反比。向著自己可以放開什么也不做,靜靜的等待著考試的鈴聲響起。可還是想干點什么。

  希望帶來無盡的`失望,失望帶來絕望,絕望帶來無限的惡性循環(huán)。

  真的迷茫了,寧愿笑著流淚,也不說后悔。固執(zhí)的轉(zhuǎn)過頭,告訴自己知足了,真的好悲哀…

  走過這么多對了,多少錯了多少,該如何去面對如何去放開,真的好難好難…

最后的時光作文 篇2

  馬上就可以回家了,馬上就要離開這里了。今天,我們一定要取得勝利,給在軍訓的最后時光中留下燦爛的微笑!

  上午,總教官讓我們站好,眼睛盯住前方,不能眨一下,一定要流下眼淚,才算是真正的兵!記時開始,五班的一位女生先流下了眼淚,然后,我們班的王文潔也酸得流了下來,正當我快流下來時,總教官一說停,我眨了一下,眼淚又縮了回去。接著,我們又彩排了下午的閱兵式,這才讓我們吃中飯。

  中午,家長十二點半的時候就來了,大家都眼淚汪汪,我的給強行忍住了。家長還帶來了許多零食,多天沒吃的.零食給了我們誘惑,大家都狼吞虎咽了起來。

  下午,我們來到了操場,大家都筆直地站在雜草叢中。不一會兒,閱兵式開始了!一、二、三、四、五班過去了,六班也起步了,他們的口號都喊得很響,走得也很整齊,我們也要走好。該我們班了,我們大家都很努力,我們英姿颯爽,也很自信。在“檢閱評比”中展示了我們五(7)班的風采,榮獲第一名!我們十分興奮,都驚呆了,這是我們班的驕傲!

  五天的軍訓很快就過去了,我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的品性、雷厲風行的作風,言行舉止、文明禮貌都有了提高。我明白了一個道理:堅持不懈,必定會取得成功!

  告別了,這里的草!告別了,宿舍!還有臭烘烘的廁所!這里的一切!告別了!我該回到親愛的家里去了,再見!

最后的時光作文 篇3

  夜幕降臨,假期的最后一夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),千頭萬緒涌入心。一場場心夜電影輪流上演

  影片一 :我被奧數(shù)撞了一下腰

  七月份,兒子報的奧數(shù)班作業(yè)是做五年級上冊所有練習題,這可忙壞了我這當媽的,一個習題一個習題抄,字體工整,畫圖標準清晰,兒子做完,我一一檢查令其訂正。整冊習題做下來,加上檢查兒子奧數(shù)卷子,我累得腰酸背痛。我的七月在奧數(shù)身邊匆匆走過。一不小心撞了一下腰。

  影片二: 魂牽夢系校信通

  八月,我走入校信通開始寫博評博。因為我是教六年級的老師,學生已經(jīng)畢業(yè),所以我是孤軍奮戰(zhàn),沖擊“啟明星”獎,首先要寫代表作的。當我的第一篇博文《心隨書韻飛,樂伴墨香舞》被推薦,我如小孩子們般的跳起來。推薦的博文給予我無窮的動力,我覺得自己仿佛是一名小學生,TTV就像老師對我習作的`最高獎賞。這種冠冕讓我興奮不已。我想起一名教育專家說過的話:“愛上習作,最好的方法就是發(fā)表文章。”我就是這樣一下子迷戀上校信通,在這個夏花燦爛的季節(jié)里,為自己發(fā)表的文章被推薦而癡迷,愛上校信通,有些無厘頭。每天的早上打開電腦的第一件事是進入校信通寫博客。

  評博也給予我莫大的快樂,剛剛隨同曾經(jīng)有夢老師游覽甲天下的桂林山水,繼而跟隨小博友暢游浩瀚的大海;這會兒與小圓琳說說笑笑,一轉(zhuǎn)身牽手小棋童步入星光大道;夜晚齊賞藍天一輪明月,白晝還夢回故鄉(xiāng)池塘。尺寸之內(nèi)樂趣無限。知識與心靈的盛宴令人大快朵頤。啊!校信通,叫誰不為您魂牽夢系?

  影片三:晨練給身體充充電

  本人前段時間身體不適,給工作與家人帶來不便。所以在20xx年5月重拾晨練。早上六點以后起床,順著王城大道跑步繞到鐵路邊回轉(zhuǎn)我家,全程約有兩千多米。一路上,聽著鳥兒的鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,鼻翼還享受著花草的芬芳。眼睛更是有福分:初陽、朝霞、打太極的老人,踢毽子的壯小伙,做拍手操的大嫂,還有遛彎兒的小狗狗一一走入我的眼簾,步入早晨的畫面;丶液笤跇窍驴盏靥幋24式打太極拳兩遍,練習五禽操一遍,跳《荷塘月色》舞蹈兩遍。除去特別日子,假期里的晨練一直堅持。往往滿頭大汗一身輕松步入家門,洗澡——吃早餐——寫博客。

  晨練雖然流些汗,但五官享受世界,身體充滿張力,一天都是精神充沛。身體似乎有不盡的力量,真是電力十足!不晨練的人是體會不到的。

  影片四:規(guī)律作息讓生活有序

  雖是假期,我家里三口人應該是作息時間比較規(guī)律的。本來老公上班,孩子七月份上奧數(shù),我屬于無事者。不過,我們生活默契。早晨,老公六點起床做飯,我出外晨練,兒子六點半起床后讀英語。中午老公在單位,我與孩子吃完飯后進行午休。兩點半起床進行下午活動。晚上晚飯后散步隴海立角橋看火車,然后回家,九點洗澡睡覺。特別情況除外,晚上睡覺一般不超過十點。有序的生活可以促進好習慣的養(yǎng)成,譬如我的晨練,兒子的晨讀。有序的生活可以讓學習生活更有精力,兒子在英語奧數(shù)班成績不錯,老公的工作干得也好。

  影片五:面對新學期,忐忑歌聲起

  新學生怎么樣?新班級怎么樣?新的教研室怎么樣?雖然我新學期計劃(見博文)已經(jīng)在胸,但還是心存忐忑。我算是比較認真負責的老師,但新接的班級前任一老師微笑如花,言甜如蜜,孩子們與家長喜歡得不得了。前任二老師教學嚴謹。工作細致,學生也喜歡。我要接這個班,孩子們會喜歡我嗎?我的優(yōu)點是喜歡寫作,文采好,講課富有激情,班級管理點子鮮,班級活動多。缺點是性格直爽,說話有時候不小心會得罪人。所以接這個班,好朋友就告訴我:“要笑、要溫柔!”師姐告訴我:“憑著良心教學生,別忐忑,我相信你。”我還是忐忑,睡不著,忐忑歌聲反復演奏。我的缺點,我的優(yōu)點,老學生熟悉的臉,新學生陌生的臉,上演上演.....

  守候假期的最后時光,細數(shù)秒針的滴答滴答,子夜,星星也睡了。祝福新學期新的開始吧,祈禱!

最后的時光作文 篇4

  課間,我借著喝水的功夫休息眼睛,不經(jīng)意間瞥向窗外,望見低年級的孩子們在無憂無慮的嘻戲,從心底升起一種恍惚。幾年前,我同他們一樣,也在毫無顧慮的過著每一天;現(xiàn)在,由于小升初馬上要到來了,生活頻率加快了一些,與初中相差無幾。

  一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即將分開,心中泛起一股濃濃的.不舍。天天都可以見到的朋友的臉龐,在這幾年中飛速變化著。小時候的稚嫩早已不復存在,替代的是一種沉穩(wěn)與淡泊。

  校園發(fā)展速度極快,一點一滴的變化全被我們盡收眼里,記在心里。學校以后還會發(fā)展的更快,可惜我們只能目睹未來的一小部分,剩余的那不可限量的前途,則會被以后的在校生銘記于心。

  想到這里,我不禁有一種想將時間停下的沖動。可歲月不饒人,人生還需繼續(xù),無法因某人而改變法則。繼續(xù)望著窗外,有種物是人非的感觸。在北大附小生活的這么多年,時間悄然從指縫中流逝,一去不復返。有些朋友很早便外出留學,僅留下一個虛影供我們猜測現(xiàn)在的模樣。六年,悄然飛逝,如果把時間再往后推,六年后我們或許坐在高考的椅子上,或許外出外國吸收知識。不管在哪,我們始終都是一家人。

  小學生活與我們漸行漸遠。過好在小學僅剩的幾個月,把每天都過得充實,長大后,我們必然慶幸,自己的童年是在北大附小七班度過的。

最后的時光作文 篇5

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間飛快,四千多個日日夜夜已經(jīng)從我的手中溜走,它們便不知去向了。而這四千多個日夜卻讓我流連忘返,特別是快要結(jié)束的小學時光。

  當六年前第一次跨入小學門檻的時候!巴郏@里就是我的學校!好大好漂亮啊,比我們家都大。媽媽這里好棒啊 !我一定要在這里上學!”我拉著媽媽的大手,又蹦又跳的向前走,開心的跟母親說話,我微笑著,全身上下都洋溢著喜悅之情。

  當我走進寬敞的教室時,我好奇的心,驅(qū)使我在教室里左看看右看看,還時不時的摸摸課桌,心里想:弟弟看到我能在這么大,這么漂亮,設施又這么先進的學校學習,一定嫉妒的兩眼發(fā)直。

  開學了,班里的同學我?guī)缀鯖]一個認識的,我和大家很陌生,原先我住在西塘的,所以這里我沒有多少朋友,看著別人在那里快樂的玩耍嬉戲,我真是嫉妒死了,后來我認真學習,憑借著優(yōu)秀的成績,我交到了一些知心朋友,我們互相幫助,互相鼓勵。

  當然在我的學習過程中,不僅有同學的幫助,老師更是無微不至關心,不厭其煩的'教誨。在老師辛勤的教導下,我感受到了溫暖,也懂得了做人的道理,在老師的幫助下,我克服重重困難。

  在這六年里我收獲了不少知識和為人處事的道理,學習充實了我的生活。時間飛快六年過去了,我從那個不懂事的小毛孩已經(jīng)變成快要升初中的小大人了。

  可時間是個冷酷無情的東西。一眨眼是我和同學們相處的時間只剩下半年了,可我對小學的時光還戀戀不舍,我真的希望時間的腳步能慢點,再多給我一點。但這是不可能的,所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學們的友誼。在這半年里我要好好學習,讓我的師長感到欣慰;在這半年里我要和同學們好好相處,忘記過去的過節(jié),一同好好珍惜最后的友誼。

  當然我必須要謝謝我的母校,因為是她養(yǎng)育了我,我以后一定要努力,為我們的母校增光。

最后的時光作文 篇6

  窗外淅淅瀝瀝下著雨,平時毒辣的太陽今天卻流露出幾分神秘,白茫茫的一片,讓人覺得這片城市是那么虛幻美麗。我獨坐窗前,呼吸著雨水那甘甜的氣息,進入秋天,滋潤著我的心田。這是步入大學前,僅剩的時光,與空氣。

  不知道為什么,心頭有點淡淡哀意。小時候覺得時間是那么漫長,如今卻想留住那過去的時光。天上沒有一絲鳥叫,屢屢炊煙慢慢從各家煙囪翻飛騰升,唯有車輪輕輕的碾壓柏油路的嘎嘎聲徐徐傳來,聽著它,我想留住這微微涼的愜意與哀傷,童年青春,灑脫,激揚似青青草原蜿蜒的溪水悄悄地流淌。流經(jīng)我的腦海,流經(jīng)我的心房,流進成了過去的汪洋。風帶動我的衣角,滿是它的滄桑,雨水滴在我身上,滿是凄涼。是的,那些曾經(jīng)為了夢想,努力拼搏的身影,如今卻在何方?

  那最后的'時光,成了一張張光碟,幫我回憶那一張張笑臉,一把把的淚水,一滴滴永遠倔強的汗水換來了如今的安詳。過去與以往,朋友相擁的的畫面,互助互樂的詩篇化成了那高山上快樂的農(nóng)夫在高聲歌唱,歌聲飄向遠方,閃爍著純潔的光芒;ǘ浞曳迹锵е_得姍姍來遲,卻也委婉明亮。是的,他代表著過去奮斗后的喜悅與寧靜,在夏天最后的時光悄悄綻放,最后僅剩微微地生命之光。

  不久起霧了,討厭它把世界刷的粉亮。一切的一切似乎含羞地都蒙上面紗,神秘與美麗恰到好處地編織在一起,世界像個西域而來的美女 神圣又端莊。在這最后的時光,仿佛為我開啟一片天堂。我盡情地遨游其中,仿佛是一條紅色的小魚,在其中尋找著記憶碎片的光芒。我游得是那么急切、那么渴望,卻也希望所剩的時間永遠漫長。。。。。。

  那最后的時光,是上帝留給我最后去尋找一生中最貴重的寶藏。不只是為了現(xiàn)在的時光,更是為了永遠的深藏

最后的時光作文 篇7

  我已經(jīng)上學一個月了,六年級的時光很快,轉(zhuǎn)眼就要小學畢業(yè)了。

  看著一張張同學錄,我心中真是不舍,想到馬上就又是一所初中學生了,我心里真難受埃3個月后,我就會迎來我的最后一個兒童節(jié)了。

  回憶著我那五顏六色的童年,我心中更是依戀,我的最后幾個月童年時光,我將為我的童年劃上一個圓滿的句號:真正做一名全能的“優(yōu)等生”,并且利用課余時間走走我童年是走過的小路,好好玩玩,找回童年的感覺。

  其實,我最舍不得的是秋天時,我和爸爸媽媽走在楊樹下,迎著涼爽的秋風,沐浴著和煦夕陽的那一段時光......

  可是,一轉(zhuǎn)眼的.工夫,我長大了,楊樹也早已被砍光了,即使楊樹沒有砍掉,爸爸媽媽也不再是那么悠閑了,他們也都在忙碌了,忙碌著工作和生活,忙碌著學位和職稱,再也沒有那一段時光了......小時的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉,那一段時光早已不可能在尋找回來,留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年,就這樣一去不復返了......

  我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子?我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂? ......

最后的時光作文 篇8

  平時都向往著天空,如今卻又萬分留戀著大地。我伸出手,想抓住與母校在一起的時光。但那時光,卻又在我的指尖為幻影。

  你們看,那門前的松樹為什么那么挺拔?我們的教學樓為什么嶄新如一?我們墻上的獎狀為什么是中金光閃閃?我,仰望南飛的大雁,將思緒拉回剛上小學一年級那一年……

  那時我們手拉著手,有點羞澀但又對新的生活充滿期待,一邊膽怯的詢問對方的名字,一邊竊笑對方鼻子上的一點奶油。那時我們揚起小臉,聽老師講著教學樓的故事:“你們知道嗎?以前學校是粉紅色的呢!是特意為你們這群愛幻想的孩子們刷的呢!你們看,紫色,多夢幻的顏色。 蹦菚r,我們從來沒想過有一天將要離開大地,離開我們的母校。在笑聲中度過美好的一天。

  啊,我知道了,我知道為什么那松樹如此挺拔了。它的葉子里包含了我們的笑聲!那最純潔,發(fā)自心底的笑聲又怎么不是最好的養(yǎng)料?

  我將思緒拉回,低頭一看,胸前的紅領巾正飄揚。啊,那剛戴上時的興奮勁兒,又怎能忘懷。那時,我們站在雨中,接受雨的洗禮,七歲的'我們第一次懂得了莊嚴。雨傘沒人打了;雨披沒人披了,大家仿佛與周圍的景物融在一起,只有那鮮紅的紅領巾在跳動。

  啊,我知道了,我知道為什么我們的教學樓嶄新如一了。它的墻上記錄著我們的誓言!那最堅定,最自豪的誓言又怎么不是最好的鋼筋水泥?

  啪,一個松針掉了,啪,啪,啪…… 啊!那不是三年級的集體舞么!那時,我們大家飛快地轉(zhuǎn)著圈,仿佛大家都要融為一體。在排練中顯出了孩童少有的一絲不茍,大家一下長大了許多。知道了為榮譽的奮斗,知道了顧大局的重要,知道了同學間的團結(jié)互助。

  我們的集體舞正如我們的班級,大家手挽手,將三十六個人的力量匯聚在一起,終于奪得了冠軍。

  啊,我知道了,我知道我們墻上的獎狀為什么始終金光閃閃了。那是我們團結(jié)的力量啊,又有什么比這更寶貴!

  走在校園的小路上,我貪婪地吸著這熟悉的氣息。我不知道與母校共處的時間還能有多少,只知道我不愿意離開這個充滿師生情,同學情的地方。

  抬起頭,仰望天空,我看見南飛的大雁回來了。我知道,母校不是我的一個句號,而是一個逗號,后面還將有我精彩的人生!

  再見了,我的母校。

最后的時光作文 篇9

  初中三年,短暫而美麗,這其中的“酸甜苦辣”卻讓人值得細細回味,慢慢咀嚼。

  想起老師,我們有太多的感恩說不盡。如果用一個恰當?shù)谋扔鱽碚f明,那就好比是蠟燭照明,老師就是那根在黑暗里面的光源,燃燒自己,為我們照亮前行的路。老師教會我們很多知識,她用她那聰明的大腦和了得的口才帶領我們在知識的海洋里航行。老師教會我們很多人生的.道理,要我們尊重自己,唯有尊重自己才能做到尊重別人。老師啊,世界上最美的語言也表達不出我們對您的那份感恩之情。你給予我們的猶如浩瀚大海之大,而·我們回報你的僅僅是大海里的一滴水。

  朋友是世上最寶貴的財富,友誼是世上最美好的情感。我們有著奇妙的相遇,世界上有著70億多人口,偏偏我們能夠相遇,這是種緣分。而后我們相識到相知,時間讓我們彼此更了解對方,知道對方喜歡什么,討厭什么。我們之間經(jīng)歷的曾經(jīng),它們是記憶里有味道的風景。如今我們即將畢業(yè)了,面臨著離別的悲傷,心中有太多太多的不舍。我們各自天涯,當某一天,你看見了滿街的本子,還是學樂先,當某天,你看見某一個學生穿著白色校服,你還會想起誰?當某一天,你若聽見有人在說那些奇怪的語言,你會不會回憶起我們一起的曾經(jīng)。當某一天,再踏進學校會是那一片落葉掉進回憶的流年。在我們的記憶里,你會不會記得青春年少的我們也曾經(jīng)炙熱于那幾毛錢的海報?你會不會記得我們曾經(jīng)認為門口的保安叔叔和食堂阿姨有著夫妻臉?

  初三的三年時光,匆匆流逝,猶如煙花綻放。在最后的時間里面,讓我們彼此珍惜吧!

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